2022大学慕课答案 审美分析(郑州工程技术学院)1467104447 最新大学MOOC满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-03-07到2022-05-13

【作业】模块一：自然界的分形审美 课堂作业3——美在于比例的认知

1、 问题:美在于比例的认知
评分规则: 【 不少于150字
】

【作业】模块一：自然界的分形审美 课堂作业5——对于分形几何的认知

1、 问题:对于分形几何的认知和对于分形的理解
评分规则: 【 要求：不少于150字。
】

【作业】模块一：自然界的分形审美 课堂作业1——昆虫的分形

1、 问题:作业题目：昆虫的分形（此次作业不需要按照作业模板提交，也无需下载模板）
评分规则: 【 1. 基本掌握数字绘画方式，线条控制得当；2. 知识理解清晰：对授课内容的理解与表达清晰；3. 格式：JPG，像素应在800*800以上。
】

【作业】模块一：自然界的分形审美 课堂作业2——蝉的分形

1、 问题:作业题目：蝉的分形（此次作业不需要按照作业模板提交，也无需下载模板）
评分规则: 【 1. 基本掌握数字绘画方式，线条控制得当；2. 知识理解清晰：对授课内容的理解与表达清晰；3. 格式：JPG，像素应在800*800以上。
】

【作业】模块一：自然界的分形审美 课堂作业4——美在于生命的讨论

1、 问题:美在于生命的讨论
评分规则: 【 要求：不少于150字
】

【作业】模块二：良好图形 课堂作业3——对形式与情感的认知

1、 问题:模块作业1：在动物表情和动物形体两者中任选其一进行深入的绘画训练（作业需下载模板，并按照模板格式填充内容）
评分规则: 【 1. 基本掌握数字绘画方式，线条控制得当；2. 知识理解清晰，对授课内容的理解与表达清晰：（1）良好图形的特征表达是否准确；（2）图形的情感形式表达是否明晰；（3）用线是否具有节奏变化；3. 格式：JPG，像素应在800*800以上。
】

【作业】模块二：良好图形 课堂作业2——动物形体特征曲线抽象

1、 问题:作业题目：动物形体特征的抽象表达（此次作业需要按照作业模板提交，需下载模板）
评分规则: 【 1. 基本掌握数字绘画方式，线条控制得当；2. 知识理解清晰，对授课内容的理解与表达清晰：（1）良好图形的特征表达是否准确；（2）图形的情感形式表达是否明晰；（3）用线是否具有节奏变化；3. 格式：JPG，像素应在800*800以上。
】

【作业】模块二：良好图形 课堂作业4——良好图形特征

1、 问题:模块作业2：通过网络查找的方式，自主选择一张动物面部表情或动物形体的图片进行深入的绘画训练（作业需下载模板，并按照模板格式填充内容）
评分规则: 【 1. 基本掌握数字绘画方式，线条控制得当；2. 知识理解清晰，对授课内容的理解与表达清晰：（1）良好图形的特征表达是否准确；（2）图形的情感形式表达是否明晰；（3）用线是否具有节奏变化；3. 格式：JPG，像素应在800*800以上。
】

【作业】模块二：良好图形 课堂作业1——动物面部表情分析

1、 问题:作业题目：动物面部表情分析（此次作业需要按照作业模板提交，需下载模板）
评分规则: 【 1. 基本掌握数字绘画方式，线条控制得当；2. 知识理解清晰，对授课内容的理解与表达清晰：（1）良好图形的特征表达是否准确；（2）图形的情感形式表达是否明晰；（3）用线是否具有节奏变化；3. 格式：JPG，像素应在800*800以上。
】

【作业】模块三：传统造型审美分析 课堂作业3——对气韵生动的认识

1、 问题:学习第三模块讨论和知识点视频，谈谈你对于气韵生动的认知。要求：不少于200字。
评分规则: 【 学习第三模块讨论和知识点视频，谈谈你对于气韵生动的认知。要求：不少于200字。
】

【作业】模块三：传统造型审美分析 课堂作业1——南朝画像砖：神兽

1、 问题:作业题目：南朝画像砖：神兽（此次作需要按照作业模板提交，需下载模板）
评分规则: 【 1.     画面整体的生命律动2.     结构的流动性3.     造型的准确性4.     线条方圆对比的合理性5.     审美分析的合理性6.格式：JPG，像素应在800*800以上
】

【作业】模块三：传统造型审美分析 课堂作业4——无序结构解析

1、 问题:学习第三模块讨论和知识点视频，谈谈你对于无序结构解析的学习心得。要求：不少于200字。
评分规则: 【 学习第三模块讨论和知识点视频，谈谈你对于无序结构解析的学习心得。要求：不少于200字。
】

【作业】模块三：传统造型审美分析 课堂作业2——敦煌壁画：九色鹿

1、 问题:作业题目：敦煌壁画：九色鹿（此次作业需要按照作业模板提交，需下载模板）
评分规则: 【 1.     画面整体的生命律动2.     结构的流动性3.     造型的准确性4.     线条方圆对比的合理性5.     审美分析的合理性6.格式：JPG，像素应在800*800以上
】

【作业】模块四：中国传统装饰的审美 课堂作业2——漆器2

1、 问题:作业题目：漆器2（此次作业不需要按照作业模板提交，也无需下载模板）
评分规则: 【 1.     画面元素的均衡2.     形式美的理解3.     图案的多样性统一4.     格式：JPG，像素应在800*800以上
】

【作业】模块四：中国传统装饰的审美 课堂作业4——对中国传统图案的认识

1、 问题:学习第四模块讨论和知识点视频，谈谈你对于中国传统图案的思想认知。要求：不少于200字。
评分规则: 【 学习第四模块讨论和知识点视频，谈谈你对于中国传统图案的思想认知。要求：不少于200字。
】

【作业】模块四：中国传统装饰的审美 课堂作业1——漆器1

1、 问题:作业题目：漆器（此次作业需要按照作业模板提交，也需下载模板）
评分规则: 【 1.     画面元素的均衡2.     形式美的理解3.     图案的多样性统一4.     格式：JPG，像素应在800*800以上
】

【作业】模块四：中国传统装饰的审美 课堂作业3——对中国传统色彩的认识

1、 问题:学习第四模块讨论和知识点视频，谈谈你对于中国传统色彩的认知。要求：不少于200字。
评分规则: 【 学习第四模块讨论和知识点视频，谈谈你对于中国传统色彩的认知。要求：不少于200字。
】

模块一：自然界的分形审美 第一模块测试

1、 问题:如果说美是一种秩序，那么它属于美学范畴的（   ）。
选项：
A:物理美
B:数学美
C:自然美
D:人文美