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2019大学慕课答案 大学计算机基础(广西大学)1207023207 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2019-09-16到2019-11-28
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【作业】第5单元 Word文字处理 第5单元作业 – Word文字处理
1、 问题:复制以下素材内容，按照要求对其文字和段落格式进行处理。以下部分为素材：微型计算机的诞生一、国外微型计算机发展1、牛郎星1974年12月, 美国《大众电子》杂志一反常态，把翌年一月号的刊物提前投放，在封面刊登消息：“世界第一套微型电脑组件问世，向所有种类的商业电脑挑战！”。这台所谓的微型电脑 名叫“阿尔泰”（Altair），即银河系里那颗明亮的星座，也就是中国人皆知的“牛郎星”。 “牛郎星”的发明人爱德华·罗伯茨（E.Roberts）是位计算机爱好者。20世纪60年代从海军陆战队退役后，在新墨西哥州阿尔伯克基是开了一家“微型仪器与自动测量系统公司”（MITS)，专门制作和销售台式计算器，生意十分红火。不料到了1974年，拥有集成电路路发明权的德州仪器公司（TI）以雄厚的实力大举进入计算器试产。罗伯茨岂是TI公司的对手，削价竞争不久就败下阵来，直滑到破产的边缘。无意中他看到其他商号柜台里摆放着一堆芯片，那正是英特尔寄售的8080微处理器，罗伯茨用MITS公司最后剩余的资金，倾囊购买了微处理器和其它元件，组装了一台很小的机器。人们普遍认为，这就是世界上第一台用微处理器装备的微型计算机。恰好《大众电子》在过去数月里一直在寻找独家新闻，也别“恩准”提前半月在封面上大做广告。根据杂志介绍，阿尔泰勉勉强强算是一台电脑。在金属织成的小盒内，罗伯茨装进两块集成电路，一块是英特尔的8080微处理器芯片，另一块是容量仅256比特的存储器芯片。需要用手波动面板上8个开关输入程序，以几排小灯泡的明暗表示计算结果。这种机器每台只标价397美元。谁知“牛郎星”的反响出人意外，订货单立即像雪片般纷飞而来，MITS公司得救了，救星正是“牛郎星”——世界上第一台用微处器装配的微型计算机。1975年2月，罗伯茨的阿尔泰获得了意外的惊喜——两个来自西雅图的学生比尔·盖茨和保罗·艾伦为他配上了BASIC程序。罗伯茨开着他那辆蓝色货车巡回美国各大“牛郎星”电脑，可配上一套BIASIC软件，引来各界人士驻足观看，纷纷解囊。当罗伯茨的“MITS大篷车”莅临硅谷时，数百名微电脑“玩家”浩浩荡荡集合前往，阿尔泰配上BASIC简直令他们倾倒。2、苹果微型计算机由于微型计算机的发展，许多小公司如雨后春笋般涌现，势不可挡。1976年，美国硅谷的乔布斯和沃兹皮克这两个年仅20岁的青年设计成功了“苹果”微型计，为计算机进入家庭首开先河。随后，又迅速以新产品“丽莎”投放市场。微型机获得了巨大的发展。1981年8月12日，国际商用机器公司（IBM）推出第一代个人计算机，它的销售达到百万台以上。世界计算机产业从此获得迅猛发展。二、中国微型计算机发展1、DJS-050微型计算机由清华大学、安徽无线电厂、原电子工业部电子技术推广应用研究所共同研制和开发的DJS-050微型计算机于1977年4月研制成功，从此揭开了中国微型计算机的发展历史。2、0520CH微型计算机中国微机产业的高速发展始于1985年，原电子工业部六所、738厂，中国计算机服务公司共同成功地研制了0520CH微型计算机，并由13家工厂生产，首次产量突破万台，标志的中国微型计算机事业从科研迈入了产业化阶段。具体操作要求: （1） 标题居中，字体为一号字。（2分）（2） 将倒数“由清华大学、安徽无线电厂……”一段文字进行复制，粘贴到最后一段结尾位置。并将最后一段文字分为两栏，并且为“偏左”型，两栏间距“1字符”，显示栏间分割线。（4分） （3） 将“1974年12月, 美国《大众电子》……”这段文字的字体设置为加粗。在该段文字任意位置插入特殊符号“€”。（2分） （4） 将“根据杂志介绍……”这段文字设置为：首字下沉2行。（1分）（5） 将“谁知“牛郎星”的反响出人意外……”这段文字设置为：行间距为2倍，段前设置为1行，左缩进2厘米。（3分）（6） 为“由清华大学、安徽无线电厂……”这一段落设置边框，颜色为蓝色，宽度“1磅”。（3分） （7） 在“由于微型计算机的发展，许多小公司如雨后春笋般涌现……”这一段落中任意位置插入艺术字“微型计算机诞生”。（1分） （8） 添加页码，位置在“页面底部（页脚）”，“居中”对齐，首页显示页码，格式为数字形式“-1-，-2-，-3-”。（3分）（9） 添加奇数页页眉“微型计算机的诞生”、偶数页页眉“计算机基础”。（2分） （10） 设置大纲：将“一、国外微型计算机发展”和“二、国内微型计算机发展”设置为“1级”，将“1、牛郎星”、“2、苹果微型计算机”和 “1、DJS-050微型计算机”、“2、0520CH微型计算机”设置为“2级”。（4分）
评分规则: 【 操作1得分点：居中，一号正确完成所有得分点，得4分；正确完成1个得分点，得2分；不答题或答非所问，得0分。
操作2得分点：复制粘贴，偏左分栏，栏间距,分割线正确完成所有得分点，得8分；正确完成部分得分点，依完成数得2-6分；不答题或答非所问，得0分。
操作3得分点：加粗，插符号正确完成所有得分点，得4分；正确完成1个得分点，得2分；不答题或答非所问，得0分。
操作4得分点：首字下沉正确完成得分点，得2分；不答题或答非所问，得0分。
操作5得分点：行距，段前，左缩进正确完成所有得分点，得6分；正确完成部分得分点，依完成数得2-4分；不答题或答非所问，得0分。
操作6得分点：边框，颜色，宽度正确完成所有得分点，得6分；正确完成部分得分点，依完成数得2-4分；不答题或答非所问，得0分。
操作7得分点：艺术字正确完成得分点，得2分；不答题或答非所问，得0分。
操作8得分点：位置，对齐，格式正确完成所有得分点，得6分；正确完成部分得分点，依完成数得2-4分；不答题或答非所问，得0分。
操作9得分点：奇数页眉，偶数页眉正确完成所有得分点，得4分；正确完成1个得分点，得2分；不答题或答非所问，得0分。
操作10得分点：大纲1级（2个标题，1个2分），4大纲2级（4个标题，1个1分）正确完成所有得分点，得8分；正确完成部分得分点，依完成数得2-6分；不答题或答非所问，得0分。
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第一章 单元测试
1、 问题:
以下四个选项中描述的是园林植物的基本功能和价值的是
选项：
A:美化、净化环境
B:生态价值、经济价值
C:观赏价值
D:其他三个选项
答案: 【其他三个选项】 点我阅读全文