第一章 单元测试

1、 问题:有关类的定义，正确的是（ ）。
选项：
A:对象的抽象
B:多个对象的集合
C:对象的实例
D:描述对象层次结构
答案: 【
对象的抽象
】

2、 问题:下列哪组词之间的关系是类和对象之间的关系（ ）。
选项：
A:老师和学生
B:老师和张老师
C:张老师和王同学
D:张老师和李老师
答案: 【
老师和张老师
】

3、 问题:揭示事物区别于其他事物的本质特征的过程是（ ）。
选项：
A:抽象
B:封装
C:泛化
D:多态
答案: 【
抽象
】

4、 问题:关于对象和类的关系，下列哪个说法是错误的（ ）。
选项：
A:类是生成对象的模板
B:每一个对象都是某个类的实例
C:每个类在任何时刻必定存在相关对象
D:类是静态的，对象是动态的
答案: 【
每个类在任何时刻必定存在相关对象
】

5、 问题:在同一外表（接口）下表现出多种行为的能力是（ ）。
选项：
A:抽象
B:封装
C:泛化
D:多态
答案: 【
多态
】

第二章 单元测试

1、 问题:模型是（ ）。
选项：
A:现实世界的简化
B:现实世界的图形化描述
C:现实世界的具体化描述
D:现实世界的封装
答案: 【
现实世界的简化
】

2、 问题:下列关于UML的论述，错误的是（ ）。
选项：
A:将几个面向对象方法统一起来
B:可作为与软件开发人员之间的通用语言
C:可作为一种指导软件开发的通用过程
D:可用于通用领域也可用于嵌入式领域
答案: 【
可作为一种指导软件开发的通用过程
】

3、 问题:UML的U（统一）体现很多方面，下列选项哪个不是UML统一的内容（ ）。
选项：
A:开发生命周期
B:软件开发过程
C:应用领域
D:实现语言和平台
答案: 【
软件开发过程
】

4、 问题:UML中事物之间的关系主要包括：依赖、关联、泛化和实现四种关系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:通过UML扩展机制，可以定义出UML标准模型中没有的全新元素。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:有关业务建模的概念和方法的论述，错误的是（ ）。
选项：
A:业务建模是软件开发的必备环节
B:可以采用用例技术进行业务建模
C:可以通过活动图详细描述业务流程
D:业务模型可以映射到系统模型
答案: 【
可以采用用例技术进行业务建模
】

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