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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一章 地球大气 第一章 地球大气单元测验

1、 问题:干洁大气成分中,能够促使绿色植物光合作用的成分是          。
选项:
A:氧气
B:臭氧
C:二氧化碳
D:氮气
答案: 【二氧化碳点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-05-31
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【作业】学前篇 课程学习的导入 学前篇学习报告

1、 问题:对本课程所提及的五大学习情境,任选所涉及的检测项目下载现行标准PDF版至少10个,打包压缩后上传。需要注意的是,应对所下载标准规范命名,命名原则为:序号,标准号,标准名称,如:01-GB/T 4744-2013 纺织品 防水性能的检测与评价 静水压法。
评分规则: 【 下载的标准PDF个数大于等于10个,得5分,不到10个时,每少一个扣0.5分。
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本课程起止时间为:2021-02-22到2021-06-30

第1章 机构的组成 第1章 单元测试

1、 问题:虚约束是指:
选项:
A:由于某些几何条件得到满足,实际上不起作用的约束
B:看不见的约束
C:实际不存在的约束
D:无法探测到的约束
答案: 【由于某些几何条件得到满足,实际上不起作用的约束点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-06-30

【作业】第二章 杂粮病害(4学时) 杂粮病害课后作业

1、 问题:马铃薯晚疫病是马铃薯上的重要病害,请判断下列各项防治措施正确与否,并说明理由。(1)该病为检疫对象,应加强检疫;(2)薯块消毒;(3)增施氮肥,减少磷钾肥施用,增强植株抗性;(4)选用抗病品种;(5)田间发现马铃薯晚疫病症状后连续用药,直至病症消失。
评分规则: 【 1)该病为检疫对象,应加强检疫,严禁种子传病;错误,马铃薯晚疫病不是检疫对象。2)薯块消毒;对,薯块可带病菌,消毒处理有效果。3)增施氮肥,减少磷钾肥施用,增强植株抗性;错误,合理施肥应增施磷钾肥,减少氮肥施用。4)选用抗病品种;对,由于病菌有生理分化,马铃薯存在抗病品种,应选择种植抗病品种为主的综合防治策略。5)田间发现马铃薯晚疫病症状后连续用药,直至病症消失。错误,在发现发病中心时就要及时用药,消灭发病中心,但很难彻底在田间消灭症状,将发病程度控制在可接受范围内即可。
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第一章 闽南籍海外华文作家作品 第一章 测验

1、 问题:当代海外华文作家柯清淡先生的代表作是()。
选项:
A:路
B:乡愁
C:闲书
D:故乡的野菜
答案: 【点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-03到2021-06-30

第1章 绪论 单元测验1

1、 问题:传热系数的单位是:
选项:
A:W/(m2·K)
B:W/(m·K)
C:W/m2
D:W/K
答案: 【W/(m2·K)点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-25到2021-06-26

第一讲 刚毅的政治家和变态的报复狂——吕太后 第一讲 刚毅的政治家和 变态的报复狂——吕太后

1、 问题:楚汉相争时,吕雉在(        )之战中成为项羽的俘虏。
选项:
A:彭城
B:荥阳
C:睢水
D:东城
答案: 【彭城点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:从保险业的产生来看,财产保险的产生先于人身保险,海上保险的产生早于陆上保险。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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第一章 单元测试

1、 问题:下列哪个特点不属于体育测量与评价的学科特点( )。
选项:
A:体育测量与评价是一门新兴学科
B:体育测量与评价是一门综合性的交叉学科
C:体育测量与评价是一门应用学科
D:体育测量与评价是一门基础学科
答案: 【
体育测量与评价是一门基础学科
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本课程起止时间为:2022-09-26到2023-01-10

第二讲 心理学研究变量与研究思路 第二讲测试题

1、 问题:多个变量均是连续变量,用(  )统计方式来进行分析
选项:
A:积差相关与多元回归
B:二列相关
C:方差分析
D:F检验
答案: 【积差相关与多元回归点我阅读全文