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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-15
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第二章 语音（2） 第二章单元检测

1、 问题:从A、B、C、D中选择出相应片假名（共5题）。①　は
选项：
A:ハ
B:ヒ
C:ヘ
D:ホ
答案: 【ハ】 点我阅读全文

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【作业】第一章 学前儿童发展概述（2课时） 电影赏析 ：《看上去很美》

1、 问题:观看影片《看上去很美》， 就幼儿园教师的教育行为与幼儿心理健康的关系，写一篇800-1000字的观后感。地址：http://v.youku.com/v_show/id_XNjIxNjY5NzY=.html?spm=a2hbt.13141534.2_1.d1_1强烈建议大家第一次看的时候，关闭弹幕
评分规则: 【 能围绕主题进行论述，观点清晰，论据充实，行文有逻辑
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01 演化的本质——生命与环境的互动 单元测试01

1、 问题:除了非基因的遗传外，认为发育过程对变异的影响、生态位构建、表型可塑性等现象对于生物演化也有重要影响是（）提出的。
选项：
A:扩展综合进化学说
B:综合进化学说
C:新达尔文主义
D:华莱士
答案: 【扩展综合进化学说】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:“猪八戒照镜子——里外不是人”这句歇后语与哪个名著有关
选项：
A:《西游记》
B:《三国演义》
C:《水浒传》
D:《红楼梦》
答案: 【
《西游记》
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第一章 单元测试

1、 问题:

 创新的三种原理包括（）

选项：
A:

 创新是人脑的一种机能和属性，是与生俱来的

B:

 创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质，是可挖掘和提升的潜力

C:

 创新是人类自身的本质属性，是人人皆有的

D:

创新是人类特有的本质属性，无法改变

答案: 【

 创新是人脑的一种机能和属性，是与生俱来的

;

 创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质，是可挖掘和提升的潜力

;

 创新是人类自身的本质属性，是人人皆有的

】 点我阅读全文

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第1章 多元统计分析概述 第1章 单元测验

1、 问题:下面哪种统计软件是免费、开源的
选项：
A:SAS
B:SPSS
C:MATLAB
D:R
答案: 【R】 点我阅读全文

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第一章 绪论 在线测验1

1、 问题:通信的根本目的在于传递 中所包含的 。
选项：
A:消息, 信号
B:消息, 信息
C:信息, 信号
D:信息, 消息
答案: 【消息, 信息】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-26到2022-06-30

第6章 逐步聚合工艺 6 逐步聚合工艺

1、 问题:体型结构聚氨酯按交联密度不同，可分为：（）
选项：
A:软质
B:半硬质
C:硬质
D:超硬质
答案: 【软质;
半硬质;
硬质】 点我阅读全文

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【作业】第一章 绪论 第一章 单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:简述心理咨询与心理治疗的异同。
评分规则: 【 相同点：1.都注重施助者和受助者之间良好的人际关系，都认为这是帮助受助者改变和成长的必要条件2.在工作目的上，二者是相似的，都希望通过施助者和受助者之间的互动，达到使受助者改变和成长的目的3.二者进行工作的对象常常使相似的。4.两者所遵循的指导理论和采用的方法技术常常使同源的不同点：1.工作对象不同2.处理的问题不同3.所需的时间不同4.涉及意识的深度不同5.目标不同6.工作场所不同7.称谓不同
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1. The Wisdom of Confucius 智慧孔子 Unit 1 Quiz

1、 问题:Li refers to all of the following EXCEPT __.
选项：
A:norms of social life
B:rites
C:law
D:good manners
答案: 【law】 点我阅读全文