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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-07-30
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检测 作业检测

1、 问题:你正在上的课程名称是：
选项：
A:政府经济学
B:行政公文写作
C:公共政策学
D:形式与政策
答案: 【公共政策学】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2015-03-09到2015-06-30
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【作业】第一周：C语言与程序设计概述 第一周 编程练习

1、 问题:数据的输入与求和
建议：【本题是主观题,暂无解析】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-28到2022-01-07
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03 蒙台梭利教学法的实施 单元测试

1、 问题:1. 蒙台梭利教学活动中，儿童的自由活动时间一般是（ ）分钟。
选项：
A:20-30
B:30-40
C:40-50
D:50-60
答案: 【30-40】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-13到2020-07-13
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【作业】上篇（一） （一）单元作业

1、 问题:比较动植物营养物质组成的异同
评分规则: 【
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-14到2022-01-05
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传感器 基础 传感器基础测验

1、 问题:对同一块仪表，测量值越大，（     ）相对误差越小。
选项：
A:示值
B:  满度
C: 绝对
D: 随机
答案: 【示值】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-05-22
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第四章：传感器技术与传感器节点 感知层测验

1、 问题:通过无线网络与互联网的融合，将物体的信息实时准确的传递给用户，指的是（ ）
选项：
A:全面感知
B:可靠传递
C:智能处理
D:综合应用
答案: 【可靠传递】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-10到2019-12-28
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第1章 绪论 【单元测验1】

1、 问题:下面这个“龙卷风”（Tornadoes）的仿真图片源自以下哪份报告的封面（ ）
选项：
A:Jeannette M. Wing. Computational Thinking[J]. Communications of the ACM. 2006, 49(3).
B:Denning P J, et al. Computing as a discipline. Communications of the ACM , 1989, 32( 1)
C:President’s Information Technology Advisory Committee. Computational Science: Ensuring America’s Competitiveness[EB/OL].http://www.nitrd.gov/pitac/reports/20050609_computational/computational.pdf, June 2005.
D:美国国家科学基金CDI 计划官方网站[EB/OL]. http://www.nsf.gov/crssprgm/cdi/
E:美国国家科学基金CPATH 计划2009 年项目申报说明 [EB/OL]. http://www.nsf.gov/cise/funding/cpath_faq.jsp#1.
F:ACM / IEE E-Curriculum 2001 Task Force. Computing Curricula 2001. Computer Science. IE EE Computer Society Press and ACM Press, 2001
答案: 【President’s Information Technology Advisory Committee. Computational Science: Ensuring America’s Competitiveness[EB/OL].http://www.nitrd.gov/pitac/reports/20050609_computational/computational.pdf, June 2005.】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
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第1篇 居住区规划，为什么是它（绪论篇） 第1篇小测验

1、 问题:中共中央国务院《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》（2019年5月）提出新的国土空间规划（编制）体系，将城镇开发边界外的（      ）纳入详细规划。
选项：
A:乡规划
B:控制性详细规划
C:修建性详细规划
D:村庄规划
答案: 【村庄规划】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-10到2020-05-10
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【作业】第一讲 绪论 单元作业-绪论

1、 问题:简述土壤健康具有哪些核心指标？（30%）健康的土壤能维持哪些功能？（30%）土壤所面临的健康问题？（40%）
评分规则: 【 简答出要点并适当扩展延伸。评分参考要点：核心指标：1.良好的土壤结构；2.有机质含量较高；3.丰富多样的生物群落。功能：1.维持多样化的土壤生物群落；2.控制植物病害以及杂草虫害；3.改善土壤结构，提高作物产量；4.缓解气候变化。问题：1.土壤资源日益减少；2.土壤肥力失调；3.土壤基本功能下降，三分之一的土壤中度到高度退化。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-07-29到2022-07-27
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Week 1：Business Environment and Entrepreneurship 第1周测试题

1、 问题:Business environment may be defined as a set of conditions – social, legal, economical, political or institutional that is absolutely controllable in nature and affects the functioning of organization.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文