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第一章 单元测试

1、 问题:1 module up_down(clk, rst, result, c_out);
2 input clk, rst;
3 output[5:0] result;
4 output c_out;
5 always @(posedge clk or negedge rst)
6 if(rst)
7 begin
8 result<=0;
9 c_out<=0;
10 end
11 else if(result==59)
12 begin
13 result<=0;
14 c_out<=1;
15 else
16 result<=result+1;
17 c_out<=0;
18 end
19 endmodule;
上面是一段描述具有异步清零，带进位输出的60进制的累加电路的Verilog描述，请指出该代码中不符合Verilog语法的地方。（ ）
选项：
A:语句3和4没有将变量定义为reg类型；
B:语句6改为!rst；
C:语句12和18分别缺少end和begin；
D:语句19删除“；”
答案: 【
语句3和4没有将变量定义为reg类型；
语句6改为!rst；
语句12和18分别缺少end和begin；
语句19删除“；”
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第一章 单元测试

1、 问题:我国矿产资源的特点是（ ）。
选项：
A:贫矿较少，富矿较多
B:多组分矿石多，单一组分矿石少
C:中小型矿床少，大型超大型矿床多
D:分布比较均匀
答案: 【
多组分矿石多，单一组分矿石少
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模块一 单元测试

1、 问题:导游接团工作的起点是（ ）
选项：
A:从接受旅行社下达的旅游团接待任务起，到旅游团离开本地并做完善后工作为止。
B:从接接到旅游团起，到旅游团离开本地止。
C:从接接到游客起，到送走游客止。
D:从见到游客起，到送走游客止。
答案: 【
从接受旅行社下达的旅游团接待任务起，到旅游团离开本地并做完善后工作为止。
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第一章 单元测试

1、 问题:广义的跨文化传播是指（ ）。
选项：
A:不同文化体系的个人、组织、国家之间的
B:信息与文化的交流活动
C:国际传播
D:跨越文化的新闻信息传播
E:人或族群的相互作用
答案: 【
不同文化体系的个人、组织、国家之间的
信息与文化的交流活动
国际传播
跨越文化的新闻信息传播
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