绪论 单元测试

1、 问题:习近平新时代中国特色社会主义思想回答了（ ）这个重大课题。
选项：
A:新形势下实现什么样的发展、怎样发展
B:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
C:什么是社会主义、怎样建设社会主义
D:建设什么样的党、怎样建设党
答案: 【
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
】

2、 问题:经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的（ ）。
选项：
A:历史地位
B:历史时期
C:历史阶段
D:历史方位
答案: 【
历史方位
】

3、 问题:（ ）是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
选项：
A:中华民族团结
B:中国人民主体地位
C:社会和谐
D:中国共产党的领导
答案: 【
中国共产党的领导
】

4、 问题:二十大报告指出，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事（ ）。
选项：
A:迎来中国共产党成立一百周年
B:中国特色社会主义进入新时代
C:完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标
D:全面建设社会主义现代化国家
答案: 【
迎来中国共产党成立一百周年
中国特色社会主义进入新时代
完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标
】

5、 问题:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化新的飞跃。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第一章 单元测试

1、 问题:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾是（ ）。
选项：
A:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
B:无产阶级同资产阶级之间的矛盾
C:官僚资本同民族资本之间的矛盾
D:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
答案: 【
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
】

2、 问题:中国特色社会主义最本质的特征是（ ）。
选项：
A:人民共同富裕
B:人民当家作主
C:中国共产党领导
D:社会主义现代化
答案: 【
中国共产党领导
】

3、 问题:（ ）是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
选项：
A:中国特色社会主义道路
B:中国特色社会主义理论体系
C:中国特色社会主义制度
D:中国特色社会主义文化
答案: 【
中国特色社会主义道路
】

4、 问题:中国特色社会主义进入新时代的判断，是（ ）。
选项：
A:基于我国发展进入新阶段的伟大成就
B:基于社会主要矛盾发生新变化
C:基于党的新的奋斗目标
D:基于我国面临新的国际环境
答案: 【
基于我国发展进入新阶段的伟大成就
基于社会主要矛盾发生新变化
基于党的新的奋斗目标
基于我国面临新的国际环境
】

5、 问题:道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:“得其大者可以兼其小。”说的是（ ）
选项：
A:中国梦是世界梦
B:每个人都有追逐梦想的机会
C:个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连
D:梦想成真必须实干
答案: 【
个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连
】

2、 问题:实现中国梦必须走中国道路，这就是（ ）。
选项：
A:中华民族大团结之路
B:社会发展之路
C:人民民主专政之路
D:中国特色社会主义道路
答案: 【
中国特色社会主义道路
】

3、 问题:实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是（ ）。
选项：
A:各族人民大团结的力量
B:中国共产党的领导力量
C:中高速增长的经济力量
D:保障有力的军事力量
答案: 【
各族人民大团结的力量
】

4、 问题:（ ）是我们党的初心和使命，是党领导现代化建设的出发点和落脚点，也是新发展理念的“根”和“魂。
选项：
A:为人民谋幸福
B:为人民谋复兴
C:为民族谋复兴
D:为民族谋幸福
答案: 【
为人民谋幸福
为民族谋复兴
】

5、 问题:从2020年到本世纪中叶，在全面建成小康社会的基础上，分两步走全面建成社会主义现代化强国。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，是坚持（ ）的根本要求。
选项：
A:立党为公、执政为民
B:保持先进性、纯洁性
C:中国特色社会主义道路
D:马克思主义唯物史观
答案: 【
马克思主义唯物史观
】

本门课程剩余章节答案为付费内容
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如需购买期末请联系客服QQ 2356025045
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
点我支付 ¥5
  已支付？输入手机号或商家订单号阅读