2022大学慕课答案 近代物理实验(西南大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-05-09到2022-07-15

绪论 课程简介、物理实验的数据测量与数据处理 绪论单元测验

1、 问题:实验基本方法中的比较法，下述说法正确的是
选项：
A:将被测量与量具进行比较来获得测量值。
B:不是所有测量都必然含有比较法。
C:温度计、万用表都是标准量具。
D:需要不止一个标准量具的测量不属于比较法。
E:代替法、置换法有可能在同一时刻内进行。
答案: 【将被测量与量具进行比较来获得测量值。】

2、 问题:有关真值、测量值和误差，下述说法正确的为
选项：
A:被测物理量的测量值称为真值。
B:用实验手段测量出来的被测物理量数值中一定包含真值。
C:测量值与真值间的差值称为误差，多次重复测量的算术平均值就是真值，但误差只能估算。
D:没有理由能断定哪一次的测量就是真值。
答案: 【没有理由能断定哪一次的测量就是真值。】

3、 问题:有关测量的精密度、准确度和精确度，下述说法正确的为
选项：
A:有的是评价测量结果优劣程度的标志，比如精确度。
B:有的与测量误差相关联，比如准确度。
C:精密度表示系统误差是大还是小。
D:如果测量数据集中在真值附近，并且计精密度和准确度都高，就认为精确度高。
答案: 【如果测量数据集中在真值附近，并且计精密度和准确度都高，就认为精确度高。】

4、 问题:有关粗差，下述说法正确的是
选项：
A:过失误差不属于粗差。
B:测量值中含有粗差，会产生坏值。
C:电源电压瞬时异常肯定不会导致测量值跳变。
D:分析数据时，即使有坏值也不能剔除。
答案: 【测量值中含有粗差，会产生坏值。】

5、 问题:关于误差的分配，不应该
选项：
A:按等影响原则分配误差。
B:按可能性调整误差分配。
C:验算调整后的总误差。
D:对于无法满足要求的测量量，不必增加测量次数。
答案: 【对于无法满足要求的测量量，不必增加测量次数。】

6、 问题:关于有效数字，下述说法不正确的是
选项：
A:有效数字包含可靠数字和可疑数字两部分。用最小分度为mm的米尺测量得到的数字3.4 mm，3为可靠数字，0.4为估读的可疑数字，有效数字为2位。
B:除非是特殊的精确测量，一般规定误差只保留一位数。有效位数多，反映相应仪器的精度高。
C:如果误差在有效数字最后一位之前，则后面的有效数字要去掉。有效数字去掉的原则是小于5则舍，大于5则入，等于5则前位凑双。
D:如果误差在有效数字最后一位之后，误差要重新取为仪器最小分度的1/2或者1/5，有效数字位数不变。
答案: 【如果误差在有效数字最后一位之后，误差要重新取为仪器最小分度的1/2或者1/5，有效数字位数不变。】

7、 问题:有关最小二乘法，下述说法正确的是
选项：
A:相关的变量间必定存在函数关系，所以可以使用最小二乘法。
B:变量间没有一一对应的确定关系，就不可以使用最小二乘法。
C:最小二乘法也叫做最大似然估计法。
D:使用最小二乘法进行拟合，是获得回归方程的方法之一。
答案: 【使用最小二乘法进行拟合，是获得回归方程的方法之一。】

8、 问题:对测量数据进行光滑处理，下述说法正确的是
选项：
A:光滑处理是要从数据组获得变量间的函数关系。
B:光滑处理不会减小统计误差带来的影响。
C:光滑处理是要从数据组获得新的数据组。
D:没法实现多次重复测量的情况不能进行光滑处理。
E:光滑处理不适合用于在陡然变化的区域寻找峰值、峰位和拐点。
答案: 【光滑处理是要从数据组获得新的数据组。】

9、 问题:舍弃可疑测量值，不应该
选项：
A:舍弃含有粗差的测量值。
B:考察是否存在错读、错记之类的测量错误。
C:考虑瞬变因素的影响。
D:忽略环境因素。
答案: 【忽略环境因素。】

10、 问题:有关随机现象，以下说法不合适的是
选项：
A:在一定的条件下，可能发生也可能不发生或者可能出现多种结果。
B:随机现象的每一个可能的结果，称为随机事件。
C:随机变量取值的全体，称为随机衍根本。
D:物理测量具有随机性，每一次测量都是一个随机事件。
答案: 【随机变量取值的全体，称为随机衍根本。】

11、 问题:合格的实验报告应该包含的内容有
选项：
A:实验人员身份、实验名称、实验地点、实验日期。
B:详细的实验原理。
C:准确描述出实验过程。
D:正确读取和记录的物理量数值及单位。
E:必要的图谱。
F:用科学计数法准确表述数据，必要时进行简单的曲线拟合。
G:叙述的条理要清晰，有实验装置的草图，使用规范的三线表格式。
答案: 【实验人员身份、实验名称、实验地点、实验日期。;
准确描述出实验过程。;
正确读取和记录的物理量数值及单位。;
必要的图谱。;
用科学计数法准确表述数据，必要时进行简单的曲线拟合。;
叙述的条理要清晰，有实验装置的草图，使用规范的三线表格式。】

12、 问题:关于系统误差，下述说法正确的有
选项：
A:包括无规律的系统误差。
B:包括有规律的系统误差。
C:有系统误差的测量系统，测量值会总是偏向真值的一侧。
D:复杂规律误差也属于系统误差。
答案: 【包括无规律的系统误差。;
包括有规律的系统误差。;
有系统误差的测量系统，测量值会总是偏向真值的一侧。;
复杂规律误差也属于系统误差。】

13、 问题:实验的基本方法有
选项：
A:比较法。
B:放大法。
C:补偿法。
D:转换法。
E:模拟法。
F:量纲分析法。
G:猜测法。
答案: 【比较法。;
放大法。;
补偿法。;
转换法。;
模拟法。;
量纲分析法。】

14、 问题:评价测量结果，下述说法正确的有
选项：
A:对某一物理量，进行多次重复测量，如果没有理由认为哪一次测量就更精确，属于不等精度测量。
B:多次重复测量应尽量保持精度相等。
C:每一个随机变量都不可和相应的分布相联系。
D:方差能说明随机变量取值的离散程度。
E:精度即指针等模拟仪器的最小分度，或数字仪表在本量程的最小变化值。
F:灵敏度是精度的倒数。
G:准确度是正确使用合格产品进行测量能达到的最大误差值。
答案: 【多次重复测量应尽量保持精度相等。;
方差能说明随机变量取值的离散程度。;
精度即指针等模拟仪器的最小分度，或数字仪表在本量程的最小变化值。;
灵敏度是精度的倒数。】

15、 问题:无规律的系统误差包括
选项：
A:仪器误差。
B:调整误差。
C:环境误差。
D:理论误差。
E:人身误差。
F:偶然误差。
答案: 【仪器误差。;
调整误差。;
环境误差。;
理论误差。;
人身误差。】

16、 问题:有规律的系统误差包括
选项：
A:固定误差。
B:线性误差。
C:多项式误差。
D:周期性误差。
E:复杂规律误差。
F:偶然误差。
答案: 【固定误差。;
线性误差。;
多项式误差。;
周期性误差。;
复杂规律误差。】

17、 问题:关于有效数字，下述说法正确的有
选项：
A:运算后的结果，只有最后一位可疑，其他位可靠。
B:只要有可疑数参与运算，结果就是可疑的，但进位数视作可靠数。
C:为了标示，可疑位上打点。
D:加法可能增加有效位数，减法不可能减少有效位数。
E:乘除运算结果的有效数字位数与参与运算的数字中位数最少的有效数字位数相同，但如果此数字的首位是8或9，结果的有效数字位数也可以比此数字的位数多一位。
F:乘方和开方运算结果的有效数字位数与底数的有效数字位数相同。
G:三角函数和对数运算结果的有效数字位数与角度的有效数字位数相同。
H:尾数的有效数字位数与真数的有效数字位数相同，首数的位数不计入有效数字的位数。
答案: 【运算后的结果，只有最后一位可疑，其他位可靠。;
只要有可疑数参与运算，结果就是可疑的，但进位数视作可靠数。;
为了标示，可疑位上打点。;
乘除运算结果的有效数字位数与参与运算的数字中位数最少的有效数字位数相同，但如果此数字的首位是8或9，结果的有效数字位数也可以比此数字的位数多一位。;
乘方和开方运算结果的有效数字位数与底数的有效数字位数相同。;
三角函数和对数运算结果的有效数字位数与角度的有效数字位数相同。;
尾数的有效数字位数与真数的有效数字位数相同，首数的位数不计入有效数字的位数。】

18、 问题:数据处理的方法包括
选项：
A:列表法，作图法，累加法，分组逐差法。
B:经验公式拟合法，插值法，列表计算微积分法。
C:最小二乘法，多项式拟合法。
D:光滑处理法，可疑测量值谨慎舍弃法。
答案: 【列表法，作图法，累加法，分组逐差法。;
经验公式拟合法，插值法，列表计算微积分法。;
最小二乘法，多项式拟合法。;
光滑处理法，可疑测量值谨慎舍弃法。】

