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本课程起止时间为:2020-04-18到2020-06-30
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1、 问题:李强性格开朗，喜欢广泛交友，其中也不乏国际友人，在下列外籍友人中， 属于居民纳税人的是( )。
选项：
A:Linda，在中国工作6个月
B:Tom来中国看望朋友，2019年1月10日入境，2019年3月10日离境
C:Edward来中国参加工作培训，他从2018年8月1日入境，2019年3月31日离境，其中临时离境28天
D:Bob来中国授课。2019年4月3日入境，2019年9月1日离境，其间暑假回国了45天。
答案: 【Edward来中国参加工作培训，他从2018年8月1日入境，2019年3月31日离境，其中临时离境28天】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-02
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1、 问题:试判断下列信号是否是周期信号。若是，确定其周期。(1) 
(2) 
(3)
(4)
评分规则: 【 (1) 由于
是周期为
(s)的周期信号，
是周期为2/3(s)的周期信号，两者没有最小公倍数，因此信号
不是周期信号。
(2) 不满足
，所以此信号为非周期信号。
(3) 由于
，
，不是有理数，所以此信号是非周期信号。
(4) 由于
是周期为
的周期序列，
是周期为
的周期序列，两者没有最小公倍数为60，因此信号
是周期信号，周期
。
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本课程起止时间为:2020-02-26到2020-07-01
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1、 问题:为分析不同州的公共教育支出花费在学生身上的教育经费，估计了如下的回归方程：
式中，S代表第i个州花费在每个公立学校学生身上的教育经费；Y代表第i个州的资本收入；G代表第i个州公立学校学生的增长率。1A 说明变量Y与变量G的参数估计值的经济意义。
评分规则: 【 变量Y的参数估计值0.1422表示在其他变量不变的条件下（1分），资本收入每增加1个单位，每个学生的教育经费增加0.1422个单位（1分）
变量G的参数估计值-5926表示在其他变量不变的条件下（1分），学生增长率每增加1个单位，每个学生的教育经费减少5926个单位（1分）
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