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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-20
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第一章 教育与教育学 第一章 教育与教育学 测试

1、 问题:“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（ ）。
选项：
A:《大教学论》
B:《教育漫话》
C:《爱弥儿》
D:《普通教育学》
答案: 【《教育漫话》 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-08-30到2023-01-10

第一周 随机事件与概率（1） 随机事件与概率（1）单元测验

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2017-09-18到2017-12-30
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第1讲 计算机、计算与计算思维 第1讲测验

1、 问题:计算机器的基本目标是什么？
选项：
A:能够执行一般的任意复杂的计算规则
B:能够辅助人进行计算
C:能够执行简单的四则运算规则
D:能够执行特定的计算规则，例如能够执行差分计算规则等
答案: 【能够执行一般的任意复杂的计算规则】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:As the gender barriers（ ）, the number of women working as lawyers, doctors, or bankers began to increase significantly from the mid-20th century.
选项：
A:perplexed
B:dropped
C:crumbled
D:blocked
答案: 【
crumbled
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-22到2020-07-01
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6 风景园林绿地管理 作业6

1、 问题:以下哪些是我国风景园林标准体系存在的问题。
选项：
A:标准体系结构不合理
B:标准制定缺乏系统性、协调性
C:标准内容不合理，标准技术含量低
D:行业标准化意识薄弱
答案: 【标准体系结构不合理;
标准制定缺乏系统性、协调性;
标准内容不合理，标准技术含量低;
行业标准化意识薄弱】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-26
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第1章 数制和码制 第1章 数制和码制单元测试

1、 问题:一位十六进制数可以用（ ）位二进制数来表示。
选项：
A:1
B:2
C:4
D:16
答案: 【4】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-16到2020-07-01
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第三章 光检测器与光接收机 第三章 单元测验

1、 问题:对光电效应的解释，正确的是() 
选项：
A:金属内的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子，当它积累的动能足够大时，就能逸出金属
B:如果入射光子的能量小于金属表面的电子克服原子核的引力逸出时需要做的最小功，光电效应也能发生了
C:发生光电效应时，入射光越强，光子的能量就越大，光电子的最大初动能就越大
D:由于不同金属的逸出功是不相同的，因此使不同金属产生光电效应的入射光的最低频率也不相同
答案: 【发生光电效应时，入射光越强，光子的能量就越大，光电子的最大初动能就越大】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-18到2021-01-20
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【作业】第1单元 几何光学 第1单元 作业

1、 问题:
评分规则: 【 [说明：所有的计算题得分都是以公式、答案的正确与否为准，答题过程中的文字叙述不用考虑]
[说明：公式正确、答案错，给2分]

[说明：公式正确、答案错，给2分]
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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单元1社交机制与自我推销 单元测验

1、 问题:社会关系也就是公关关系的本质是（  )。
选项：
A:互动
B: 管理
C: 交换 
D:控制
答案: 【互动】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-13
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第1章 晶体结构 致密度作业

1、 问题:体心立方晶体的致密度为       。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文