19、 问题:插值法包括
选项：
A:作图插值。
B:比例插值。
C:牛顿内插值。
D:外推。
答案: 【作图插值。;
比例插值。;
牛顿内插值。;
外推。】

20、 问题:外推插值法的适用条件为
选项：
A:要找的数值点在测量数据区间以外。
B:已有的测量值没有突变。
C:按原曲线变化规律将曲线延长，要限于曲率不大的情况。
D:如果曲率较大，也都直接外推。
答案: 【要找的数值点在测量数据区间以外。;
已有的测量值没有突变。;
按原曲线变化规律将曲线延长，要限于曲率不大的情况。】

21、 问题:有些信号相对强烈，有些信号则很微弱。这需要准确选择量程和灵敏度，更系统地掌握数据的测量和处理方法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

22、 问题:比较法就是将被测量与量具进行比较来获得测量值。所有测量都必然含有比较法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

23、 问题:万用表要用标准电池和标准电阻来测量电压。这种需要不止一个标准量具的间接量具称为比较系统。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

24、 问题:完整的补偿法测量系统由待测、补偿、测量和指零四部分装置组成。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

25、 问题:天平和弹簧秤的补偿效应不能通过人为施力制造。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

26、 问题:模拟法有物理模拟和数学模拟两种。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

27、 问题:数学模拟不能称为类比，模型和原型在物理实质上毫无共同之处，但遵守相同的数学规律。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

28、 问题:间接测量必须要建立被测量和可测量之间的关系式，才能通过代入可测量的数值获得被测量的数值。如果关系式难于确定，可以用量纲分析法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

29、 问题:多次重复测量不会保持精度相等。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

30、 问题:测量值的精度，就是指与其相应分布的方差。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

31、 问题:精度等级用灵敏度来衡量，意义是单位测量量引起仪器指针偏转的格数，或数字仪表单位测量量除以此量程精度所得到的整数份数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

32、 问题:准确度一般达不到最小分度，但会优于精度。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

33、 问题:如果测量中存在确定的不合理因素，测量值就总是偏向真值的一侧。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

34、 问题:调整误差，环境误差，理论误差，人身误差，也可以算作系统误差。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

35、 问题:如果秒表的指针转轴偏离了刻度盘中心，计时会出现周期性误差。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

36、 问题:大量多次测量的偶然误差服从统计规律，呈正态分布。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

37、 问题:估算偶然误差之前，不要先处理系统误差和粗差。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

38、 问题:用数理统计的方法处理相关关系，寻找它们之间合适的数学表达式，称为拟合过程，得到的表达式就是拟合方程，也叫回归方程。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

39、 问题:样本容量越大，最大似然估计法工作量越轻松。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

40、 问题:样本容量很小时，最大似然估计法工作量太繁重，因此主要使用最小二乘法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

41、 问题:未经            ，实验时不得随便触碰或操作开关、旋钮或按键。(1、允许；2、考试；3、审批)
答案: 【1】

42、 问题:安全操作        源，要熟悉射线防护用品和个人辐射剂量仪的种类、用途及其穿戴方法。(1、辐射；2、高压；3、高温)
答案: 【1】

43、 问题:将过小的被测量先进行放大再进行测量的实验方法，称为         法。
答案: 【放大】

44、 问题:被测系统受某种作用，存在A效应，同时受另一种同类作用，存在B效应，如果B的存在使A不能显示，则B就是A的           。
答案: 【补偿】

45、 问题:将被测量先转化成其它的可测量，再通过可测量反推被测量，这种测量方法称为            法。
答案: 【转换】

46、 问题:物理模拟要求           相似并且物理相似。    
答案: 【几何】

47、 问题:被测物理量的客观大小称为             。
答案: 【真值】

48、 问题:由于测量不到真值，就只能用多次重复测量的算术平均值作为真值的            ，误差也只能        。
答案: 【参考 估算】

49、 问题:根据产生原因，一般将误差分为系统误差、          误差和         三类。
答案: 【偶然 粗差】

50、 问题:没有固定的方法和规律来加以消除，也不能用多次重复测量的方法加以消除的误差，称为无规律的      误差。
答案: 【系统】

51、 问题:没必要或者因条件限制不能进行重复测量的            测量，误差根据仪器的精度以及测量的条件给出。
答案: 【单次】

52、 问题:误差与被测量的大小没有直接关系，误差的大小并不能标志测量的优劣。为此，引入          误差，化成百分数，就是百分误差。
答案: 【相对】

53、 问题:把标准方差计算式里的平均值换成真值，称为            方差，简称方差。
答案: 【总体】

54、 问题:如果某物理量需要通过测量多个参数得到，则按照误差传递公式，其总体偏差为各测量量分误差的均方根。这需要各测量量分误差处于            量级才有累加意义，必须在测量前根据精度要求对误差进行分配设计。
答案: 【相同】

55、 问题:分组逐差法又称环差法，有效使用所有数据点，得出线性关系的斜率和           。
答案: 【截距】

56、 问题:由二维数据寻找经验公式的过程就是           ，任务是建立函数形式并确定其中的常数，包括判断和假设、改直、检验三个步骤。
答案: 【拟合】

57、 问题:比例插值法是把相邻数据点之间       曲线看作直线，也称为     插值法。
答案: 【小段 线性】

58、 问题:任何函数都可以做      展开，利用牛顿多项式内插值公式，可以较准确地获取非线性曲线上某点的数值。
答案: 【付里叶】

59、 问题:在要求不高时，列表计算微积分法可以用作图法在曲线上求各点的微商，即         。
答案: 【斜率】

60、 问题:光滑处理是要从数据组获得新的数据组，而不是要得到函数，可以              统计误差带来的影响。
答案: 【减小】

【作业】绪论 课程简介、物理实验的数据测量与数据处理 绪论单元作业

1、 问题:说说本实验室具备开设条件的实验可分成哪几个专题。
评分规则: 【 光谱专题。
X射线专题。
固体结构仿真专题。
共振专题。
微波专题。
核物理专题。
真空专题。
低温专题。
扫描探针显微术专题。
】

2、 问题:物理实验的基本方法有哪些？
评分规则: 【 比较法
放大法
补偿法
转换法
模拟法
量纲分析法
】

3、 问题:无规律的系统误差包括哪些？
评分规则: 【 仪器误差
调整误差
环境误差
理论误差
人身误差
】

4、 问题:有规律的系统误差包括哪些？
评分规则: 【 固定误差
线性误差
多项式误差
周期性误差
复杂规律误差
】

5、 问题:(1)物理量x的测量误差Δx用什么表示？(2)它与测量值标准偏差之间相差什么？(3)增加测量次数可以提高什么？(4)测量结果表示为什么？(5)对正态统计，平均值标准偏差的含义是什么？
评分规则: 【 误差Δx用平均值标准偏差表示。
平均值标准偏差与测量值标准偏差之间相差一测量次数的平方根因子。
增加测量次数可以提高测量结果的精确度。
测量结果表示为平均值加减平均值标准偏差。
平均值标准偏差的含义是真值落在平均值两侧此范围的概率为68.3%。
】

实验一 氘原子光谱 氘原子光谱实验单元测验

1、 问题:关于原子模型，下述说法正确的是
选项：
A:原子具有层式结构，电子分层运动。
B:原子的几乎全部质量都集中在体积可观的原子核上。
C:卢瑟福散射实验结果不能解释汤姆孙模型。
D:电子存在于原子周围很大的空间里。
答案: 【卢瑟福散射实验结果不能解释汤姆孙模型。】

2、 问题:关于核外电子结构，下述说法正确的为
选项：
A:卢瑟福散射实验结果给出了核外电子结构的雏形。
B:根据光谱，可以解释卢瑟福散射实验结果。
C:认识核外电子结构，可以从分析原子的发射或吸收光谱入手。
D:核外电子有可能做无加速度的运动。
答案: 【认识核外电子结构，可以从分析原子的发射或吸收光谱入手。】

3、 问题:关于发射光谱，下述说法正确的为
选项：
A:原子才能产生发射光谱，分子则不能。
B:给固体、液体或气体加热，发射的光谱一定是由电子从原子的外层能级跃迁到内层能级产生的。反之则为吸收光谱。
C:稀薄气体或者金属蒸汽发光出现明线光谱，一般是电子从原子的外层能级跃迁到内层能级所产生。
D:连续的发射光谱，可以与电磁辐射无关。
答案: 【稀薄气体或者金属蒸汽发光出现明线光谱，一般是电子从原子的外层能级跃迁到内层能级所产生。】

4、 问题:有关氢原子的发射谱线，下述说法正确的是
选项：
A:最初由巴尔末首先观测到来自于氢原子的14条谱线，这是认识原子核外电子结构的开端。
B:里德伯最先发现，氢原子发光产生光谱线，谱线的不连续性与整数量子数有关。
C:氢原子发射谱线的规律中出现光谱项这一概念，每一个光谱项其实都与氢原子的一个能级相对应。
D:氢原子的每条发射谱线由能量对应的一个光子产生。
答案: 【氢原子发射谱线的规律中出现光谱项这一概念，每一个光谱项其实都与氢原子的一个能级相对应。】

