第一章 单元测试

1、 问题:根据资料归结的方法可以将研究分为（ ）
选项：
A:逻辑研究
B:演绎研究
C:定量研究
D:定性研究
答案: 【
定量研究
定性研究
】

2、 问题:研究的特征可以概括为（ ）。
选项：
A:问题导向
B:目标明确
C:计划完整
D:化整为零
E:假设引导
F:资料阐释
答案: 【
问题导向
目标明确
计划完整
化整为零
假设引导
资料阐释
】

3、 问题:在进行研究主题选择时，以下描述正确的是（ ）。
选项：
A:选择主题的时候既不能空穴来风、也不能随心所欲。
B:一个好的选题，并不需要进行理论与资料的大量阅读与整理分析。
C:在选题前必须进行充分的理论学习和文献阅读。
D:根据感兴趣的研究方向，收集学习目前已有的研究理论，已经发表的高水平论文等文献资料。
答案: 【
选择主题的时候既不能空穴来风、也不能随心所欲。
在选题前必须进行充分的理论学习和文献阅读。
根据感兴趣的研究方向，收集学习目前已有的研究理论，已经发表的高水平论文等文献资料。
】

4、 问题:对于“方法论”的认识，以下正确的是（ ）。
选项：
A:方法的系统研究就构成了方法论。
B:方法论是讨论研究方法的理论。
C:方法论可以与世界观不一致。
D:方法论是关于方法的哲学。
E:方法论是人们认识客观世界的根本方法。
答案: 【
方法的系统研究就构成了方法论。
方法论是讨论研究方法的理论。
方法论是关于方法的哲学。
方法论是人们认识客观世界的根本方法。
】

5、 问题:具体而明确的研究目标就像一座灯塔，为研究生开展各项研究工作指明方向。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:管理科学是研究管理对象的特征及其演变规律的科学；而且是研究在不同条件下高效达成目标的理论和方法。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:因为模型介于理论与资料之间，是理论与资料间的媒介；因此，在实证研究中模型是必不可少的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

2、 问题:数据只能包括数值，而不包括非数值的资料。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:因为调节变量解释的是一个关系在不同的条件下是否会有所变化；因此，调节变量不一定存在，也就是说 “视情况而定、因人而异”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:依据假设的性质，可以将假设分为以下类型（ ）。
选项：
A:描述性假设。
B:相关性假设。
C:因果性假设。
D:解释性假设。
E:逻辑性假设。
答案: 【
描述性假设。
相关性假设。
因果性假设。
解释性假设。
】

5、 问题:对变量描述正确的是（ ）
选项：
A:变量是具有可测量性的概念
B:变量是对概念的具体化。
C:变量是概念的一种类型。
D:变量是通过对概念的定义和解说转化而来的。
答案: 【
变量是具有可测量性的概念
变量是对概念的具体化。
变量是概念的一种类型。
变量是通过对概念的定义和解说转化而来的。
】

6、 问题:研究者的数据来源于以下（ ）方面。
选项：
A:研究者将外界可直接观察的事物作为数据的来源
B:将测量工具用于他人可以观察的行为。
C:必须是研究者直接观察所取得的资料。
D:需要借助测量工具进行测量后，整理与分析。
答案: 【
研究者将外界可直接观察的事物作为数据的来源
将测量工具用于他人可以观察的行为。
需要借助测量工具进行测量后，整理与分析。
】

第三章 单元测试

1、 问题:下面对同期群研究表述正确的是（ ）。
选项：
A:是指研究某类对象随时间发生变化的规律。
B:是指研究同一时期、同一类型的研究对象，随时间推移而发生的变化。
C:是指研究同一批对/随时间推移而发生的变化。
D:是指选择一个时点，仔细研究某种现象的研究。
答案: 【
是指研究同一时期、同一类型的研究对象，随时间推移而发生的变化。
】

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