已完结类别

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-03
本篇答案更新状态:已完结

关节学内容 关节学单元测试

1、 问题:关于椎间盘的描述，错误的是
选项：
A:位于相邻的两个椎体之间
B:各部椎间盘厚薄不一
C:由纤维环和髓核构成
D:髓核易向正后方脱出
E:椎间盘脱出常见于腰部和颈部
F:椎间盘为纤维软骨板，无弹性
答案: 【髓核易向正后方脱出;
椎间盘为纤维软骨板，无弹性】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-16
本篇答案更新状态:已完结

第4章 税收负担 第一单元测验

1、 问题:国家征税依据的是（    ）。
选项：
A:经济权利
B:政治权力  
C:公民权利
D:财产权利
答案: 【政治权力  】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-09-25到2020-11-24
本篇答案更新状态:已完结

Week 1 日本文学1 日本文学1

1、 问题:古代日本文学深受中国文学的影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-04-21到2020-06-23
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一章 管理概论 个人作业1：经典阅读阅读及其体会

1、 问题:阅读本课程推荐书目中的管理经典名著一本，并撰写800字以上的读书体会。要求完整阅读完一本经典著作，在读书体会中列出你认为的作者最主要的三个观点，和你读完该著作后的三点思考。
评分规则: 【 总体要求：阅读的是经典管理著作，且有作者观点和自身思考两部分内容，可以穿插表达。具体评分标准：阅读的是经典管理著作，且体会字数在800字以上为2分，否则该部分为0分；列出作者最主要的观点：一个为1分，二个为2分，三个及以上为3分描述自己的三点思考：一个为1分，二个为2分，三个及以上为3分根据观点描述的清晰度和自身思考的深入度给予1-2分，有批判性思考此部分直接给予2分。合计上述各部分，满分为10分。
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-18
本篇答案更新状态:已完结

第一章 国际货物运输（包括：第一节 国际货物运输概述、第二节 国际货物运输方式、第三节 国际货物运输的标的）通过本章学习，要求了解国际货物运输的含义，其与国际贸易的关系，国际货物运输的方式，各种运输方

1、 问题:运输业的产品是（ ）。
选项：
A:运费
B:运输的货物
C:运输的工具
D:位移
答案: 【位移】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-29到2020-07-01
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第1讲 公司考勤制度 作业

1、 问题:请同学们按公司考勤制度任务的要求，完成该任务的制作并提交
评分规则: 【 按效果图评分
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-16
本篇答案更新状态:已完结

【作业】1.学前儿童语言的基本理论 第一单元作业

1、 问题:请分析案例中体现了学前儿童语言教育的哪些特点和原则。【案例描述】大班户外情景讲述：自然界美妙的声音活动过程：    1.组织幼儿来到小溪边，激发幼儿活动的兴趣。★看，小朋友们，我们来到了美丽的小溪边，这儿的景色真美啊。我们一起来听听这里美妙的声音。请你们仔细找找，你听到了什么美妙的声音。2.幼儿自由寻找和倾听周围的声音。  ★启发幼儿边找边说：听到了什么声音？这声音是从哪里发出来的？这声音好像在告诉我们什么？★请幼儿与同伴相互交流：自己听到的声音和声音所表达的意思。   3.集中交流，模拟和想象自然界的各种声音。★请个别幼儿将听到的美妙声音告诉大家。★请全班幼儿一起注意倾听并模仿这一声音。    ★引导幼儿发挥想象，完整地描述：这一声音好像在……（弹琴、唱歌、讲故事等）4.播放录音，启发幼儿想象声音的内容。★启发提问：这是什么声音？是从什么地方发出的？它好像在讲一件什么事情？★引导幼儿完整地描述声音所表达的内容。5.分组活动，轮流模拟和描述声音。★以小组为单位，一位幼儿模拟声音，其他幼儿想象和编讲声音所表达的故事。6.完整地模拟声音，引导幼儿完整地描述声音所表达的内容。    ★教师将各种声响串联起来模拟给大家听。★启发幼儿想象和编讲声音所表达的有趣事情。    7.教师串联和朗读，引导幼儿完整地欣赏。教师串联和朗读：小溪流弯弯曲曲的，清清的溪水不停地朝前流去，轻轻地发出“哗啦啦，哗啦啦”的声音，好像在弹奏着一段快乐的曲子。小溪边的杨柳，随风飘扬，轻轻地发出“沙啦啦，沙啦啦”的声音，好像在演唱着一首快乐的歌。树枝上的小鸟，不停地飞来飞去，边飞边叫着：“叽啾啾、叽啾啾”，好像在呼唤它们的朋友们。天蓝蓝，水清清，风吹杨柳飘，小鸟叫喳喳……自然界的声音真美妙！这些声音就像一首首快乐的歌曲，多么悦耳动听！
评分规则: 【 1.体现的特点：目的性，特殊性，整合性（每点5分合计15分，结合案例说明25分，共40分）。2.体现的原则：发挥幼儿学习自主性的原则；促进幼儿语言发展的原则；自由与规范相统一的原则；示范与练习相结合的原则（每点5分合计20分，结合案例说明40分，共60分）。
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第1章审计发展与审计功能 第1章审计发展与审计功能单元测试

1、 问题: 以下关于政府审计、内部审计和注册会计师审计的表述中,正确的是(　　)。
选项：
A:在我国审计监督体系中,政府审计是主导,内部审计是基础,而社会审计是不可缺少的重要力量
B:注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异,导致差异的主要原因是审计依据不同
C:注册会计师审计和内部审计尽管存在很大的差别,但注册会计师审计作为一种外部审计,在工作中要利用内部审计的工作成果,因此,内部审计是注册会计师审计的基础
D:相对于审计客体而言,政府审计和注册会计师审计均为外部审计,都具有较强的独立性,而仅在审计方式上存在较大区别
答案: 【注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异,导致差异的主要原因是审计依据不同】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-29到2020-07-15
本篇答案更新状态:已完结

01 PS简介 单元测验

1、 问题:保存的快捷键是（）
选项：
A:Ctrl+C
B:Ctrl+S
C:Ctrl+V
D:Ctrl+F
答案: 【Ctrl+S】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-24
本篇答案更新状态:已完结

1- 初识模拟电子技术从二极管开始 1 测试进阶

1、 问题:PN结加正向电压时，空间电荷区将
选项：
A:变窄
B:变宽
C:不变
D:不确定
答案: 【变窄】 点我阅读全文