5、 问题:玻尔理论解决了氢原子发射光谱的问题，下述说法正确的是
选项：
A:玻尔创造性地操控了氢原子如何发光，这是物理学史上的一大成就。
B:玻尔理论与卢瑟福散射实验结果相冲突。
C:在轨道上运动的电子，只要不跃迁到其他轨道上去，其能量就不会发生改变。
D:基态是能量最低的状态，不算定态。
答案: 【在轨道上运动的电子，只要不跃迁到其他轨道上去，其能量就不会发生改变。】

6、 问题:发现同位素的人是尤里，关于这一重大发现，下述说法不正确的是
选项：
A:尤里把3升液态氢在低温中缓慢蒸发至1毫升后才开始实验。
B:尤里当时拍摄的也是巴尔末线系的光谱。
C:尤里看到的谱线是氘原子发出来的。
D:同位素效应会产生光谱线移位。
答案: 【尤里看到的谱线是氘原子发出来的。】

7、 问题:有关光谱仪，下述说法正确的是
选项：
A:光源是光谱仪的重要构成部分。
B:设计有狭缝的光谱仪由狭缝进行分光，分为入射狭缝和出射狭缝。
C:光谱仪中的光电倍增管，改变了光的强度。
D:光谱仪里如果没有分光元件，肯定无法测量出光的波长。
答案: 【光谱仪里如果没有分光元件，肯定无法测量出光的波长。】

8、 问题:有关光谱仪，下述说法正确的是
选项：
A:光学系统决定了光在光谱仪内部行进的光路，也决定了出射光的波长。
B:光谱仪中步进电机的作用是规定光的波长。
C:光路里有两个凹柱面镜，让光进入闪耀光栅的凹柱面镜把光在闪耀光栅处汇聚成一条线。
D:光谱仪系统有个高压产生装置，将产生的高压施加在步进电机上。
答案: 【光学系统决定了光在光谱仪内部行进的光路，也决定了出射光的波长。】

9、 问题:用光谱仪能测量光的波长。为了准确测量出波长，不应该
选项：
A:对系统进行校准。
B:让步进电机转动得更慢。
C:把入射狭缝调得更宽。
D:改变高压值。
答案: 【把入射狭缝调得更宽。】

10、 问题:测量氘原子的发射谱线，以下说法不合适的是
选项：
A:测量中不能触碰氘光源。
B:测量开始前可以调整狭缝宽度。
C:测量只需要记录特征谱线的波长值，不用理会能量值，因为那只代表光电倍增管输出信号的强弱，并不是真正的光强值。
D:能够观察到满意的谱线就可以，不需要过分增大或刻意降低高压值。
答案: 【测量只需要记录特征谱线的波长值，不用理会能量值，因为那只代表光电倍增管输出信号的强弱，并不是真正的光强值。】

11、 问题:有关原子的结构，以下说法正确的有
选项：
A:卢瑟福散射实验说明原子具有核式结构，但不能给出核外电子如何运动的信息。
B:原子几乎全部的质量都集中在非常小的点内，这个点就是原子核。
C:核外有电子轨道，电子在轨道上绕核运动。
D:电子在原子核外周围很大的空间里运动。
E:电子依靠向心加速度绕核运动，要辐射电磁波。
答案: 【卢瑟福散射实验说明原子具有核式结构，但不能给出核外电子如何运动的信息。;
原子几乎全部的质量都集中在非常小的点内，这个点就是原子核。;
核外有电子轨道，电子在轨道上绕核运动。;
电子在原子核外周围很大的空间里运动。】

12、 问题:关于光谱，下述说法正确的有
选项：
A:光谱记录电磁辐射强度随波长变化的分布。
B:物体发射或吸收电磁波，都能形成光谱。
C:发射光谱和吸收光谱都可以用于分析原子发光的规律。
D:凡是光谱就能用于分析原子的微观结构。
答案: 【光谱记录电磁辐射强度随波长变化的分布。;
物体发射或吸收电磁波，都能形成光谱。;
发射光谱和吸收光谱都可以用于分析原子发光的规律。】

13、 问题:关于氢原子及其光谱，下述说法正确的有
选项：
A:在所有的元素中，氢原子的结构最简单。
B:氢原子总计能发射14条谱线。
C:巴尔末发现氢原子发射谱线的波长间存在规律性的关联。
D:氢原子的发射谱线反映氢原子存在分立的能量状态。
答案: 【在所有的元素中，氢原子的结构最简单。;
巴尔末发现氢原子发射谱线的波长间存在规律性的关联。;
氢原子的发射谱线反映氢原子存在分立的能量状态。】

14、 问题:现在看，巴尔末公式说明
选项：
A:能纳入巴尔末线系的谱线，都与处于基态的电子无关。
B:巴尔末线系的全部谱线都符合巴尔末公式。
C:巴尔末公式里出现整数参量，这在当时是重大发现。
D:巴尔末公式也适合多电子的原子体系。
答案: 【能纳入巴尔末线系的谱线，都与处于基态的电子无关。;
巴尔末线系的全部谱线都符合巴尔末公式。;
巴尔末公式里出现整数参量，这在当时是重大发现。】

15、 问题:关于里德伯公式，正确的说法有
选项：
A:谱线的波数对应两个光谱项的差。
B:谱线是由能量高的能级跃迁到能量低的能级所形成。
C:按照里德伯公式，在某些波长位置会存在巴尔末线系以外的谱线，从而得到氢原子的完整谱线系。
D:里德伯公式与巴尔末公式相矛盾。
答案: 【谱线的波数对应两个光谱项的差。;
谱线是由能量高的能级跃迁到能量低的能级所形成。;
按照里德伯公式，在某些波长位置会存在巴尔末线系以外的谱线，从而得到氢原子的完整谱线系。】

16、 问题:氢原子的谱线系包括
选项：
A:赖曼系。
B:巴尔末系。
C:帕邢系。
D:布拉开系。
E:普芳德系。
F:除了各选项列出的线系，还有其他线系。
答案: 【赖曼系。;
巴尔末系。;
帕邢系。;
布拉开系。;
普芳德系。;
除了各选项列出的线系，还有其他线系。】

17、 问题:认识核外电子运动的玻尔假设包括
选项：
A:行星模型。
B:定态假设。
C:能级跃迁。
D:角动量量子化。
E:电子之间存在相互作用。
答案: 【行星模型。;
定态假设。;
能级跃迁。;
角动量量子化。】

18、 问题:玻尔理论推导中用到的物理量包括
选项：
A:角动量。
B:库仑力。
C:圆周运动的向心力。
D:动量守恒。
E:动能和势能。
答案: 【角动量。;
库仑力。;
圆周运动的向心力。;
动量守恒。;
动能和势能。】

19、 问题:实验中所用光谱仪的主要组成包括
选项：
A:光学系统。
B:光电信号转换系统。
C:控制系统。
D:控制电脑和软件。
E:各种光源。
答案: 【光学系统。;
光电信号转换系统。;
控制系统。;
控制电脑和软件。】

20、 问题:关于摄谱条件，以下说法正确的有
选项：
A:高压值越高越好。
B:狭缝越窄越好。
C:测量速度慢，测量精度高。
D:测量到的能量值并不等于出射光强。
答案: 【测量速度慢，测量精度高。;
测量到的能量值并不等于出射光强。】

21、 问题:关于摄谱条件，以下说法正确的有
选项：
A:为了提高测量的准确度，在可能的条件下，狭缝宽度调窄一些好。
B:测量中，光电倍增管的高压值不一定非要加得负向很大。
C:分段在各谱线波长附近的小范围内慢速测量，是为了节省时间。
D:记录测量到的能量值，有助于判断改变摄谱条件时是否有过操作错误。
答案: 【为了提高测量的准确度，在可能的条件下，狭缝宽度调窄一些好。;
测量中，光电倍增管的高压值不一定非要加得负向很大。;
记录测量到的能量值，有助于判断改变摄谱条件时是否有过操作错误。】

22、 问题:本实验操作的主要任务是获得氘原子光谱巴尔末线系前3条谱线的光强。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

23、 问题:根据测量得到的谱线光强，能计算出氘原子的里德伯常数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

24、 问题:原子具有核式结构，电子绕核运动。核式结构由卢瑟福散射实验发现。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

25、 问题:光谱记录电磁辐射强度随波长变化的分布。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

26、 问题:光谱主要有发射光谱和吸收光谱两种形式。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

27、 问题:发射光谱和吸收光谱都可以用于分析原子发光的规律。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

28、 问题:在所有的元素中，氢原子的结构最简单。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

29、 问题:里德伯公式的含义是波数与两光谱项的差对应。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

30、 问题:赖曼系、巴尔末系、帕邢系、布拉开系、普芳德系都属于氢原子所能发射的光谱。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

31、 问题:里德伯常数在玻尔理论出现之前已不能说是经验常数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

32、 问题:玻尔认为原子的能量不存在量子化，只有角动量是量子化的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

