第一章 单元测试

1、 问题:为南宋龙泉窑青瓷的代表作之一，造型端庄秀丽，瓶身线条流畅自然，一对凤耳装饰，巧妙地置于瓶颈两侧，既增添了器物的灵动性，又寓意着吉祥如意，描述的是（ ）。
选项：
A:鱼耳瓶
B:凤耳瓶
C:青瓷尊
D:双鱼洗
答案: 【
凤耳瓶
】

2、 问题:是古代文人墨客书房中的必备之物，它们不仅具有实用价值，更承载着深厚的文化内涵和审美情趣，主要包括砚台、笔洗、镇纸、笔筒等， 描述的是（ ）。
选项：
A:青瓷餐具
B:青瓷花器
C:青瓷文房用器
D:青瓷茶具
答案: 【
青瓷文房用器
】

3、 问题:青瓷茶具以其独特的韵味和深厚的文化底蕴，在中国茶文化史上占据着重要地位。青瓷茶具主要包括（ ）。
选项：
A:茶壶
B:茶杯
C:茶盘
D:茶托
答案: 【
茶壶
茶杯
茶盘
茶托
】

4、 问题:青瓷的釉色以青绿色为主，这种釉色不仅美观大方，更蕴含着深厚的文化内涵,青釉的特征，主要体现在以下几个方面（ ）。
选项：
A:青绿色调的多样性
B:釉层的均匀与光泽
C:釉色的变化与美感
D:釉的色彩五彩斑斓
答案: 【
青绿色调的多样性
釉层的均匀与光泽
釉色的变化与美感
】

5、 问题:战国时期的青瓷，数量比西周和春秋时期有明显的增加，主要以碗、盘等生活用器为主，同时兼有一些仿青铜的礼器。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:进入什么时代后，石器制作技术由打制转向了磨制，石器造型因此变得连贯，轮廓更为清晰，形体呈现出起伏变化，整体造型也更为和谐。（ ）
选项：
A:旧石器时代
B:新石器时代
C:五代
D:宋代
答案: 【
新石器时代
】

2、 问题:形体通过演进而产生的变化，寻求和发现造型形态的一种方法。也就是说根据一个已有的造型形态，采用不同的方法，在原有的形态下，产生出更多新的形态，这种方法为（ ）。
选项：
A:分割重组
B:模拟概括
C:演绎拓展
D:形态穿插
答案: 【
演绎拓展
】

3、 问题:在青瓷器皿造型的艺术创作中，“对比与谐调”是一项至关重要的形式法则。这一法则通过巧妙地将青瓷器皿中的哪些元要素交织在一起，使它们在差异中寻求统一，在对比中达到和谐。（ ）
选项：
A:线形
B:体量
C:空间
D:质地
E:装饰
F:色彩
答案: 【
线形
体量
空间
质地
装饰
色彩
】

4、 问题:下面正确描述龙泉青瓷五管瓶的是（ ）。
选项：
A:北宋年间，龙泉青瓷匠人大量烧制了五管瓶。
B:在瓶肩部均匀分布着数个圆形管，尤以五管瓶最为典型。
C:它是一种花器。
D:它作为明器，常与盘口瓶一同出土于墓葬之中。
答案: 【
北宋年间，龙泉青瓷匠人大量烧制了五管瓶。
在瓶肩部均匀分布着数个圆形管，尤以五管瓶最为典型。
它作为明器，常与盘口瓶一同出土于墓葬之中。
】

5、 问题:模拟是依造客观对象的形态进行临摹，但往往缺少创造性；而模仿则是一种更高层次的创作过程，是通过某种对象，产生新的造型形态，每一种形态即有共性，又要有个性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:通过装饰元素的大小、色彩的明暗冷暖、线条的粗细曲直以及质感的粗糙光滑等对比，创造出视觉上的冲击力；又在这些对比元素之间找寻内在制约与和谐统一，确保对比适度与整体协调。描述的是哪一种形式法则（ ）。
选项：
A:多样与统一
B:对比与调和
C:均齐与平衡
D:尺度与比例
答案: 【
对比与调和
】

本门课程剩余章节答案为付费内容
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如需购买期末请联系客服QQ 2356025045
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
点我支付 ¥5
  已支付？输入手机号或商家订单号阅读