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本课程起止时间为:2020-04-06到2020-06-30
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第一讲 大学生自我意识 大学生自我意识测试题

1、 问题:在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:
选项:
A:现实原则
B:快乐原则
C:道德原则
D:健康原则
答案: 【快乐原则】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-04-05到2019-07-10
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第一章 法的一般理论 第一章单元测验

1、 问题:关于社会主义法治理念与罪刑法定的表述,下列哪一理解是不准确的?
选项:
A:依法治国是社会主义法治的核心内容,罪刑法定是依法治国在刑法领域的集中体现
B: 权力制约是依法治国的关键环节,罪刑法定充分体现了权力制约
C:人民民主是依法治国的政治基础,罪刑法定同样以此为思想基础
D:执法为民是社会主义法治的本质要求,网民对根据《刑法》规定作出的判决持异议时,应当根据民意判决
答案: 【执法为民是社会主义法治的本质要求,网民对根据《刑法》规定作出的判决持异议时,应当根据民意判决】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-04-24
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第一章 绪论 有机酸 随堂练习

1、 问题:在微生物发酵工程中利用乳酸杆菌生产乳酸的发酵属于( )。
选项:
A:好气性发酵
B:厌气性发酵
C:兼性发酵
D:好厌间歇发酵
答案: 【厌气性发酵】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-04-17
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第一章 动画背景基础知识 第一章单元测验

1、 问题:影视动画场景设计就是指动画影片中除           以外的一切物的造型设计。
选项:
A:人
B:人物角色造型
C:镜头
D:色彩
答案: 【人物角色造型】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-27
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第一讲 计算机的基本概念 第一讲测试

1、 问题:第一代计算机的主要部件是由______构成的。
选项:
A:电子管
B:晶体管
C:中小规模集成电路
D:大规模集成电路
答案: 【电子管】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】1 矿井火灾学基础 矿井火灾学基础——单元作业

1、 问题:请解释在井下通风网络中发生火灾时,为什么会出现蛙跳现象
评分规则: 【 井下发生火灾时,根据燃烧规模和通风条件的不同可分为富氧燃烧和富燃料燃烧两种形式,富燃料燃烧时会产生大量的高温可燃烟气。
高温可燃烟气沿井巷流动,一旦遇到巷道的交汇点,在交汇点位置相当于给这些高温可燃烟气供给了氧气,由此导致火灾三要素再次具备,高温可燃烟气就会再次发生燃烧,而新燃烧地点和原来的火源点间隔了一定的距离,火源点的延伸这就像青蛙跳动一样,由此称作蛙跳现象
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-10
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第一章 绪论 第一章测验

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1、 问题:大数据处理遇到的瓶颈不包括
选项:
A:新算法
B:新的构架
C:熟悉数据处理的专业人士
D:数据量
答案: 【数据量】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-28
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【作业】第1周 计算机网络概述(上)(2h12m02s) 作业1

1、 问题: 请用平时做作业的答题纸,完成第7版教材第46页R1,R4,R5,R10的复习题的问题回答。 请书写工整,尽量在一页答题纸上完成作答。然后用手机竖屏的方式对完成的作业拍照,保持好文字方向正确(文字方向不正的,请重拍或编辑文字方向),保持图像清晰。如果在两页或以上完成答题的,拍在一张照片上,因为答题时只能上传一张照片。
评分规则: 【 R1.没有不同,主机和端系统可以互换使用。(1分)端系统包括 PC、工作站、WEB 服务器、 邮件服务器、网络连接的 PDA、网络电视等等。(2分) WEB 服务器是一种端系统。(1分) 本题共4分 R4.主要接入方式有: a.电话线拨号上网:住宅接入;b.电话线 DSL 上网:住宅接入或 小型办公;c.混合光纤同轴电缆:住宅接入;d.100M 交换机以太网接入:公司;e.无线局域 网:无线接入;f.3G、4G、5G:无线接入。 (每回答对1种给1分,共6分)R5. HFC 的带宽是用户间共享的。(2分)在下行信道,所有的分组从头到尾由同一个源发出, 因此在下行信道不会发生冲突。(2分) 本题共4分R10.有两种流行的无线因特网接入技术,一种是 WiFi 无线局域网,一种是 3G 和 4G 广 域无线网络。(2分)WiFi 的覆盖半径较小,一般为几十米(2分)。而无线广域网的 3G 和 4G,单个基站 的覆盖范围可达几十公里,并且可以在服务提供商提供的服务范围的各个基站覆盖范围内进 行漫游。(2分) 本题共6分
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-04-12
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【作业】模块1 课堂教学技能的训练方法–微格教学 初步填写微格课教学设计

1、 问题:下载“微格课教学设计模板”,填写其中 的第一部分教学课题、学科、年级、时长填写完整,1分有教学背景分析,1分有学习目标,1分有训练技能名称,1分
评分规则: 【 每项都填写完整、合理,符合训练设计要求
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第一章 绪论 绪论

1、 问题:统计学是来自于()
选项:
A:古希腊的城邦统计
B:欧洲文艺复兴
C:法国的大革命时代
D:德国的“国势学派”
答案: 【古希腊的城邦统计】 点我阅读全文