33、 问题:由玻尔理论并不能推导出里德伯常数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

34、 问题:核外电子在轨道上运行，角动量只能是某一最小单元的整数倍。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

35、 问题:玻尔理论源于假设，实际上并不正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

36、 问题:尤里把3升液态氢在低温中缓慢蒸发至1毫升后注入放电管，拍摄巴尔末线系光谱，发现了氕。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

37、 问题:原子核质量差异会导致同位素移位，但不会改变里德伯常数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

38、 问题:闪耀光栅的工作原理是利用等间距的锯齿状全同线状平面，反射来自同一光源的平行光，反射光相遇产生干涉现象。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

39、 问题:对原子发射光谱里的谱峰进行分析，可以通过原子发射谱线的规律，推算出核外电子所处的能级。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

40、 问题:光电倍增管不能作为光电传感器使用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

41、 问题:开/关光栅光谱仪电源之前要先把负高压调节旋钮调到零。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

42、 问题:卢瑟福         实验否定了汤姆孙的枣糕模型。
答案: 【散射】

43、 问题:相对于原子核的线度，电子存在于原子核周围很        的空间里。(填“大”或“小”)
答案: 【大】

44、 问题:卢瑟福散射实验         解释电子绕核运动如何辐射电磁波问题。(填“能”或“不能”)
答案: 【不能】

45、 问题:光谱记录           辐射强度随波长变化的分布。(填“电”、“磁”或“电磁”)
答案: 【电磁】

46、 问题:光谱主要有          光谱和        光谱两种形式。
答案: 【发射 吸收】

47、 问题:吸收光谱是           光谱中某些波长的光被物质吸收后产生的光谱。
答案: 【连续】

48、 问题:通过测量原子发光光谱中各条谱线的波长，可以推算出电子发射光子前后所处的             ，从而得到有关原子微观结构的信息。
答案: 【能级】

49、 问题:里德伯公式的含义为：谱线的波数对应两个光谱项的差，暗示是两个能级的差，即电子由高能级跃迁到低能级，放出一个            。
答案: 【光子】

50、 问题:氢原子的发射谱线是电子由能量高的能级跃迁到能量低的能级形成，能量差就是                     的能量。
答案: 【光子】

51、 问题:为了解释氢原子的发射光谱，玻尔在1913年大胆提出假设。他认为：原子的能量是量子化的，即具有         。
答案: 【(以下答案任选其一都对)能级;
轨道】

52、 问题:轨道上的电子具有确定不变的能量，这种不会释放能量的状态称为          。
答案: 【定态】

53、 问题:电子只能在各定态间跳跃，伴随能量改变，其中能量最低的定态叫基态，能量高于基态的定态叫          。
答案: 【激发态】

54、 问题:核外电子在轨道上运行，具有确定不变的        ，且只能是某一最小单元的整数倍。(填“动量”或“角动量”)
答案: 【角动量】

55、 问题:1932年，尤里把3升液态氢在低温中缓慢蒸发至1毫升后，注入放电管，拍摄巴尔末线系光谱，在普通氢(氕)每条谱线的短波侧，都出现一条弱的伴线，从而发现了         。
答案: 【(以下答案任选其一都对)氘;
同位素】

56、 问题:光谱仪光学系统的核心元件是闪耀光栅，其工作原理是锯齿状的全同镜面反射来自同一光源的平行光，反射光相遇产生由光栅方程确定的              条纹，条纹间距取决于波长。(填“干涉”或“衍射”)
答案: 【干涉】

57、 问题:实验所用光谱仪的光电器件有                     倍增管和电荷耦合元件两种。
答案: 【光电】

58、 问题:电脑通过光谱仪内的        电机让闪耀光栅转动，从而决定出射光对应的波长。(填“步进”或“连动”)
答案: 【步进】

59、 问题:本实验的任务是使用光电倍增管作为光电传感器，测量氘原子光谱巴尔末线系前3条谱线的波长，并计算出            常数。
答案: 【里德伯】

60、 问题:开/关光栅光谱仪电源之前要先把负高压调节旋钮调到             。(填“零”或“最大”)
答案: 【零】

61、 问题:氘灯的放电           很高，调节时要注意安全，不要使电极脱落或碰到与电极相连的裸露金属部分。(填“电流”或“电压”)
答案: 【电压】

实验二 钠原子光谱 钠原子光谱实验单元测验

1、 问题:关于玻尔理论的局限性，下述说法正确的是
选项：
A:玻尔理论很好地解释了氢原子发射光谱的规律，但是用于分析其他元素的原子光谱却不成功，原因主要在于原子核质量变大了。
B:玻尔理论很好地解释了氢原子发射光谱的规律，但是用于分析其他元素的原子光谱却不成功，原因主要在于没有考虑原子核带电量变大了。
C:玻尔理论很好地解释了氢原子发射光谱的规律，但是用于分析其他元素的原子光谱却不成功，原因主要在于没有考虑其他原子体系允许核外存在多个电子，需要纳入电子之间的相互作用。
D:玻尔理论很好地解释了氢原子发射光谱的规律，但是用于分析其他元素的原子光谱却不成功，原因主要在于没有考虑其他原子体系允许核外存在多个电子，需要纳入电子自旋之间的相互作用。
答案: 【玻尔理论很好地解释了氢原子发射光谱的规律，但是用于分析其他元素的原子光谱却不成功，原因主要在于没有考虑其他原子体系允许核外存在多个电子，需要纳入电子之间的相互作用。】

2、 问题:碱金属元素是氢原子以外相对简单的原子体系，分析核外电子的运动状态需要考虑
选项：
A:核内质子与质子之间的正电排斥作用。
B:核内质子和中子结合在一起的稳定性。
C:核外电子之间的负电排斥作用。
D:抛弃玻尔理论，重新构建电子和原子核之间的相互作用模型。
答案: 【核外电子之间的负电排斥作用。】

3、 问题:关于钠原子的发射光谱，下述说法正确的为
选项：
A:已经不能识别出线系。
B:仍然能构成线系，但谱线的波长重合。
C:主线系由波长为589.0 nm和589.6 nm两条谱线构成。
D:仍然能构成线系，且每条谱线都含有精细结构。
答案: 【仍然能构成线系，且每条谱线都含有精细结构。】

4、 问题:有关量子缺，下述说法正确的是
选项：
A:量子缺都是整数。
B:出现量子缺的原因可以从离子实的极化与贯穿角度进行理解，但本质是由电子和电子之间存在排斥作用引起。
C:正常的量子缺一般是负数，反应原子体系的能量相对于没有量子缺的情况，要下降。
D:如果量子缺出现异常，说明这种情况下电子之间不会产生排斥作用。
答案: 【出现量子缺的原因可以从离子实的极化与贯穿角度进行理解，但本质是由电子和电子之间存在排斥作用引起。】

5、 问题:关于核外电子能级及能填充的电子数，下述说法正确的是
选项：
A:主量子数为n的主能级分裂成n个子能级。每个子能级的量子数用l表示，取值范围为1，2，…，n。每个子能级有2l+1个简并的波函数，这些波函数能填充2(2l+1)个电子。
B:主量子数为n的主能级分裂成n-1个子能级。每个子能级的量子数用l表示，取值范围为0，1，2，…，n-1。每个子能级有2l+1个简并的波函数，这些波函数上能填充2(2l+1)个电子。
C:主量子数为n的主能级分裂成n个子能级。每个子能级的量子数用l表示，取值范围为0，1，2，…，n-1。每个子能级有2l+1个简并的波函数，这些波函数上能填充2l+1个电子。
D:主量子数为n的主能级分裂成n个子能级。每个子能级的量子数用l表示，取值范围为0，1，2，…，n-1。每个子能级有2l+1个简并的波函数，这些波函数上能填充2(2l+1)个电子。
答案: 【主量子数为n的主能级分裂成n个子能级。每个子能级的量子数用l表示，取值范围为0，1，2，…，n-1。每个子能级有2l+1个简并的波函数，这些波函数上能填充2(2l+1)个电子。】

6、 问题:关于光谱的精细结构，下述说法正确的是
选项：
A:精细结构最多有3条谱线。
B:精细结构可以有很多条谱线。
C:精细结构的产生原因是原子核具有磁矩。
D:精细结构跟子能级是否存在多个波函数无关。
答案: 【精细结构最多有3条谱线。】

7、 问题:关于光谱的超精细结构，下述说法正确的是
选项：
A:超精细结构不是核外电子受力发生改变造成的。
B:超精细结构由原子核磁矩贡献，原子核的质量越大，核磁矩越大。
C:超精细结构对识别同位素很有帮助。
D:用本实验采用的设备能够观察到超精细结构。
答案: 【超精细结构对识别同位素很有帮助。】

8、 问题:有关核外电子所处的量子态，下述说法不正确的是
选项：
A:主量子数源于原子核与核外电子之间的引力作用。
B:电子之间的排斥作用会导致价电子的能量下降。
C:电子在核外绕核运动，是产生光谱精细结构的主要原因。
D:核外电子可能受到的作用力包括原子核及原子内其他电子给予的库仑力、轨道磁矩给予的磁性力、原子核给予的磁性力、以及外加磁场给予的磁性力。
答案: 【电子在核外绕核运动，是产生光谱精细结构的主要原因。】

