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本课程起止时间为:2019-12-30到2020-03-31
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一、国际结算概述 章节测试

1、 问题:What service isn’t provided by SWIFT?
选项：
A:A financial application 
B:B interbank file transfer
C:C message transmission 
D:D financial businesses
答案: 【D financial businesses】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-03-20
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第一章 交换概论 交换概论测试题

1、 问题:采用电路交换方式的网络适于支持的业务是：
选项：
A:实时可变速率的业务
B:实时恒定速率的业务
C:高可靠可变速率的业务
D:高可靠恒定速率的业务
答案: 【实时恒定速率的业务】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-13到2020-07-31
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第1章　Java概述 Java概述

1、 问题:Java程序是由什么组成的？
选项：
A:类
B:对象
C:包
D:函数
答案: 【类】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-12
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第一周 基础知识（1）：算法的基本概念及伪码描述，函数的渐近的界 作业测验

1、 问题:考虑下述选择排序算法：最坏情况下该算法做次交换运算，这种情况在下列哪种输入条件下发生？
选项：
A:数列元素各不相等且递增有序
B:数列元素各不相等且递减有序
C:数列元素各不相等且无序
D:数列所有元素均相等
E:数列中有相同元素且递增（不减）有序
F:数列中有相同元素且递增（不减）有序
答案: 【数列元素各不相等且递减有序】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-23到2020-05-24
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【作业】第一章 选出你喜欢的运动项目–公共体育基础课简介和第九套广播体操 第一单元单元作业

1、 问题:1、公共体育基础课的主要教学目的是什么？
评分规则: 【       根据否清晰表达出公共体育基础课教学的四个目的来评分，每写出一个目的则给出2.5分。最后的得分四舍五入。   
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-14到2021-01-23
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第一周 第一周测验

1、 问题:从学科领域角度，一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作，是从转换到（   ） 
选项：
A:从工程技术领域转换到自然科学领域
B:从自然科学领域转换到社会科学领域
C:从自然科学领域转换到工程技术领域
D:从工程技术领域转换到社会科学领域
答案: 【从自然科学领域转换到工程技术领域】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-02
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【作业】模块一 最重要的创办条件：企业家本人 关注“甄有才”公众号——点击左下角“点击测评”——点击“继续BEST之旅”——点击右下角“开始测评”——根据提示完成测试，了解自己的行为风格，并为后续课

1、 问题:分享自己的行为风格报告（50分），并做自我特征分析（50分）
评分规则: 【 列出自己行为风格报告（50分）并做自我特征分析（50分）
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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-30
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Chapter One： Invitations to Linguistics 第一单元语言学导论测试

1、 问题:Chomsky made the distinction between ___.
选项：
A:competence and performance
B:comparative linguistics and historical linguistics
C:langue and parole
D:microlinguistics and macrolinguistics
答案: 【competence and performance】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-17
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【作业】第一章 绪论 第一章习题

1、 问题:甲醛和乙炔在催化剂作用下生成1,4-丁炔二醇。在涓流床反应器中进行，原料分离回收循环操作。某工厂生产中测得如下数据：反应器的甲醛浓度为10%（质量比），出反应器的甲醛浓度为1.6%，丁炔二醇的初浓度为0，出口浓度为7.65%。假设分离回收中无损失，试计算此反应过程中的转化率、选择率、单程收率和总收率。
评分规则: 【 分值：计算出此反应过程中的转化率、选择率、单程收率和总收率，各0.25分答案：0.84,0.635,0.534,0.635
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本课程起止时间为:2021-10-18到2021-12-31
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一、教育心理学概论

1、 问题:下列关于在教育心理学研究中使用观察法的做法正确的是（）
选项：
A:自然观察法的观察者需要接受训练，实验室观察法的观察者不需要接受训练。
B:自然观察法的观察者需要接受训练，实验室观察法的观察者也需要接受训练。
C:自然观察法的观察者不需要接受训练，实验室观察法的观察者则需要接受训练。
D:自然观察法的观察者不需要接受训练，实验室观察法的观察者也不需要接受训练。
答案: 【自然观察法的观察者需要接受训练，实验室观察法的观察者也需要接受训练。】 点我阅读全文