本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-19到2021-05-31
本篇答案更新状态:已完结

【作业】实训项目一 期初建账 实训项目一作业

1、 问题:完成本单元练习(见作业附件)
评分规则: 【 1、【正确答案】 D【答案解析】 凭证正文内容:摘要、科目、辅助信息、金额。D选项是凭证头的内容。
2、【正确答案】 A【答案解析】 系统初始化时需专门设置固定资产项目。
3、【正确答案】 D【答案解析】 扣缴所得税属于计算所得税的内容。
4、【正确答案】 C【答案解析】 应收/应付账款核算模块主要是对往来款项进行核算与管理。
1、【正确答案】 ABCD【答案解析】 人员档案的输入内容包括代码、名称、证件号码、地址、籍贯、个人账号等。
2、【正确答案】 AD【答案解析】 账套建立后账套号、建账日期是不可以进行更改的。
3、【正确答案】 ABCD【答案解析】 本题考核初始化内容。
1、【正确答案】 对【答案解析】 本题考核会计凭证的输入。
2、【正确答案】 对【答案解析】 本题考核会计编码的设置。
3、【正确答案】 错【答案解析】 账套的建账时间一经设定,不可以再修改。
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-28到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

【作业】1.学前儿童语言的基本理论 第一单元作业

1、 问题:请分析案例中体现了学前儿童语言教育的哪些特点和原则。【案例描述】大班户外情景讲述:自然界美妙的声音活动过程: 1.组织幼儿来到小溪边,激发幼儿活动的兴趣。★看,小朋友们,我们来到了美丽的小溪边,这儿的景色真美啊。我们一起来听听这里美妙的声音。请你们仔细找找,你听到了什么美妙的声音。2.幼儿自由寻找和倾听周围的声音。 ★启发幼儿边找边说:听到了什么声音?这声音是从哪里发出来的?这声音好像在告诉我们什么?★请幼儿与同伴相互交流:自己听到的声音和声音所表达的意思。 3.集中交流,模拟和想象自然界的各种声音。★请个别幼儿将听到的美妙声音告诉大家。★请全班幼儿一起注意倾听并模仿这一声音。 ★引导幼儿发挥想象,完整地描述:这一声音好像在……(弹琴、唱歌、讲故事等)4.播放录音,启发幼儿想象声音的内容。★启发提问:这是什么声音?是从什么地方发出的?它好像在讲一件什么事情?★引导幼儿完整地描述声音所表达的内容。5.分组活动,轮流模拟和描述声音。★以小组为单位,一位幼儿模拟声音,其他幼儿想象和编讲声音所表达的故事。6.完整地模拟声音,引导幼儿完整地描述声音所表达的内容。 ★教师将各种声响串联起来模拟给大家听。★启发幼儿想象和编讲声音所表达的有趣事情。 7.教师串联和朗读,引导幼儿完整地欣赏。教师串联和朗读:小溪流弯弯曲曲的,清清的溪水不停地朝前流去,轻轻地发出“哗啦啦,哗啦啦”的声音,好像在弹奏着一段快乐的曲子。小溪边的杨柳,随风飘扬,轻轻地发出“沙啦啦,沙啦啦”的声音,好像在演唱着一首快乐的歌。树枝上的小鸟,不停地飞来飞去,边飞边叫着:“叽啾啾、叽啾啾”,好像在呼唤它们的朋友们。天蓝蓝,水清清,风吹杨柳飘,小鸟叫喳喳……自然界的声音真美妙!这些声音就像一首首快乐的歌曲,多么悦耳动听!
评分规则: 【 1.体现的特点:目的性,特殊性,整合性(每点5分合计15分,结合案例说明25分,共40分)。2.体现的原则:发挥幼儿学习自主性的原则;促进幼儿语言发展的原则;自由与规范相统一的原则;示范与练习相结合的原则(每点5分合计20分,结合案例说明40分,共60分)。
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-31
本篇答案更新状态:已完结

第十章 碱金属和碱土金属元素 第九章、第十章单元测试

1、 问题: 在下列各种酸中酸性最强的是______。
选项:
A:H2SO4
B:H3PO4
C:HClO4
D:H3AsO4
答案: 【HClO4 】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-03到2021-07-01
本篇答案更新状态:已完结

第1章 会计总论 第一章单元测试

1、 问题:会计主体是(   )
选项:
A:企业单位
B:企业法人
C:法律主体
D:独立核算的特定单位
答案: 【独立核算的特定单位】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-01
本篇答案更新状态:已完结

第2章 数字测图系统的硬件设备 测验1:数字测图基本知识点测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:地面数字测图主要采用极坐标法测量地形点,根据红外测距仪的观测精度,在几百米距离范围内误差均在( ) 左右。 A. 1分米 B. 5厘米 C. 1毫米 D. 1米
选项:
A: A. 1分米
B:B. 5厘米
C:C. 1毫米 D. 1米
D: D. 1米
答案: 【 A. 1分米 】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-16到2020-06-10
本篇答案更新状态:已完结

第一章 绪论 第一章单元测验

1、 问题:广告学的学科特色
选项:
A:强理论性和思辨性
B:名副其实的强应用性
C:应用性和理论性都很突出
D:无
答案: 【名副其实的强应用性】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-20
本篇答案更新状态:已完结

专题三 MATLAB程序流程控制 专题三单元测验

1、 问题:case结果表为switch表达式的取值,当取值有多个时,用(      )表示。
选项:
A:结构数据
B:数值数据
C:枚举数据
D:单元数据
答案: 【单元数据】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-13
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一章随机事件及其概率 单元作业1

1、 问题:已知随机事件A与B相互独立,且P(B)=2P(A),,试求P(A)的值.
评分规则: 【 (3分) (3分) (2分) (2分)
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-16到2020-02-24
本篇答案更新状态:已完结

第九章激励 激励

1、 问题:提出需求层次理论的美国心理学家是( )。
选项:
A:马斯洛
B:弗鲁姆
C:赫茨伯格
D:杜拉克
答案: 【马斯洛】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

Unit 1 Preparation for International Conference Unit 1 Test

1、 问题:Which of the following is NOT true concerning “workshop”?
选项:
A:A workshop is a period of discussion and demonstration of the practical work on a particular subject.
B:A workshop emphasizes practical performance.
C:Many relevant activities like demonstrations and displays may be arranged in a workshop.
D:A workshop implies a higher degree of formality.
答案: 【A workshop implies a higher degree of formality.】 点我阅读全文