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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-06

项目1 自动识别技术职业岗位调研 项目1 单元测验

1、 问题:自动识别技术位于物联网三层架构中的哪一层？
选项：
A:应用层
B:网络层
C:感知层
D:平台层
答案: 【感知层】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-07-02

【作业】第22讲 齿轮加工工艺文件解析 第5单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:1、请将下图所示零件在A-H工序中选择合理的工艺路线进行重新排序。工艺路线如下表所示：A检验：检验入库    B精车：精车Ø62h8外圆，车床C下料：铸造      D半精车：车锥度为1：10的内孔和深度为2的沉孔，车床E粗车：粗车大直径端端面、钻中心孔；调头车另一端面，保总长，钻中心孔，粗车各部外圆。车床F半精车；半精车各外圆、倒角，车床G钻：钻4-Ø9孔，钻床H热处理：时效
评分规则: 【 CHEFDGBA   10分ACHEFDGB     5分CHEFDBGA     8分CHFEDGBA     7分
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本课程起止时间为:2019-10-07到2020-01-10
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第一章 程序设计概述 第一章测验

1、 问题:以下不正确的叙述是( )。
选项：
A:在C程序中所用的变量必须先定义赋初值后使用
B:程序中，APH和aph是两个不同的变量
C:若a和b类型相同，在执行了赋值语句a=b;后b中的值将放入a中，b中的值不变
D:可以定义一个名字叫做void的变量
答案: 【可以定义一个名字叫做void的变量】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-09到2021-12-30
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1.2电路中的物理量 电路中的物理量单元测验

1、 问题:下列有关电流正方向的叙述正确的是（      ）
选项：
A:电流的正方向是正电荷移动的方向
B:电流的正方向是负电荷移动的方向 
C:电流的正方向是电路图上标的方向
D:电流没有确定的正方向
答案: 【电流的正方向是正电荷移动的方向】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-21到2020-04-25
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1. 跟随《指环王》、《西游记》走进旅游地 1. 第一单元测试

1、 问题:下面哪个选项是中国四大道教名山之一？
选项：
A:泰山
B:青城山
C:峨眉山
D:黄山
答案: 【青城山】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-31
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【作业】第一讲 舞蹈的萌动——舞蹈，从历史走来 第一讲单元作业

1、 问题:请简述您对舞蹈起源的理解，不少于200字。
评分规则: 【 （1）关于舞蹈的起源学说包括：劳动说、宗教说、游戏说、情感说、模仿说、性爱说等。
（2）关于每个学说的宏观性解读，围绕不同学说可结合自身的理解展开。劳动说，劳动动作的规律性、反复性、定势性，奠定舞蹈的动作基础。宗教说，通过舞蹈这种直接的生命形式，与神、图腾信仰进行对话与沟通。游戏说，舞蹈是人类为放松身心、发泄过剩精力时游戏的产物。情感说，情动于中，而形于外，通过舞蹈语言进行情感表达与交流。模仿说，人类模仿动物、植物、劳作等形态，形成舞蹈动作。性爱说，舞蹈一词既是舞也指爱，以舞蹈的形式记录人类的繁衍生息。
（3）在答题者阐述过程中，也可以有自己的观点与思考解读。
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-10
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【作业】第一章 课程导论与服务导航 单元作业——思考题

1、 问题:服务具有不同于实体产品的基本特性，请简述四个基本特性并剖析其营销启示。
评分规则: 【 服务营销之所以有必要存在，就是因为服务具有不同于产品的四大基本特点。
1.无形性。商品是有形的，产品是有形的，而服务是无形的。服务的这个特性对营销提出了特别的要求和挑战。因为是无形的，所以很难进行存储，因为是无形的，所以很难进行展示和沟通，因为是无形的，所以很难进行定价。
2.异质性。异质性实际上就是强调是不一样的、不同的，跟有形产品的标准化是不一样的。
3.流程性。服务的流程性实际上强调的是生产和消费的不可分割性。强调服务的流程性，强调服务的生产和服务的消费是密不可分的。这就意味着对服务的员工提出了更高的挑战，这就意味着顾客不可避免地会参与到服务的生产和服务的消费过程当中，进而会对服务的结果产生重要的影响。此外，顾客和顾客之间也会产生影响，员工和员工之间也会产生影响。正是因为生产和消费是不可分割的，因此服务一方面在生产，但同时服务也在进行消费，这就给服务的员工提出了更高的要求，必须一次把服务做好。同时，这也意味着在服务营销里面分权/授权可能是必须的。当然，这也意味着在服务营销里面，很难对服务进行大规模的扩产，这受制于专业化的服务员工。
4.易逝性。服务是易逝的，难以存储的，这就意味着服务的供应和需求往往难以同步进行，就意味着服务营销里面必须对服务的产能跟服务的需求要做出更多的平衡方面的工作。
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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-07-05
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第一章 绪论 第一章绪论部分的单元测试

1、 问题:下列关于模式识别的说法中,错误的是( )
选项：
A:人类的日常活动中包含很多模式识别的活动.
B:模式可以看作对象的组成成分或影响因素间存在的规律性关系
C:模式识别研究的问题就是如何通过机器实现样本的特征提取
D:对外界事物完成分类的过程也就完成了识别的过程
答案: 【模式识别研究的问题就是如何通过机器实现样本的特征提取】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-20
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第一讲 我们在哪儿？ 第一讲测验

1、 问题:亚里士多德发现有些恒星在埃及能够看到但在希腊却看不到，于是他断言
选项：
A:地球是球形的，具有确定的大小。
B:恒星在快速运动。
C:恒星的光变很快。
D:地球的形状是无限大的平面。
答案: 【地球是球形的，具有确定的大小。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-31
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1 田间试验 单元测验 1

1、 问题:关于系统误差和随机误差，描述错误的是（ ）。
选项：
A:系统误差影响试验的准确度
B:随机误差影响试验的精确度
C:系统误差可以避免
D:随机误差可以消除
答案: 【随机误差可以消除】 点我阅读全文