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【作业】Unit 1 Organization组织 Writing Exercises 1:Write a letter to Tom Jones,a sales manager, introduc

1、 问题:Write a letter to Tom Jones, a sales manager, introducing your company (Sweetheart Chocolate) according to the following information.1. 介绍公司名称和成立时间;2. 介绍公司目前的产品和主要销售地区;3. 希望能和对方公司合作,并留下联系方式。
评分规则: 【 内容: 1.优 7分 立意清晰,中心突出; 2. 良 5-6分 立意基本清晰,中心明确; 3.中 3-4分 立意有一定新意、涉及到一定层次;中心较为明确; 4. 差 1-2分 中心不清晰,立意平淡; 5. 0 分 所传达的信息或所写内容太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
语言: 1. 优 7分 使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,无或极少语法、拼写等错误; 2. 良 5-6分 使用较丰富的语法结构和词汇,有少量语法、拼写等错误; 语言基本正确,只有在使用较难结构或词汇才有个别错误; 3. 中 3-4分 语法结构和词汇能满足任务的要求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解; 4. 差 1-2分 语法项目和词汇的使用极其单调;语言错误多,语言运用能力差; 5. 0 分 所传达的信息或所写内容太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
结构: 1. 优 4分 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰; 2. 良 3分 采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密; 3. 中 2分 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰; 4. 差 1 分 未采用恰当的衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段; 5.
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【作业】第1讲 VB.NET入门基础 实验作业 VB.NET环境和可视化编程基础

1、 问题:启动VB.NET,创建一个“Windows应用程序”类型的应用程序。程序的设计界面如图1.1,以“昵称-1-1”为项目名保存。项目完成后,将整个项目文件夹压缩成:昵称-1-1.rar,以附件形式提交。要求:在屏幕上显示“欢迎学习VB.NET”,在文本框输入你的姓名,在标签框显示输入的姓名。                                     图1.1  实验1.1运行界面              【提示】① 所用的控件及属性设置见表2.1.1。② “欢迎学习VB.NET”要在两行显示,将Label1控件的宽度缩小一些,控件的属性见表2.1.1。③ Label1是第一个Label控件,小写字母“l”与数字“1”要区分。
评分规则: 【 界面正确,项目能正确运行得2分;界面正确,但不能运行得1分,否则0分。
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第1章 导论 第1章 单元测试

1、 问题:以下描述哪一项不属于管理信息的特点( )
选项:
A:来源分散
B:信息量大
C:信息具有多样性
D:统一的信息处理方法
答案: 【统一的信息处理方法】 点我阅读全文

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1 导论 第一章小测验

1、 问题:广义的发展心理学不包括()。
选项:
A:个体发展心理学
B:比较心理学
C:民族心理学
D:认知心理学
答案: 【认知心理学】 点我阅读全文

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第一章 复数及复变函数

1、 问题:复数的指数表达形式?
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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第一讲 组织行为学的基本框架 单元一测试题

1、 问题:( )表明个人行为受到社会规范与他人的显著影响,组织行为学的研究开始从个体取向转为群体。
选项:
A:霍桑实验
B:系统理论
C:群体动力理论
D:社会测量理论
答案: 【霍桑实验】 点我阅读全文

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第一章 什么是系统思维? 第一章 单元测验

1、 问题:以下哪个成语用于形容东汉捕鸟人的故事?
选项:
A:一丘之貉
B:一孔之见
C:一叶障目
D:一穷二白
答案: 【一孔之见】 点我阅读全文

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第三章 交通管理法规及标志标线 单元测验1:交通标志标线相关内容测验

1、 问题:选择以下交通标志的准确类型及含义(  )
选项:
A: 指示标志
B:指路标志
C:小汽车专用道
D:多人合乘车道
答案: 【 指示标志;
多人合乘车道
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第一章 商务谈判的基础知识与原则 第一章习题

1、 问题:所有谈判的共同谈判目标是
选项:
A:A.要求谈清楚
B:B.谈出结果
C:C.划分责、权、利
D:D.击败谈判对手
答案: 【C.划分责、权、利】 点我阅读全文

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【作业】第1章 绪论 第1章单元作业

1、 问题:超外差式接收机里“混频”的作用是什么?如果接收信号的频率是2100MHz,希望把它变成70MHz的中频,该怎么办?画出方框图并标明有关频率。
评分规则: 【 画出无线通信收发信机的原理框图,说明各部分的作用
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