9、 问题:本实验测量钠原子贡献主线系发射光谱所在能级的量子缺，实际上是要分析
选项：
A:自旋磁矩对价电子能级的影响。
B:核磁矩对价电子能级的影响。
C:离子实极化与贯穿的程度。
D:轨道磁矩对价电子能级的影响。
答案: 【离子实极化与贯穿的程度。】

10、 问题:钠原子光谱实验的任务是
选项：
A:测量出波长为589.3 nm附近谱线的两条精细结构，并分析两条精细结构的量子缺。
B:测量出波长为330.3 nm附近的谱线，并确定其量子缺。
C:不观察精细结构，直接测量出钠原子主线系前两条谱线的波长，并确定其量子缺。
D:通过测量，用简单的处理方法去除精细结构的影响，由钠原子主线系的前两条谱线，认识量子缺。
答案: 【通过测量，用简单的处理方法去除精细结构的影响，由钠原子主线系的前两条谱线，认识量子缺。】

11、 问题:有关钠原子光谱实验的目的，以下说法正确的有
选项：
A:进一步掌握光谱仪的使用方法。
B:了解多电子原子体系发射光谱的规律。
C:认识并比较多电子原子体系与单电子原子体系发射光谱的异同。
D:通过分析量子缺，理解电子间排斥力对电子运动轨道的影响。
答案: 【进一步掌握光谱仪的使用方法。;
了解多电子原子体系发射光谱的规律。;
认识并比较多电子原子体系与单电子原子体系发射光谱的异同。;
通过分析量子缺，理解电子间排斥力对电子运动轨道的影响。】

12、 问题:关于碱金属原子发射光谱的特点，下述说法正确的有
选项：
A:也会明显地构成若干线系。
B:不同线系会交织在一起。
C:根据谱线间隔，能识别各条谱线所属的线系。
D:能观察到的线系包括主线系、漫线系、锐线系、基线系。
答案: 【也会明显地构成若干线系。;
不同线系会交织在一起。;
能观察到的线系包括主线系、漫线系、锐线系、基线系。】

13、 问题:光谱项应以有效量子数n来代替氢原子光谱项中的整数n。正常情况下，下述说法正确的有
选项：
A:n < n。
B:n偏离整数的部分，称为量子缺。
C:原因是多电子原子体系内出现离子实的极化与贯穿，引起能量下降。
D:能量下降，把氢原子光谱项的表达式用于钠原子的情况，里德伯常数不变。
答案: 【n < n。;
n*偏离整数的部分，称为量子缺。;
原因是多电子原子体系内出现离子实的极化与贯穿，引起能量下降。】

14、 问题:处于基态的原子，如果有电子占据2p轨道，下述说法正确的有
选项：
A:2p轨道上的电子，会感受到1s和2s电子都贡献量子缺。
B:2p轨道电子云的形状不再能像1s和2s那样呈球形对称。
C:2p轨道的波函数不再是1个，而是变成3个，由此分裂成3个子能级。
D:根据泡利不相容原理，2p轨道上最多能容纳3个电子。
答案: 【2p轨道上的电子，会感受到1s和2s电子都贡献量子缺。;
2p轨道电子云的形状不再能像1s和2s那样呈球形对称。】

15、 问题:对于多电子体系的原子，正常情况下，以下正确的说法有
选项：
A:量子缺实际上反映了离子实极化与贯穿的程度，即能量下降的程度。
B:主量子数为n的主能级，会分裂成n个子能级，这n个子能级的量子缺不相等。
C:描述能级，除了原子核与电子之间正负电引力场产生的主量子数n，还要引入电子间斥力场产生的轨道量子数l，n和l都是整数。
D:闭壳层内的电子被激发，就会发射出类似于主线系、漫线系那样的光谱。
答案: 【量子缺实际上反映了离子实极化与贯穿的程度，即能量下降的程度。;
主量子数为n的主能级，会分裂成n个子能级，这n个子能级的量子缺不相等。;
描述能级，除了原子核与电子之间正负电引力场产生的主量子数n，还要引入电子间斥力场产生的轨道量子数l，n和l都是整数。】

16、 问题:关于钠原子的谱线系，以下说法正确的有
选项：
A:由于存在禁戒跃迁，轨道量子数l的变化要服从选择定则Δl = ±1。
B:只能观察到主线系(np→3s)、锐线系(ns→3p)、漫线系(nd→3p)、基线系(nf→3d)等有限的谱线系。
C:波长为330.3 nm附近的谱线没有精细结构。
D:波长为589.3 nm的黄色谱线存在精细结构，波长分别为589.0和589.6 nm。
答案: 【由于存在禁戒跃迁，轨道量子数l的变化要服从选择定则Δl = ±1。;
只能观察到主线系(np→3s)、锐线系(ns→3p)、漫线系(nd→3p)、基线系(nf→3d)等有限的谱线系。;
波长为589.3 nm的黄色谱线存在精细结构，波长分别为589.0和589.6 nm。】

17、 问题:关于谱线测量，以下说法不正确的有
选项：
A:同一线系里的谱线，光子能量越大，强度越强。
B:同一线系里的谱线，光子能量越小，强度越强。
C:给光电倍增管施加相等的负高压，一般都能观察到全部谱线。
D:为了方便观察谱线，狭缝宽度最好开得宽一些。
答案: 【同一线系里的谱线，光子能量越大，强度越强。;
给光电倍增管施加相等的负高压，一般都能观察到全部谱线。;
为了方便观察谱线，狭缝宽度最好开得宽一些。】

18、 问题:贡献原子发射光谱的因素可能有
选项：
A:原子核与电子间的正-负电引力。
B:电子间的负-负电斥力。
C:轨道-自旋间的磁力。
D:核与电子间的磁力。
E:外磁场与电子间的磁力。
答案: 【原子核与电子间的正-负电引力。;
电子间的负-负电斥力。;
轨道-自旋间的磁力。;
核与电子间的磁力。;
外磁场与电子间的磁力。】

19、 问题:测量原子发射光谱的实验，以下说法正确的有
选项：
A:通过分析光谱，可以认识原子的结构。
B:氘原子光谱给出原子核与电子间的正-负电引力作用的效果。
C:从钠原子光谱能明显看出电子间负-负电斥力叠加在原子核与电子间正-负电引力作用上的效果。
D:将氢原子和钠原子的能级图进行对比，可以更清晰地理解电子自旋对光谱的影响。
答案: 【通过分析光谱，可以认识原子的结构。;
氘原子光谱给出原子核与电子间的正-负电引力作用的效果。;
从钠原子光谱能明显看出电子间负-负电斥力叠加在原子核与电子间正-负电引力作用上的效果。】

20、 问题:测量钠原子的发射光谱，会观察到波长为589.3 nm附近的谱线有两条精细结构，为了分析量子缺，以下做法正确的有
选项：
A:将两条精细结构的波长取平均值，然后做倒数运算。
B:将两条精细结构的波长分别取倒数，然后做平均值运算。
C:将两条精细结构的能量值取平均值，然后做倒数运算。
D:可以对两条精细结构的波长进行多次测量，分别分析量子缺。
答案: 【将两条精细结构的波长取平均值，然后做倒数运算。;
可以对两条精细结构的波长进行多次测量，分别分析量子缺。】

21、 问题:本实验的目的是通过测量并分析钠主线系的前两条谱线波长，了解多电子原子体系发射光谱的规律。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

22、 问题:根据测量得到的谱线光强，能计算出氘原子的里德伯常数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

23、 问题:通过分析量子缺，有助于理解电子间排斥力对原子内电子运动轨道的影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

24、 问题:玻尔理论很好地解释了氢原子发射光谱的规律。用于分析其他元素的原子光谱也成功。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

25、 问题:对于氢以外的核素，需要对玻尔理论进行修正。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

26、 问题:碱金属原子只有一个价电子，内层电子与原子核形成稳定的离子实。这点与氢原子的结构相似。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

27、 问题:分析碱金属原子与氢原子发射光谱的异同，可以作为研究复杂原子发光机制的切入点。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

28、 问题:碱金属原子的光谱不能构成线系。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

29、 问题:碱金属原子光谱的不同线系会交织在一起，需据谱线的粗细、强弱和间隔来识别所属的线系。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

30、 问题:碱金属原子发光，容易观察到的线系有4个，它们是主线系、第一辅线系(锐线系)、第二辅线系(漫线系)和基线系(柏格曼系)。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

31、 问题:钠主线系的第一条为绿色，波长589.3 nm，实际上还包含589.0 nm和589.6 nm两条精细结构。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

32、 问题:碱金属原子发光的光谱项，应以有效量子数n来代替氢原子光谱项中的整数n。正常情况下，n > n。n*偏离整数的部分，称为量子缺。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

33、 问题:产生量子缺的原因是多电子原子体系内存在离子实的极化与贯穿，引起能量下降。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

34、 问题:钠原子的原子序数是11，核外电子能级组态为1s22s22p63s1。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

