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本课程起止时间为:2020-03-03到2020-06-08
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第一章 绪论 第一单元测试

1、 问题:技术经济中的“经济”主要是指()。
选项:
A:社会生产关系的总和
B:对生活有利的总和
C:生产或生活上的节约或节俭
D:国家国民经济的总称
答案: 【生产或生活上的节约或节俭】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-24到2022-01-25
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1.课程概要 第一章测试

1、 问题:麦克风接收到的信号是模拟信号
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-17
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第一讲 景观规划设计的概念、特征与设计流程——1.1景观规划设计的概念与特征 景观规划设计的概念与特征测验

1、 问题:在哲学层面,风景园林具有的三层意义简称为( )。
选项:
A:背景
B:活动
C:文化
D:形态
答案: 【背景;
活动;
形态
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-27到2021-07-12
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Chapter 2 Composition of mechanisms Chapter 2 exam

1、 问题:What is the right expression to determine the degree of freedom for a mechanism?
选项:
A:F=3n-2PL-PH
B:F=3n-2PL
C:F=3n-PL-PH
D:F=3n-2PL-2PH
答案: 【F=3n-2PL-PH】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-10-17

【作业】Week 1 – 【第一讲】 以正视听的SCL快速入门 第一讲作业:如何改进你的教学

1、 问题:作业:简答题(1)如果您是有教学经验的老师,学完本周MOOC后,以自己一节课为例,您认为可以在哪些方面进行改进;(2)如果您还没有上课经验或者是在校学生,请您以学习过的一节课为例,说明可以在哪些方面进行改进,请在作业的最开始说明您的情况。要求:(1)文字作答,在清楚回答的基础上尽量简短,建议回答不超过1000字(一页A4纸);(2)用word完成后,转成PDF提交;(3)请从这两个方面回答:①原先是怎么做的;②您认为在此基础上可以如何改进;(4)作业为匿名互评,作业的文件名以及作业的内容,请不要出现自己所在学校、院系及姓名。评分方式:学员互评,每个学员互评8名学伴的作业。只提交作业但未互评者,按照50%成绩计算。评分标准:(1)格式准确(0分或1分)(2)改进计划有可操作性;理由充分,且能支持改进计划(1-5分)
评分规则: 【 格式准确
改进计划有可操作性;理由充分,且能支持改进计划
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】第1 章 礼仪概述 大学生如何提高自己的礼仪修养?

1、 问题:大学生如何提高自己的礼仪修养?
评分规则: 【 评分看条例是否清晰,有自己的见解。
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-05-07
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第一章 绪论 第一章 绪论-单元测验

1、 问题:1848年,第一次提出社会医学概念的是法国医师
选项:
A:格罗蒂杨 Grotjahn
B:诺尔曼 Neumann
C:拉马兹尼 Ramazzini
D:盖林 Guerin 
答案: 【盖林 Guerin 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-07-12
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二、键、销、 齿轮、轴承和弹簧. 2.5 键、销、齿轮、轴承和弹簧单元测试.

1、 问题:有效圈数在( )圈以上的螺旋弹簧中间部分可以省略。
选项:
A:4
B:2.5
C:3
D:3.5
E:5
F:2
G:4.5
答案: 【4】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-13到2021-06-30
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【作业】第一周 Python概述 安装Python并运行简单程序

1、 问题:打开python,在提示符>>>后输入print(“Hello world!”),给出运行结果
评分规则: 【 从是否解决问题、是否有所创新、逻辑是否清晰、用户是否易懂易用及程序的可靠性进行评分
】 点我阅读全文