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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-22
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第一章——绪论 第一章：绪论

1、 问题:1. 行政管理学是研究国家权力机关的执行机关依法对各种事务进行管理的活动及其一般规律的科学，这些事务不包括（）。
选项：
A:国家事务
B:机构事务
C:机关内部事务
D:社会事务
答案: 【机构事务】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-20
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第一章3（1.3固体绝缘表面的气体沿面放电） 第一章单元测验

1、 问题:先导通道的形成是以__的出现为特征的。
选项：
A:碰撞游离
B:表面游离
C:热游离
D:光游离
答案: 【热游离】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一章 绪论 第一章测验

1、 问题:1. 通过Internet或电子数据交换(EDI)进行的交易活动，是指（ ）。 (A)广义电子商务 (B)狭义电子商务 (C)广义电子商务系统 (D)狭义电子商务系统
选项：
A:错误
B:正确
C:错误
D:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-15
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【作业】第一章 事务文书 计划或总结写作训练

1、 问题:请结合自身实际情况，撰写一篇大学生涯规划，或一篇大学学习生活总结，或一篇工作总结。要求：1.如果你是大一学生，请撰写一篇大学生涯规划；如果你是大二及以上的学生，请撰写一篇大学学习生活总结；如果你是职场人士，请撰写一篇过去一年来的工作总结。2.按照本课程讲授的计划类文书或总结类文书的写作规范进行撰写，要求格式规范。3.题目自拟，字数不限。4.在截止时间前，请把作业电子版以附件形式上传至本课程学习平台。注意：各次写作作业互评的数量至少达到5篇。
评分规则: 【 互评评分指导说明：1.计划类文书或总结类文书的要素俱全，应包括标题、正文、落款三个部分。缺少标题扣2分，缺少落款部分扣3分。2.计划应包括“目标”“措施”和“步骤”等内容，如有缺失，在5-10分之内扣分。总结的标题鼓励拟定文章式标题或双行式标题，文中各部分使用小标题进行概括总结。未使用文章式标题或双行式标题、文中未拟定小标题的作业，在5-10分之内扣分。3.行文应符合总结类文书的风格，鼓励使用动宾结构来总结做法、措施，使用主谓结构来表达成效，使用状中结构来表达程度等。各段段首中心句拟写较好。此部分是主要的评分内容。4.建议以80分为基准进行评分。优秀作业评分区间为85-100分；良好作业评分区间为70-84分，合格作业评分区间为60-69分，不及格作业评分区间为0-59分。
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本课程起止时间为:2021-06-30到2022-06-24
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第1讲 媒介、教育与人 第一讲测验

1、 问题:下列不属于媒介技术的属性是
选项：
A:符号
B:载体
C:复制
D:时间
答案: 【时间】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:幼儿教育学的任务是什么？（ ）
选项：
A:总结我国幼儿教育的经验，研究幼儿教育理论，并引进国外幼儿教育的理论和实践
B:研究在我国社会主义初级阶段的条件下对初生至六岁前儿童进行教育的规律的科学
C:帮助托儿所、幼儿园和家庭科学地对儿童进行教育，为培养一代新人打好基础
D:所有选项都正确
答案: 【
所有选项都正确
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-16
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第一章 社会调查概述 第一章 单元测验

1、 问题:了解和描述社会现象的状况，回答这种社会现象“是什么”，表明了社会调查具有（ ）
选项：
A:描述功能
B:解释功能
C:预测功能
D:研究功能
答案: 【描述功能】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-30
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第一讲 绪论 第一讲测试题

1、 问题:（ ）指实验中对各种心理特质或行为的特定的作业测定方式。
选项：
A:测量法
B:实验心理范式
C:认知科学范式
D:问卷法
答案: 【实验心理范式】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-05到2020-07-28
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第一讲  数据分析认知 第一讲单元测验

1、 问题:描述性数据分析属于初级数据分析，常见的分析方法有（）、平均分析法、交叉分析法等。
选项：
A:对比分析法
B:相关分析
C:因子分析
D:回归分析
答案: 【对比分析法】 点我阅读全文