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【作业】第1章 绪论 结构体回顾
1、 问题:计算日期间隔
建议:【本题是主观题,暂无解析】
2、 问题:按课程总成绩从高到低排序输出各个学生的信息
建议:【本题是主观题,暂无解析】
第1章 绪论 结构、指针回顾
1、 问题:struct student{ int num;char name[10];float score;}stu;则下面的叙述不正确的是 ( )
选项:
A:struct是结构体类型的关键字
B:struct student 是用户定义的结构体类型
C:num, score都是结构体成员名
D:stu是用户定义的结构体类型名
答案: 【stu是用户定义的结构体类型名】 点我阅读全文
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【作业】第一章 表演的概述 单元作业
1、 问题:简述表演艺术三大派系各自的创作要求。
评分规则: 【 要点每条10分。体验派: “真听、真看、真感受”。10分 情感的投入,演员的表演需要内心情感的外化。10分 舞台行动是真实的体验、真实的表演。10分表现派: 演员高于角色、驾驭角色。10分 “双重形象”,演员既是本人,又是剧中人物。10分 演员的表演随时进入角色,随时跳出角色,不赞成全情投入。10分京剧表演派:程式化的体验与表现的统一。10分 间离与共鸣的统一。10分 写意、虚拟的表现手法。10分 载歌载舞的表现形式。10分
】 点我阅读全文