模块一 单元测试

1、 问题:对婴幼儿不仅要照护，更要进行安全教育，这体现了（ ）理念
选项：
A:有“规范”意识
B:“安全无小事”的责任意识
C:“保教并重”意识
D:以“幼儿为本”的意识
答案: 【
“保教并重”意识
】

2、 问题:在离园的过程中发生意外伤害，主要原因有（ ）。
选项：
A:婴幼儿情绪的变化
B:交接不到位,存在安全漏洞
C:监管缺失,婴幼儿无人看管
D:婴幼儿活泼好动
答案: 【
婴幼儿情绪的变化
交接不到位,存在安全漏洞
监管缺失,婴幼儿无人看管
婴幼儿活泼好动
】

3、 问题:为了培养婴幼儿的自理能力，应让婴幼儿自己端饭，端汤。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:婴幼儿喝水应该宁多勿少，保教人员应将喝水的时间安排的比较固定。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:5,.防止婴幼儿走失被冒领，需要托幼园所保教人员，家长三方共同重视。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

模块二 单元测试

1、 问题:关于高位截瘫婴幼儿的安全照护，下列哪项措施是正确的？（ ）
选项：
A:让婴幼儿长时间保持同一姿势，避免移动
B:使用专门的轮椅或支撑设备帮助婴幼儿移动
C:允许婴幼儿自由翻滚，锻炼肌肉力量
D:忽视婴幼儿的体位，只要他们不哭闹就好
答案: 【
使用专门的轮椅或支撑设备帮助婴幼儿移动
】

2、 问题:对于患有视力障碍的婴幼儿，以下哪项是安全照护的要点？（ ）
选项：
A:放置尖锐物品在婴幼儿易触及的地方
B:在婴幼儿活动区域设置明亮的灯光
C:频繁更换婴幼儿的活动环境，增加新鲜感
D:不进行任何视力康复训练
答案: 【
在婴幼儿活动区域设置明亮的灯光
】

3、 问题:针对听力障碍的婴幼儿，以下哪种做法是不恰当的？（ ）
选项：
A:使用手语或肢体语言与婴幼儿交流
B:定期进行听力测试，跟踪听力发展情况
C:在婴幼儿耳边大声说话，帮助其适应声音
D:借助助听器或人工耳蜗等辅助设备
答案: 【
在婴幼儿耳边大声说话，帮助其适应声音
】

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