35、 问题:如果1s轨道上有两个电子，尽管电子之间有库仑排斥力，但二者所带自旋磁矩的方向相反排列会产生引力，从而能够共存于此轨道上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

36、 问题:泡利不相容原理禁止两个电子出现在同一轨道上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

37、 问题:氢原子光谱项的表达式用于钠原子的情况，里德伯常数一样，但表达式里的整数要产生量子缺。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

38、 问题:量子缺反映了离子实极化与贯穿的程度，也反映能量下降的程度。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

39、 问题:闭壳层电子不易被激发，与原子核共同组成离子实。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

40、 问题:电子带有负电荷，自旋可以产生磁矩。除了电子，质子和中子也都拥有自旋磁矩。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

41、 问题:通过观察并分析钠原子光谱主线系前两条谱线的波长，可以了解          原子体系发射光谱的规律。(填“单电子”或“多电子”)
答案: 【多电子】

42、 问题:通过分析量子缺，可以理解电子间排斥力对        运动轨道的影响。
答案: 【电子】

43、 问题:碱金属原子只有一个价电子，内层电子与               形成稳定的离子实。
答案: 【原子核】

44、 问题:碱金属原子光谱也明显地构成若干             。
答案: 【线系】

45、 问题:碱金属原子光谱不同线系的谱线会交织在一起，需据             的粗细、强弱和间隔来识别所属的线系。
答案: 【谱线】

46、 问题:第一辅线系也叫      线系。
答案: 【漫】

47、 问题:钠主线系的第一条发射谱线为      色。
答案: 【黄】

48、 问题:钠原子发光的光谱项应以有效量子数n来代替氢原子光谱项中的整数n。正常情况下，n < n。n*偏离整数的部分，称为             或量子改正数。
答案: 【量子缺】

49、 问题:多电子原子体系内出现离子实的极化与贯穿，引起能量             。(填“上升”或“下降”)
答案: 【下降】

50、 问题:受泡利                原理制约，配对的两个1s电子形成闭壳层，不再允许其他电子占据。
答案: 【不相容】

51、 问题:描述多电子体系原子的能级，除了主量子数n，还要引入轨道量子数l。l = 0, 1, 2, …, n-1，符号用s, p,               , f, g, …表示。
答案: 【d】

52、 问题:属于同一主量子数n的所有子能级上能够填充的电子总数最多为                   n2个。(填整数数字)
答案: 【2】

53、 问题:原子发光时，轨道量子数l的变化要服从跃迁的         定则Δl = ±1。
答案: 【选择】

54、 问题:波长为589.3 nm的黄色钠主线系第一条谱线(3p→3s)，能观察到                结构。
答案: 【精细】

55、 问题:电子在原子内绕核运动，会产生轨道               。
答案: 【磁矩】

56、 问题:外加磁场作用于绕核运动的电子，也会引起电子能级分裂，反映到原子的发射光谱中，就是            效应。
答案: 【塞曼】

57、 问题:超精细结构的典型应用是分析                 。
答案: 【同位素】

58、 问题:少数原子体系的光谱会出现量子缺为负值的情况，说明体系中存在引起能量          的例外原因。(填“上升”或“下降”)
答案: 【上升】

59、 问题:本实验内容是测量钠原子主线系波长在589.3 nm和330.3 nm附近的两条谱线。但两者强度相差很大，可以分别设置光电倍增管的           高压值。(填“正”或“负”)
答案: 【负】

60、 问题:本实验所用光谱仪的精度足以观察到波长为589.3 nm附近谱线的两条精细结构。为了去除轨道-自旋作用的影响，要分别测量两条精细谱线的波长，取二者的                  ，作为此条谱线波长的测量值。
答案: 【平均值】

【作业】实验一 氘原子光谱 氘原子光谱实验作业

1、 问题:谈一下卢瑟福散射实验结果的含义。
评分规则: 【 氦核轰击很薄的金属片，绝大多数氦核直进，散射截面很小。
这说明原子只能将几乎全部质量集中在非常小的点上，从而否定了汤姆孙的枣糕模型。
即原子具有核式结构，电子绕核运动。
】

2、 问题:如何理解巴尔末公式的贡献？
评分规则: 【 巴尔末将当时已经观测到的14条氢原子谱线纳入同一个公式表示波长，说明这些谱线间存在联系。
公式中存在一个可变的整数，给出了能级量子化的线索。
】

3、 问题:氢原子的谱线系有哪些？分别代表什么含义？
评分规则: 【 赖曼系：从量子数为2及2以上的激发态能级向量子数为1的基态能级跃迁所能产生的谱线。
巴尔末系：从量子数为3及3以上的激发态能级向量子数为2的低激发态能级跃迁所能产生的谱线。
帕邢系：从量子数为4及4以上的激发态能级向量子数为3的低激发态能级跃迁所能产生的谱线。
布拉开系：从量子数为5及5以上的激发态能级向量子数为4的低激发态能级跃迁所能产生的谱线。
普芳德系：从量子数为6及6以上的激发态能级向量子数为5的低激发态能级跃迁所能产生的谱线。
】

4、 问题:谈一下玻尔假设的内容。
评分规则: 【 行星模型：氢原子的核外电子在一定的轨道上绕核运行，正如行星绕太阳运行。
定态假设：轨道上的电子具有确定不变的能量，这种不会释放能量的状态称为定态。
能级跃迁：电子只能在各定态间跳跃，伴随能量改变，其中能量最低的定态叫基态，能量高于基态的定态叫激发态。
量子化条件：核外电子轨道上运行，具有确定不变的角动量(L = mvr)，且只能是某一最小单元的整数倍。
】

5、 问题:总结一下玻尔理论在玻尔假设基础上的推导过程。
评分规则: 【 有了量子化的轨道角动量(轨道角动量是某一最小单元的整数倍)，就可以确定各定态的能量。
推导用到4个关系式：角动量、库仑力、圆周运动、动量守恒。
能量包括动能和势能，消去速度、轨道半径、力，就得到用整数表示的量子化能级。
】

【作业】实验二 钠原子光谱 钠原子光谱实验作业

1、 问题:做钠原子发射光谱的实验时，为什么要让钠光源先预热一段时间？
评分规则: 【 做发射光谱要让发光物质发生电离，发生电离需要让发光物质处于气态。
对钠光源进行预热，就是要让常温下处于固态的钠充分挥发，变成气态。
】

2、 问题:谈谈你对量子缺的理解。
评分规则: 【 量子缺是光谱项里那个量子数偏离整数的部分，一般会使得量子数变小。氢原子以外，其他原子的光谱项里都存在量子缺。
量子缺反映多电子的原子体系里电子间库仑斥力对电子能级的影响。这种斥力让离子实出现极化及贯穿现象，导致能量下降。
】

3、 问题:什么是塞曼效应？产生这一现象的原因是什么？
评分规则: 【 把发射原子光谱的光源置于恒定的磁场中，光谱线会发生分裂。这一现象称为塞曼效应。
塞曼效应产生的原因是外加磁场给核外电子施加了磁场力作用，使得电子的能量发生了量子化。
】

4、 问题:说说光谱精细结构产生的原因。
评分规则: 【 电子有自旋磁矩，这是电子的内冰属性之一。
电子绕核运动，相当于形成环形电流，这种环形电流产生轨道磁矩。
自旋磁矩与轨道磁矩作用，就可能让简并的轨道能级分裂。这种分裂反映在光谱上，就是精细结构。
】

5、 问题:说说超精细结构产生的原因。
评分规则: 【 电子、质子、中子都有内禀的自旋磁矩。原子核由中子和质子组成，所以原子核也可以带有磁矩。
核磁矩对电子有磁力作用，影响电子的能级，反映在光谱上，就是超精细结构。
】

实验三 真空镀膜 真空镀膜实验单元测验

1、 问题:以下英文字母或单词不是用于表示压强单位的有
选项：
A:atm。
B:Torr。
C:mbar。
D:N(牛顿)。
答案: 【N(牛顿)。】

2、 问题:以下不属于真空镀膜设备构成部分的是
选项：
A:泵抽系统。
B:封闭洁净的腔室。
C:电子枪。
D:冷却水。
答案: 【电子枪。】

3、 问题:关于真空的表述，下述说法错误的是
选项：
A:低于一个标准大气压的气体状态可称为真空。
B:真空可分为自然真空和人为真空。
C:气压随海拔高度增加而减小这一现象与真空无关 。
D:真空的获得一般通过真空泵来实现。
答案: 【气压随海拔高度增加而减小这一现象与真空无关 。】

4、 问题:就本实验所用设备而言，连接扩散泵与腔体之间的阀门，称为
选项：
A:蝶阀。
B:放气阀。
C:旁抽阀。
D:粗抽阀。
答案: 【蝶阀。】

5、 问题:以下选项中，属于电离真空计工作范畴的是
选项：
A:粗真空。
B:低真空。
C:大气环境。
D:高真空。
答案: 【高真空。】

6、 问题:关于真空泵能达到的极限真空，错误的是
选项：
A:机械泵：低真空。
B:分子泵：低真空 。
C:扩散泵：高真空。
D:低温泵：高真空。
答案: 【分子泵：低真空 。】

