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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-21
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【作业】第一章 气体 第一章 单元作业

1、 问题:两个体积相同的烧瓶中间用玻管相通,通入0.7 mol氮气后,使整个系统密封。开始时,两瓶的温度相同,都是300 K,压力为50 kPa,今若将一个烧瓶浸入400 K的油浴内,另一个烧瓶的温度保持不变,试计算两瓶中各有氮气的物质的量和温度为400 K的烧瓶中气体的压力。
评分规则: 【 正确计算出物质的量得3分。
正确计算出压力得3分。
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本课程起止时间为:2017-10-16到2018-01-08
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【作业】第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一章 单元作业

1、 问题:1、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
评分规则: 【 评分标准:内容主要包括:1、理想信念指引奋斗目标;2、理想信念提供前进动力;3、理想信念提高精神境界
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-24
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第1讲 概论(106分39秒,11视频) 第一讲 单元测验

1、 问题:以下哪一项不属于计算机网络的主要特征。
选项:
A:共享资源
B:自治系统
C:遵守统一的通信标准
D:交换机和路由器
答案: 【交换机和路由器】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-01
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第一章 绪论 第一章单元测验

1、 问题:广告学的学科特色
选项:
A:强理论性和思辨性
B:名副其实的强应用性
C:应用性和理论性都很突出
D:无
答案: 【名副其实的强应用性】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-07-08到2022-12-31
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第1章 多媒体技术基础(第2周) 第1章 单元测验

1、 问题:____是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。
选项:
A:感觉媒体
B:表示媒体
C:显示媒体
D:传输媒体
答案: 【感觉媒体】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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第2讲 信息的表示与存储 第2讲 了解各种进位计数制及常用数据在计算机中的存储

1、 问题:下列数中最大的数为:
选项:
A:(101001)B
B:(52)O
C:(43)D
D:(2C)H
答案: 【(2C)H】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-07-01
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第1章 审计概述1

1、 问题:鉴证业务是指注册会计师对鉴证对象信息提出结论,以增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息信任程度的业务。对于鉴证业务的理解,不恰当的观点是( )。
选项:
A:鉴证业务中的既定标准是执行业务需要遵循的准则,而不是责任方编制鉴证对象信息依据的标准
B:鉴证业务的用户是“预期使用者”
C:鉴证业务的目的是增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息的信任程度
D:鉴证业务的基础是独立性和专业性
答案: 【鉴证业务中的既定标准是执行业务需要遵循的准则,而不是责任方编制鉴证对象信息依据的标准】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
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第六章 结构安装工程 第六章 结构安装工程单元测试

1、 问题:当柱平放起吊抗弯强度不足时,柱的绑扎起吊方法应采用( )。
选项:
A:斜吊法
B:直吊法
C:旋转法
D:滑行法
答案: 【直吊法 】 点我阅读全文

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【作业】0 前言 前言单元作业(同伴互评)

1、 问题:如何理解马克思主义中国化的科学内涵与重要意义?
评分规则: 【 字数要求:0~20字不得分,21~50字1分,51~100字2分,101~200字3分,201~300字4分,301字及以上5分。
马克思主义中国化的科学内涵包括三个方面:第一,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。(5分)第二,总结中国革命、建设和改革的实践经验,坚持和发展马克思主义,形成中国化的马克思主义理论成果。(5分)第三,把马克思主义根植于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色,是马克思主义具有中国风格和中国气派。(5分)
马克思主义中国化的重要意义在于: 第一,马克思主义中国化的理论成果满足解决中国实际问题的客观需要,指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利,提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱;(5分)第二,实现马克思主义中国化,符合马克思主义理论发展的内在要求,推动马克思主义“改造世界”功能的实现(5分)第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。(5分)
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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-06-26
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第二讲 供给、需求与市场均衡 第二讲单元测试

1、 问题:如果对粮农进行补贴,会产生如下结果
选项:
A:如果根据产量进行补贴,粮农和消费者都会受益
B:如果按人头进行补贴,一般只会是粮农受益
C:产生什么结果根本不确定
D:粮农会受益,但是消费者会受损
E:对补贴的分析和税收的分析,方法完全不同,不能进行类比
F:按产量进行补贴和按人头进行补贴,其结果将是一样的
答案: 【如果根据产量进行补贴,粮农和消费者都会受益;
如果按人头进行补贴,一般只会是粮农受益
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