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本课程起止时间为:2021-03-12到2021-04-27
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第一章 第一章单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:下列哪项不是影响混合物爆炸极限的因素? ( )
选项：
A:混合物的温度、压力
B:混合物的多少
C:混合物的含氧量
D:容器的大小
答案: 【混合物的含氧量】 点我阅读全文

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第一章 绪论 测验1

1、 问题:函数的图像与轴以及直线在平面第一象限所围成的曲边三角形的面积为
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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第5讲 多重共线性 第5讲单元测试

1、 问题:建立人均鸡肉消费量Y对鸡肉价格PC、牛肉价格PB、人均总收入XD、人均可支配收入YD的回归方程，采用年度数据的回归结果显示，方程存在多重共线性。以下关于多重共线性的补救措施正确的是
选项：
A:剔除鸡肉价格PC
B:剔除牛肉价格PB
C:剔除人均总收入XD或人均可支配收入YD
D:采用相对价格PC/PB或PB/PC替代PC和PB
E:增大样本容量
答案: 【剔除人均总收入XD或人均可支配收入YD;
采用相对价格PC/PB或PB/PC替代PC和PB;
增大样本容量】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-22到2022-05-20

【作业】项目一、认识CA6140型车床的电机系统 项目一单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:单选题根据转子结构的不同，三相异步电动机可分为两大类，分别是(     )。A.笼型异步电动机和绕线型异步电动机         B.直流型电动机和交流型电动机C.同步电动机和异步电动机                D.单相电动机和多相电动机
评分规则: 【 选A得2分，不选或者选A以外的其它选项都得0分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-05-15
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1.福建近代历史的开启 福建近代历史的开启-试题

1、 问题:福建自古称“闽”， “闽”的最早记载见于中国上古时的百科全书（ ）当中。
选项：
A:《诗经》
B: 《说文解字》
C: 《易经》
D:《山海经》
答案: 【《山海经》】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-07-19
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【作业】第一章 绪论 第二章 离散时间信号和系统的时域描述分析 第一单元 单元作业

1、 问题:连续时间实信号是频率为300Hz、1.3kHz和4.3kHz的正弦信号的线性组合，现以2kHz采样频率对进行采样，恢复滤波器是截止频率为900Hz的理想低通滤波器，则通过恢复滤波器后输出信号中的各频率分量为__
评分规则: 【 完整答案为300HZ，-300HZ，700HZ,-700Hz，写对其中一个给1分，写对完全给5分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第二章 热力学第一定律（三） 第二章 热力学第一定律单元检测

1、 问题:
选项：
A:= 0
B:> 0
C:< 0
D:无法确定
答案: 【= 0】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-07到2020-04-12
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【作业】1.修辞概说；2.修辞学的语文教学价值 “修辞概说”与“修辞学的语文教学价值”单元练习

1、 问题:为什么说“选择性是修辞的一个本质特征”？
评分规则: 【 本题考查对“修辞”本质的理解。1.说出修辞的定义（3分）；2.说出选择性的含义（5分）；3.指明选择性和修辞的这种内在关系（2分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-12到2020-06-07
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第六周 情绪管理 自我管理单元测验

1、 问题:关于目标的论述很多，以下哪一条没有直接强调目标的重要性？
选项：
A:如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了
B:一个盖着盖的水壶是无法装水的，无论你再怎么努力，再怎么尝试，水只会从外面流下去，而不会灌满水壶。
C:最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房之前，就已经在头脑里把它建成了。
D:与其去注意我们需要什么才能生存，不如去注意我们没了什么就无法生存。
答案: 【一个盖着盖的水壶是无法装水的，无论你再怎么努力，再怎么尝试，水只会从外面流下去，而不会灌满水壶。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
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【作业】第二章 脑血管疾病病人的护理 脑血管疾病单元作业

1、 问题:举例一名脑血管疾病患者，可以是你身边的亲人朋友，或者你护理过的病人，也可以来自于媒体平台。结合第1单元和第2单元的学习内容，进行如下分析：1、该患者存在的病因和危险因素，应该如何进行防治。2、该患者的主要症状和体征，以及发生机制。3、该患者目前需要的护理与康复指导。4、脑血管病对患者个人和家庭可能产生的影响。
评分规则: 【 该患者存在的病因和危险因素，应该如何进行防治。（1）内容全面（1分）（2）防治措施有针对性（1分）
该患者的主要症状和体征，以及发生机制。（1）症状体征描述准确（1分）（2）发生机制分析正确（2分）
该患者目前需要的护理与康复指导。（1）内容全面（2分）（2）护理措施有针对性（1分）
脑血管病对患者个人和家庭可能产生的影响。（1）思考深刻（1分）（2）体现人文关怀（1分）
】 点我阅读全文