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2022大学慕课答案 绩效管理(湖南涉外经济学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案
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【作业】第二章 基本概念与理论基础 第一周 单元作业
1、 问题:请简述绩效管理和绩效考评之间的关系。
评分规则: 【 互评指导:本题需要答出两个方面:一是二者的联系(满分10分),二是二者的区别(满分10分);每一部分的内容参考以下答案要点评分。(1)两者的联系是:绩效考核是绩效管理的一个不可或缺的组成部分。通过绩效考核为组 织绩效管理的改善提供依据,帮助组织不断提高绩效管理的水准和有效性,使绩效管理真正帮助管理者 改善管理水平,帮助员工提高绩效能力,帮助组织获得理想的绩效水平。 (2)两者区别是:绩效管理是一个完整的管理过程,绩效考核是管理过程中的一个环节或手段;绩效 管理是结果与过程并重,绩效考核是阶段性总结;绩效管理是组织与个人双赢,绩效考核是排序.确定 优劣;绩效管理是规划性.前瞻性,绩效考核是回顾过去;绩效管理是完善的计划.监督.控制手段,绩 效考核是只有考核一个手段;绩效管理注重能力的培养,绩效考核是注重成绩的大小;绩效管理是事先 的信息沟通和承诺,绩效考核是判断和评估,强调事后评估。
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【作业】第二章Excel在会计核算中的应用 单元作业
1、 问题:以下是一份学生的语文成绩。要求:根据题意完成以下操作。(1)若语文成绩>=60,则及格;语文成绩<60,则不及格。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩及格性的判断(须采用两种方法)。(2)若语文成绩<60,则不及格;60=<语文成绩<80,则中等;80=<语文成绩<90,则良好;90=<语文成绩,则优秀。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩等级的判断(须采用两种方法)。
评分规则: 【 (1)方法一:选择C3单元格,打开IF函数选项板,在IF函数logica_test自变量位置输入B3>=60,在value_if_true自变量位置输入“及格”,在value_if_false自变量位置输入“不及格”,单击确定。则C3单元格的公式为“=IF(B3>=60,“及格”,“不及格”)”,将公式自动填充至该列。方法二:D3单元格的操作方法与上述类似,公式为“=IF(B3<60,“不及格”,“及格”)”,将公式自动填充至该列。
(2)方法一:选择E3单元格,打开IF函数选项板,在IF函数logica_test自变量位置输入B3<60,在value-_if_true自变量位置输入“不及格”,将光标移至IF函数value_if_false自变量位置,单击名称框下拉按钮,选择IF函数;打开IF函数选项板,在IF函数logica.test自变量位置输入B3<80,在value_if_true自变量位置输入“中等”,将光标移至IF函数 value_if_false自变量位置,单击名称框下拉按钮,选择IF函数;打开IF函数选项板,在IF函数logica_test自变量位置输入B3<90,在value_if_true自变量位置输入“良好”,在value_if_false自变量位置输入“优秀”。则E3单元格的公式为“=IF(B3<60,“不及格”,IF(B3<80,“中等”,IF(B3<90,“良好”,“优秀”)))”,将公式自动填充至该列。方法二:F3单元格的操作方法与上述类似,公式为“=IF(B3>=90,“优秀”,IF(B3>=80,“良好”,IF(B3>=60,“中等”,“不及格”)))”,将公式自动填充至该列。
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