7、 问题:有关机械泵的使用，下述说法错误的是
选项：
A:使用机械泵时需先开启冷却水。
B:使用机械泵时需定期更换泵油。
C:机械泵可以从大气压开始工作。
D:机械泵的极限真空可以达到0.1 Pa。
答案: 【使用机械泵时需先开启冷却水。】

8、 问题:有关扩散泵的使用，下述说法错误的是
选项：
A:扩散泵不能单独使用。
B:扩散泵工作时需要用到冷却水。
C:油扩散泵使用完毕，需待油完全冷却后，方可关闭机械泵。
D:扩散泵不能在室温下开启。
答案: 【扩散泵不能在室温下开启。】

9、 问题:有关热偶真空计的使用，下述说法错误的是
选项：
A:热偶真空计一般需要打开机械泵1-5分钟后再开启。
B:使用热偶真空计时通常需要定期校准。
C:热偶真空计的测量范围对应的是低真空。
D:使用热偶真空计时需开启冷却水，防止热偶真空计温度过高而烧坏。
答案: 【使用热偶真空计时需开启冷却水，防止热偶真空计温度过高而烧坏。】

10、 问题:有关电离真空计，以下说法不合适的是
选项：
A:电离真空计实际上是一种三极管，包括阴极、栅极和收集极。
B:电离真空计的测量范围是<0.1 Pa，因此不可在低真空下开启。
C:关闭扩散泵之前，应首先关闭电离真空计。
D:电离真空计是通过测量电离规管内灯丝的温度来进行真空度测量的。
答案: 【电离真空计是通过测量电离规管内灯丝的温度来进行真空度测量的。】

11、 问题:关于真空，以下说法正确的有
选项：
A:在指定的空间内低于一个标准大气压的气体状态统称为真空。
B:真空既可以是一种自然状态也可以是人为状态。
C:真空是指一种不存在任何气体分子的状态。
D:真空度是表示真空程度，真空度越高空间中所含分子数目越少。
答案: 【在指定的空间内低于一个标准大气压的气体状态统称为真空。;
真空既可以是一种自然状态也可以是人为状态。;
真空度是表示真空程度，真空度越高空间中所含分子数目越少。】

12、 问题:以下实验中，涉及到真空的实验有
选项：
A:马德堡半球实验。
B:托里拆利水银柱实验。
C:盖里克空气泵实验。
D:虹吸实验。
答案: 【马德堡半球实验。;
托里拆利水银柱实验。;
盖里克空气泵实验。;
虹吸实验。】

13、 问题:关于真空度的描述，下述说法正确的有
选项：
A:真空度表示的是真空的程度，真空度越高压强越小，反之越大。
B:真空度由高到低大致可分为超高真空、高真空、低真空和粗真空。
C:高真空是指高于1个标准大气压的气体状态。
D:低真空是指高于1个标准大气压的气体状态。
答案: 【真空度表示的是真空的程度，真空度越高压强越小，反之越大。;
真空度由高到低大致可分为超高真空、高真空、低真空和粗真空。】

14、 问题:以下设备常用于获取真空的有
选项：
A:机械泵。
B:分子泵。
C:离子泵。
D:水泵。
答案: 【机械泵。;
分子泵。;
离子泵。】

15、 问题:关于机械泵的使用，正确的说法有
选项：
A:机械泵可以单独使用。
B:机械泵常用作初级泵或前级泵。
C:机械泵可从大气压环境开始工作。
D:机械泵使用时，需定期更换泵油。
答案: 【机械泵可以单独使用。;
机械泵常用作初级泵或前级泵。;
机械泵可从大气压环境开始工作。;
机械泵使用时，需定期更换泵油。】

16、 问题:关于油扩散泵的使用，正确的说法有
选项：
A:油扩散泵不能单独使用。
B:油扩散泵的工作条件要小于5 Pa。
C:油扩散泵工作时必须要配备冷却水。
D:油扩散泵使用完毕，需待油完全冷却后，方可关闭冷却水机和机械泵。
答案: 【油扩散泵不能单独使用。;
油扩散泵的工作条件要小于5 Pa。;
油扩散泵工作时必须要配备冷却水。;
油扩散泵使用完毕，需待油完全冷却后，方可关闭冷却水机和机械泵。】

17、 问题:关于热偶真空计，以下说法正确的有
选项：
A:热偶真空计的测量范围为103～10-1 Pa。
B:热偶真空计开启之前，应先用机械泵对腔体抽气1-5分钟。
C:热偶真空计在使用时需定期校准。
D:热偶真空计是通过测量灯丝的温度来反映真空程度的仪器。
答案: 【热偶真空计的测量范围为103～10-1 Pa。;
热偶真空计开启之前，应先用机械泵对腔体抽气1-5分钟。;
热偶真空计在使用时需定期校准。;
热偶真空计是通过测量灯丝的温度来反映真空程度的仪器。】

18、 问题:关于电离真空计，以下说法正确的有
选项：
A:电离真空计实际上是一个三极管：包括阴极、栅极和收集极。
B:电离真空计的测量范围对应为高真空。
C:电离真空计使用时，不可在低真空条件下开启。
D:实验完成后，在关闭扩散泵之前需首先关闭电离真空计。
答案: 【电离真空计实际上是一个三极管：包括阴极、栅极和收集极。;
电离真空计的测量范围对应为高真空。;
电离真空计使用时，不可在低真空条件下开启。;
实验完成后，在关闭扩散泵之前需首先关闭电离真空计。】

19、 问题:以下属于真空镀膜设备组成部分的有
选项：
A:泵抽系统。
B:封闭洁净的腔室。
C:真空检测系统。
D:镀膜配件。
E:水电气配件。
答案: 【泵抽系统。;
封闭洁净的腔室。;
真空检测系统。;
镀膜配件。;
水电气配件。】

20、 问题:以下仪器，可用于测量真空的有
选项：
A:U型管。
B:电离真空计。
C:热偶真空计。
D:电容压力机。
答案: 【U型管。;
电离真空计。;
热偶真空计。;
电容压力机。】

21、 问题:热偶规的真空测量范围是10-1~10-7 Pa，即不能在低真空下开启。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

22、 问题:镀膜结束后，正确的操作顺序是关闭蝶阀，关闭扩散泵电源，待泵油完全冷却后再依次关闭真空计、机械泵和冷却水机。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

23、 问题:热蒸发镀膜需要在真空环境下进行，这主要为了避免蒸发材料以及灯丝被空气中的氧分子氧化而损坏。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

24、 问题:机械泵的工作条件是腔内压强小于5 Pa。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

25、 问题:扩散泵不能单独使用，得配合机械泵和冷却水一起使用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

26、 问题:镀膜过程结束后，停机之前，应第一时间关闭冷却水，避免冷却水循环导致真空腔内温度偏低。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

27、 问题: 一般来说，真空度越高气压越高，反之气压则越低。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

28、 问题:腔体处在高真空环境时，腔体内不含任何气体分子。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

29、 问题:判断油扩散泵正常工作与否的方法是观察扩散泵电源是否处于开启状态。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

30、 问题:电离规的真空测量范围对应高真空，因此不可以在低真空下开启。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

31、 问题:根据真空形成的原因可以分为人为真空和                     。
答案: 【自然真空】

32、 问题: 一个标准大气压等于                           ×105 Pa。(精确到小数点后3位)
答案: 【1.103】

33、 问题:1 Torr =                            Pa。(填写整数值)
答案: 【133】

34、 问题:用于表示真空程度的物理量称为      。
答案: 【真空度】

35、 问题:要使真空腔体中的压强从大气压状态抽到1 Pa左右，可用              泵来实现。
答案: 【机械】

36、 问题:热偶规的真空测量范围是1000 ~ 0.1                。(填英文字母表示的单位，注意大小写)
答案: 【Pa】

37、 问题:电离规由阴极、栅极和            极三个电极构成。
答案: 【收集】

38、 问题:国产真空泵型号2X-8中的8代表的含义是              为8 L/s。
答案: 【抽速】

39、 问题:如果在较高的压强(如>1000 Pa)下就打开扩散泵加热电源，则会导致扩散泵油             。
答案: 【氧化】

40、 问题:热偶真空计工作时，固定灯丝加热电流，则灯丝温度会随气压下降而           。(填“升高”或“降低”)。
答案: 【升高】

41、 问题:连接扩散泵与真空腔室之间的阀门称为                               。
答案: 【蝶阀】

42、 问题:真空镀膜又称为                    沉积。
答案: 【物理气相】

【作业】实验五 X射线的固体结构仿真 X射线的固体结构仿真实验作业

1、 问题:晶体结构衍射测量经常用到的辐射源有几种？分别是什么？
评分规则: 【 晶体结构衍射测量经常用到的辐射源有3种。
分别是X射线、中子和电子。
】

2、 问题:晶体结构衍射测量经常用到的射线衍射源分别能用来完成什么工作？
评分规则: 【 X射线衍射能够准确测定晶格常数。
中子衍射适用于轻原子、同位素和磁性材料的表征。
电子衍射常用于微区表征。
】

