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本课程起止时间为:2019-12-09到2020-01-11
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【作业】认知模块(从感知立体到立体构成) 任务一:立体世界的认知 认识报告
1、 问题: 根据教师提供的参考书目(教材)或网站,查阅相关资料完成一份关于立体构成的认识报告,手工誊写在A3大小的纸张上。 认识报告有关内容:要求选择并临摹包豪斯与立体构成相关的图片或设计作品2-3幅,并配套完成与之相关的文字表述不少于500字,注意版面编排效果。在版面的显目位置上标出“包豪斯与立体构成”,在版面的右下角标明作者姓名、班级、学号、指导老师以及制作日期。(①文字内容表述清晰程度,30%;②临摹作品效果,35%;③版面编排效果,35%)
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第一章 单元测试
1、 问题:发元音时声带一定振动,发辅音时声带不一定振动。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
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绪论 单元测试
1、 问题:进入高校化学实验室人员的基本要求,不正确的是( )。
选项:
A:具备良好的安全意识
B:必须是熟练是实验人员
C:牢记人身安全第一
D:了解一般的应急救护措施
答案: 【
必须是熟练是实验人员
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第一章 单元测试
1、 问题:高电压技术课程包括以下哪几个板块( )。
选项:
A:高电压绝缘
B:高电压试验技术
C:电力系统过电压
D:电力装备电磁兼容
答案: 【
高电压绝缘
高电压试验技术
电力系统过电压
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