绪论 单元测试

1、 问题:手工会计阶段的重要特征是（）
选项：
A:事后定期核算
B:速度快
C:效率高
D:信息共享
答案: 【
事后定期核算
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第一单元 采购管理概论 第一单元测验

1、 问题:以下哪一个是采购管理对企业经营成功的直接作用（ ）A产品标准化B降低成本C减少库存D对产品设计的贡献
选项：
A:产品标准化
B:降低成本
C:减少库存
D:对产品设计的贡献
答案: 【降低成本】 点我阅读全文

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模块一半导体器件 半导体器件单元测验

1、 问题:电路如图所示， 二极管D为理想元件，当输入信号 ui=12sinwtV时，输出电压的最大值为（ ）。
选项：
A:12 V
B:- 6 V
C:0 V
D: 6 V
答案: 【 6 V】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

FOB和FCA的主要区别是（         ）

选项：
A:前者适用于水上运输，后者适用于一切运输
B:前者由卖方负责办理出口手续，后者由买方负责办理出口手续
C:前者由买方负责租船订舱，后者由卖方负责订立运输合同
D:前者的风险和费用转移同步，后者的风险和费用转移不同步
答案: 【
前者适用于水上运输，后者适用于一切运输
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第四单元 常用仪器仪表与电路测试简介 单元测验1

1、 问题:四环电阻R1颜色分别为：绿蓝棕金，请问电阻R1的阻值和允许偏差分别为多少？
选项：
A:560Ω,5%
B:56KΩ,10%
C:5.6Ω,10%
D:5.6KΩ,5%
答案: 【560Ω,5%】 点我阅读全文

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【作业】第二章Excel在会计核算中的应用 单元作业

1、 问题:以下是一份学生的语文成绩。要求：根据题意完成以下操作。（1）若语文成绩>=60，则及格；语文成绩<60，则不及格。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩及格性的判断（须采用两种方法）。（2）若语文成绩<60，则不及格；60=<语文成绩<80，则中等；80=<语文成绩<90，则良好；90=<语文成绩，则优秀。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩等级的判断（须采用两种方法）。
评分规则: 【 （1）方法一：选择C3单元格，打开IF函数选项板，在IF函数logica_test自变量位置输入B3>=60，在value_if_true自变量位置输入“及格”，在value_if_false自变量位置输入“不及格”，单击确定。则C3单元格的公式为“=IF（B3>=60，“及格”，“不及格”）”，将公式自动填充至该列。方法二：D3单元格的操作方法与上述类似，公式为“=IF（B3<60，“不及格”，“及格”）”，将公式自动填充至该列。
（2）方法一：选择E3单元格，打开IF函数选项板，在IF函数logica_test自变量位置输入B3<60，在value-_if_true自变量位置输入“不及格”，将光标移至IF函数value_if_false自变量位置，单击名称框下拉按钮，选择IF函数；打开IF函数选项板，在IF函数logica.test自变量位置输入B3<80，在value_if_true自变量位置输入“中等”，将光标移至IF函数 value_if_false自变量位置，单击名称框下拉按钮，选择IF函数；打开IF函数选项板，在IF函数logica_test自变量位置输入B3<90，在value_if_true自变量位置输入“良好”，在value_if_false自变量位置输入“优秀”。则E3单元格的公式为“=IF（B3<60，“不及格”，IF（B3<80，“中等”，IF（B3<90，“良好”，“优秀”）））”，将公式自动填充至该列。方法二：F3单元格的操作方法与上述类似，公式为“=IF（B3>=90，“优秀”，IF（B3>=80，“良好”，IF（B3>=60，“中等”，“不及格”）））”，将公式自动填充至该列。
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【作业】绪论 单元作业 0-1

1、 问题:
评分规则: 【
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第1章 创业基本概述 第一次单元测验

1、 问题:下列不属于机会型创业主要特征的是
选项：
A:较高的投资回报机会
B:较高资金和技术壁垒
C:经营风险相对较高
D:白手起家
答案: 【白手起家】 点我阅读全文

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第一讲 总论 第一章 单元测验

1、 问题:商品的理论成本是指 。
选项：
A:A、已耗费的生产资料转移的价值
B:B、劳动者为自己劳动所创造的价值
C:C、劳动者为社会劳动所创造的价值
D:D、已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值
答案: 【D、已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值】 点我阅读全文

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第一讲—第二章 动物生殖器官构造与功能 第二章单元测试

1、 问题:睾丸体积最大的物种是：
选项：
A:牛
B:马
C:羊
D:猪
E:兔
答案: 【猪】 点我阅读全文