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绪论

1、 问题:1.“拉片”的作用是 .
答案: 【反复观看,暂停,慢放,逐格观看电影点我阅读全文

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【作业】第十一单元 内分泌及代谢疾病的护理 内分泌单元作业

1、 问题:患者男性,32岁。18岁时因多食、多饮、多尿,血糖增高,诊断为糖尿病。长期皮下注射胰岛素,一日四次,早、中、晚餐前各6单位短效胰岛素,睡前注射10单位长效胰岛素。1个月前因血糖正常、尿糖阴性,自行停止注射胰岛素。最近1周来食欲明显减退,极度疲乏与口渴,有时有恶心、呕吐。今晨起床四肢厥冷,呼吸加速。来院急诊。测血糖21mmol/L,尿糖阳性,血酮l.96mmol/L,尿酮阳性,PH 7.29,血白细胞16×109/L。立即给予抢救并收入院。护理体检:T 36.9℃,P 120次/min,R30次/min,BP 130/90mmHg。倦睡,形体消瘦,呼气有烂苹果味.皮肤黏膜干燥,眼球下陷,瞳孔等大等圆,两侧对称,角膜反射与瞳孔对光反射存在。心肺阴性,腹部与神经系统检查无异常发现。四肢湿冷,活动度正常。请问:(1)根据临床表现与辅助检查应诊断,该患者可能发生什么情况? (4分)(2)列出该患者目前存在的护理诊断?(6分)(3)应采取哪些紧急护理措施?(10分)
评分规则: 【 (1)糖尿病酮症酸中毒
(2)①潜在并发症:酮症酸中毒 (2分)②活动无耐力:与严重代谢紊乱、蛋白质分解增加有关;(2分)③知识缺乏:缺乏糖尿病自我管理知识。(2分)
(3)①补液:如病人无心力衰竭,开始时补液速度应快,在2小时内输入生理盐水1000~2000ml,以后根据血压、心率、每小时尿量、末梢循环、中心静脉压、有无发热呕吐等决定输液量和速度。②小剂量胰岛素治疗:按0.1U/(kg*h)的短效胰岛素加入生理盐水中持续静脉滴入或泵入。③纠正电解质及酸碱平衡④防治诱因和处理并发症:包括休克、严重干扰、心力衰竭、心律失常等⑤严密观察和记录病人神志状态、瞳孔大小和对光反射、呼吸、血压、脉搏、心率及每日出入液量等变化
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第01周 第1章 二维绘制工程图样 1.2 快速上手单元测验

1、 问题:在AutoCAD软件操作中下列绘制圆命令不正确的是:
选项:
A:两点、三点
B:距离、角度
C:相切、相切、半径
D:相切、相切、相切
答案: 【距离、角度点我阅读全文

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第一周 第一讲测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【点我阅读全文

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第一单元 课前预习

1、 问题:属于财务型的风险管理方法有
选项:
A:避免
B:预防
C:抑制
D:保险
答案: 【保险点我阅读全文

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【作业】第一章 绪论 绪论单元作业

1、 问题:诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为几个阶段?
评分规则: 【 初装、蔓延、控制、集成、数据管理和成熟六个阶段。该题阐述中每个阶段得分为5分。
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第二章数控加工 单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:以数字化指令对机床运动及加工过程进行控制的一种方法,称为( )。
选项:
A:数字控制 
B:程序控制
C:计算机控制
D:过程控制
答案: 【数字控制  点我阅读全文

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第1讲:R语言的安装与使用 第一章测试

1、 问题:在R语言中,以下变量定义正确的是
选项:
A:3com
B:-min
C:.a_3
D:if
答案: 【.a_3点我阅读全文

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第一章 从模拟到创造——仿生学的发展(一) 第一章测验

1、 问题:远古时代人与自然的关系是
选项:
A:生存——自卫——竞争
B:分析——启示——设计
C:模仿——制造——创新
D:观察——灵感——模仿
答案: 【生存——自卫——竞争点我阅读全文

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第一周 第一讲测验

1、 问题:
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【点我阅读全文