3、 问题:本实验的任务是重建材料的晶体结构并计算它们的衍射谱，要求的材料有几种？分别是什么材料？
评分规则: 【 任务是重建3种材料的晶体结构并计算它们的衍射谱。
分别是铜晶体、硅晶体和Ba3Si6N8晶体。
】

4、 问题:根据X射线衍射结果计算晶体的晶格常数，要用到什么公式？计算需要知道哪些参数？
评分规则: 【 要用到布拉格公式。
需要知道X射线的波长、衍射峰的位置和衍射角。
】

5、 问题:本实验主要使用哪些MS软件模块？
评分规则: 【 Reflex、Build、3D viewer和Surface 模块。
】

实验五 X射线的固体结构仿真 X射线的固体结构仿真实验单元测验

1、 问题:常用X射线衍射测量方法不包括
选项：
A:劳厄法
B:转晶法
C:粉末法
D:非晶法
答案: 【非晶法】

2、 问题:在进行X-射线衍射实验时，与X射线光子发生碰撞产生散射线的是
选项：
A:原子(实际上是原子里的电子)
B:基片
C:质子
D:中子
答案: 【原子(实际上是原子里的电子)】

3、 问题:当采用垂直于X射线的平板记录底片时，粉晶法衍射图为一系列的
选项：
A:同心圆
B:弧线段
C:直线
D:抛物线
答案: 【同心圆】

4、 问题:当采用围绕试样的圆桶形底片时，粉晶法衍射图为一系列的
选项：
A:同心圆
B:弧线段
C:直线
D:抛物线
答案: 【弧线段】

5、 问题:劳厄法实验测量中，入射线和晶体作用后产生衍射线束，加强的衍射线束出射角度反映了各晶面的方位，此方法能够反映出晶体的取向以及
选项：
A:对称性
B:穿透性
C:应变性
D:压缩性
答案: 【对称性】

6、 问题:适宜于准确测定晶体的衍射方向和强度，因而适用于未知晶体的结构分析的方法是
选项：
A:劳厄法
B:转晶法
C:粉末法
D:非晶法
答案: 【转晶法】

7、 问题:Cu晶体结构类型为
选项：
A:面心立方结构
B:立方结构
C:体心立方结构
D:六角密排结构
答案: 【面心立方结构】

8、 问题:1912年，英国物理学家推导出有关X射线衍射的一个重要公式，此公式称为
选项：
A:伦琴公式
B:劳厄公式
C:布拉格公式
D:法拉第公式
答案: 【布拉格公式】

9、 问题:本实验用MS软件对材料微观结构进行指标化表征，要用到的主要模块是
选项：
A:Reflex
B:Build
C:Surface
D:3D viewer
答案: 【Reflex】

10、 问题:与SiO2晶体结构类型最为相似的是
选项：
A:金刚石结构
B:NaCl结构
C:CsCl结构
D:石墨结构
答案: 【金刚石结构】

11、 问题:晶体结构衍射测量经常采用辐射源有
选项：
A:X射线 
B:电子
C:中子 
D:γ射线
答案: 【X射线 ;
电子;
中子 】

12、 问题:中子衍射适用于表征的材料有
选项：
A:轻原子
B:同位素
C:微区
D:磁性材料
答案: 【轻原子;
同位素;
磁性材料】

13、 问题:辐射源的波长需与材料的晶格常数接近。获得可用的射线源，需要考虑的因素包括
选项：
A:靶材料
B:加速器电压
C:加速器长度
D:单色仪的选择
答案: 【靶材料;
加速器电压;
加速器长度;
单色仪的选择】

14、 问题:X射线衍射能够用来测定材料的晶格常数，但无法用其进行有效表征的情况包括
选项：
A:轻原子
B:同位素
C:微区 
D:磁性材料
答案: 【轻原子;
同位素;
微区 ;
磁性材料】

15、 问题:根据布拉格公式可以计算晶体的晶格常数，需要事先知道或通过实验获得的信息包括
选项：
A: X射线的波长 
B:衍射峰的位置
C:衍射角
D:衍射峰强度
答案: 【 X射线的波长 ;
衍射峰的位置;
衍射角】

16、 问题:常用X射线衍射测量方法包括
选项：
A:劳厄法
B:转晶法
C:粉末法
D:烧结法
答案: 【劳厄法;
转晶法;
粉末法】

17、 问题:本实验的任务是重建三种材料的单胞结构，并计算衍射谱，分析晶体结构特征。这三种材料包括
选项：
A:铜晶体
B:硅晶体
C:Ba3Si6N8
D:BN
答案: 【铜晶体;
硅晶体;
Ba3Si6N8】

18、 问题:仿真科学与技术以建模和仿真理论为基础，对研究对象进行分析、设计、运行和评估，需要用到的工具包括
选项：
A:计算机系统 
B:物理效应设备 
C:仿真器
D:对比系统
答案: 【计算机系统 ;
物理效应设备 ;
仿真器】

19、 问题:做完本实验，要用到MS软件中的模块包括
选项：
A:Reflex
B:Build 
C:Surface 
D:3D viewer
答案: 【Reflex;
Build ;
Surface ;
3D viewer】

20、 问题:中子可以应用于分析磁性材料和同位素，是因为中子
选项：
A:具有磁矩
B:对原子核敏感 
C:不带电荷 
D:穿透深度大
答案: 【具有磁矩;
对原子核敏感 】

21、 问题:利用本实验用到的软件计算出理论XRD数据，再与实验值进行比较，从而确认实验样品是否为已知结构的晶体材料。这是数据分析中一种高效常用的方法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

22、 问题:根据X射线的波长、衍射峰的位置以及衍射角，可以根据衍射公式推算出晶体的晶格类型及晶格常数。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

23、 问题:劳厄法用连续的X射线投射到转动的单晶体上产生衍射，衍射线束表示了各晶面的方位。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

24、 问题:当采用垂直于X射线的平板记录底片时，粉晶法衍射图为一系列弧线段。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

25、 问题:Cu晶体结构类型为面心立方结构。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

26、 问题:劳厄法中，由于晶体不动，入射线和晶体作用后产生的衍射线束表示了各晶面的方位。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

27、 问题:若用围绕试样的圆桶形底片来记录时，粉末法的衍射图是一系列弧线段。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

28、 问题:X射线衍射测量方法包括劳厄法、转晶法和粉末法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

29、 问题:当X射线照射到物体上时，部分光子和原子碰撞而改变了方向，产生散射线，进而发生衍射作用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

30、 问题:晶体结构衍射测量采用的辐射源有X射线、电子和电子。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

31、 问题:决定衍射线方向的主要公式是                 公式。
答案: 【布拉格】

32、 问题:X射线衍射测量方法包括              法、转晶法和粉末法。
答案: 【劳厄】

33、 问题:当X射线照射到物体上时，部分光子和原子碰撞而改变了方向，产生             线，进而发生衍射作用。
答案: 【散射】

34、 问题:晶体结构衍射测量可以采用X射线或电子作为辐射源。对一些特殊情况，还可以使用               源。
答案: 【中子】

35、 问题:劳厄法实验测量中，入射线和晶体作用后产生的衍射线束表示了各晶面的方位，此方法能够反映出晶体的      和对称性。
答案: 【取向】

36、 问题:当采用垂直于X射线的平板记录底片时，粉晶法衍射图为一系列                 。
答案: 【同心圆】

37、 问题:转晶法适宜于准确测定晶体的衍射   和强度，因而适用于未知晶体的结构分析。
答案: 【方向】

38、 问题:粉末法中衍射线分布在一系列         面上，若用围绕试样的圆桶形底片来记录时，得到的衍射图将是一系列弧线段。
答案: 【圆锥】

39、 问题:Cu晶体结构类型为                结构。
答案: 【面心立方​】

40、 问题:本实验的任务是中重建三种材料的单胞结构，分别是           晶体、硅晶体和Ba3Si6N8。
答案: 【铜】

41、 问题:              法是应用最早的衍射方法，实验装置包括光阑、试样架和平板照相底片匣。
答案: 【劳厄】

实验七 X射线物理学基础 X射线物理学基础单元测验

1、 问题:第一个发现X射线的人是
选项：
A:伦琴。
B:老布拉格。
C:小布拉格。
D:布拉格父子。
E:劳厄。
答案: 【伦琴。】

2、 问题:关于X射线，下述说法正确的是
选项：
A:用阴极射线管产生X射线，从阴极发射出来的电子，边飞行边发出X射线。
B:用阴极射线管产生X射线，X射线产生于阳极。
C:1895年发现X射线的实验中，X射线是从荧光物质发出来的。
D:X射线就是阴极射线。
答案: 【用阴极射线管产生X射线，X射线产生于阳极。】

3、 问题:关于阴极射线，下述说法正确的为
选项：
A:给阴极灯丝加热，从灯丝逸出热电子，这些逸出的电子就是阴极射线。
B:阴极射线就是电子，发射时带有很高的能量。
C:阴极射线会被高压电场加速，飞向阴极。
D:阴极射线会穿出射线管密闭的玻璃管壁，进入空气。
答案: 【给阴极灯丝加热，从灯丝逸出热电子，这些逸出的电子就是阴极射线。】