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第一章 单元测试
1、 问题:哲学被称为是科学的科学,哲学能帮助我们高屋建瓴地看待问题、认识问题,防止出现偏执。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2021-02-22到2021-06-30
本篇答案更新状态:已完结
【作业】单元一:道德和道德修养 研读《小学(幼儿园)教师专业标准(试行)》,结合自身实际,说一说自己今后的主要努力方向和方法。(总分10分)
1、 问题:《小学(幼儿园)教师专业标准(试行)》是教师专业修养的依据,也是教师工作的规范。教师需要认识标准,理解标准,依据标准发现自己,找到方向加强修养。请根据标准,说说自己专业发展的努力目标与发现,以及加强自身修养的方法。不少于600字提交要求:以PDF格式附件提交。
评分规则: 【 选择其中一到二个和自身关联最紧密的要点研读。
针对要点说明自己的专业发展的努力目标与方向。
说明自己加强教师修养的努力方法
表达清晰,流畅,文字优美,不少于600字。
】 点我阅读全文
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绪论 单元测试
1、 问题:主张教育机构对儿童实施教育教学时应该与儿童的体力相结合的教育家是( )。
选项:
A:夸美纽斯
B:蒙台梭利
C:福禄贝尔
D:裴斯泰洛齐
答案: 【
裴斯泰洛齐
】 点我阅读全文