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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-06-30
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项目一：炸 项目一测验

1、 问题:下列哪种鱼适合制作松炸鱼条？
选项：
A:带鱼
B:甲鱼
C:比目鱼
D:鳝鱼
答案: 【比目鱼】 点我阅读全文

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第一章 绪论 第一章 绪论

1、 问题:下列不属于星系物理的研究对象的是（）
选项：
A:测定天体位置
B:确认星际物质
C:确认星系的结构
D:研究星系的演化
答案: 【测定天体位置】 点我阅读全文

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第二章 导数与微分 第二章 导数与微分 单元测验

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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第二讲 孔子的家世渊源 第二讲章节测试

1、 问题:在《论语·子罕》篇中记载，孔子自称“吾少也贱，故多能鄙事。”所谓“贱”，是指_。
选项：
A:行为轻佻
B:清贫度日
C:过分热情
D:身份低贱
答案: 【身份低贱】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-15
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第1章 认识电子商务 第1章 单元测试

1、 问题:狭义的电子商务不包括下面的哪个环节：
选项：
A:购买
B:销售
C:交换
D:客服
答案: 【客服】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】第1章 认识电子商务 第1次作业

1、 问题:作业一、互联网企业的产品与收入模式分析 互联网企业的产品服务与收入模式是企业生存发展的重要基础。企业在发展过程中，也在不断根据技术、市场的变化进行产品服务和收入模式的创新。请选择一个你感兴趣的互联网企业、互联网项目或者APP，对其产品服务及收入来源进行调查分析，撰写完成分析报告。要求如下：除不可选「今日头条」、「拼多多」和「唯品会」这三家企业作分析外，可选择的企业没有限制。以下是一些企业建议可作参考。百度、京东、腾讯、奇虎360、携程、58同城、汽车之家、搜房、去哪儿、微博、生意宝、滴滴出行、美团调查报告要包括但不限于以下内容：（1） 企业的简单介绍； （2） 企业提供的服务类型与内容；（3） 企业的收入来源有哪些？并对每种来源提供依据，如相关的收费规定标准等；（4） 该公司未来的服务及收入模式建议。报告的文件名及标题均为《XXX产品服务与收入模式分析》篇幅量和分析深度应与参考范本相当。教学团队强烈建议学员进行作业前先参考范本以掌握作业篇幅和分析深度。良好的沟通和表达是非常重要的。 作业其中一项打分项是评价「有效表达」。包括分段良好、逻辑清晰、文句通顺、行文流畅、图文并茂、排版精美等， 请同学们注意报告的行文和表达。严禁抄袭。抄袭者成绩以「零分」计算。如需引用他人观点请明确注明。例如：腾讯的网络广告收入有大幅的增长。参考腾讯2017年第三季度业绩报告，腾讯的视频平台增长强劲，广告收入大幅增长48%的收入同比增长，是受惠于<<那年花开月正圆>>和<<饭局的诱惑>>等热播连续剧。 如需引用第三方的意见、评论、资料讯息等，请考虑该信息来源是否可靠。 教科书、学术期刊、上市公司年报等，这些讯息来源都是经过专业可靠审核，有可靠数据支持、公信力高，是可靠的讯息来源。网络百科全书、论坛等，由于是众创性质，人人皆可以修改 ，人云亦云，少有专业人士审核，没有可靠数据支持来源并非可靠的资料讯息源。为了作业评价的公平，不要在作业报告内显示自己的姓名或学号。亦不得在报告内有任何暗示其身份的信息。违者将会被扣分。报告的提交截止时间为10月1号的10:00，在提交完成截止后，每个人要对其他5名同学的作业进行评价打分；评价截止日期为10月7号的23:30，你的评价数量会影响你的成绩；成绩公布时间为10月12日的10:00。
评分规则: 【 1.企业的简单介绍（1分）； 企业的简单介绍，应包含成立背景，成立年份，灵魂人物如始创人，知名的高级管理层等。(得1分)
2.企业提供的服务类型与内容（1分）；介绍企业主营业务所提供的服务类型与内容 (得1分)
3.企业的收入来源有哪些？并对每种来源提供依据，如相关的收费规定标准等（6分）； 每一个来源须附以一个或多个依据。如只描述类型/手段，没有提出依据，则每一个来源描述最高只能得50%分数。需按比例考虑合理内容量和合理分析深度，得分点的组合可以是:一个来源(3分) + 一(或更多)个依据(3分) x 1 组两个来源(1.5分) +两(或更多)个依据(1.5分) x 2 组三个来源(1分) +三(或更多)个依据(1分) x 3 组如此类推，可以是其他合理组合，只需按比例分配，考虑合理内容量和合理分析深度
4.该公司未来的服务及收入模式建议（2分）；（1）建议实际可行，依据充足 (得1分)（2）如需额外资金/资源的，符合成本效益? (得1分)
5.有效表达 (2分)以下四评价选一:报告的文件名及标题均为《XXX产品服务与收入模式分析》同时分段安排良好 逻辑清晰、文句通顺、行文流畅、图文并茂、排版精美 (得2分)。报告的文件名及标题均为《XXX产品服务与收入模式分析》同时分段安排可以、行文易于阅读 (得1分)。不论报告的文件名及标题是否均为《XXX产品服务与收入模式分析》，如行文分段安排混乱，甚至没有分段(只是一堆文字、句子), 内容重心散乱，难以阅读 (得0分)如作业报告内显示其姓名、学号或于报告内有任何暗示其身份的信息，无需考虑行文表达 (得0分)6.特别说明：首先请检查同学的作业是否以参考模板作企业分析的题目。若是，请停止打分并在所有的评分项目给予零分尝试检查是否有抄袭成分。若发现有抄袭成分的话，请在所有评分项给予零分并发送邮件到电邮ecmooc@126.com向教学团队反映情况。 并请在邮件中提供你的平台名字以便教学团队于后台查看该作业进行核实。
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-30
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第一讲 什么是翻转课堂教学法？ 单元一测验

1、 问题:金陵馆长介绍的昌乐一中课上“训练展示”阶段的流程中 （ ）是问题的解决者，（ ）是问题的解释者，（ ）是问题的质疑者
选项：
A:学生；学生；学生，老师
B:学生，老师；学生，老师
C:学生；老师，学生；学生
D:学生；学生，老师；学生
答案: 【学生；学生；学生，老师】 点我阅读全文

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【作业】第一讲：程序设计与C语言 第一讲单元作业

1、 问题:输出函数练习
建议：【本题是主观题,暂无解析】 点我阅读全文

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信息技术基础知识 计算机基础知识测试

1、 问题:已知X的ASCII码值是58H,则字母Z的ASCII码值是____。
选项：
A:60H
B:5AH
C:6AH
D:50H
答案: 【5AH】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-31
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第 1 章 计算机系统概论 第1章测试

1、 问题:随着硬件技术的发展，计算机的电子器件推陈出新，各种类型和用途的计算机也是琳琅满目，但所有种类计算机依然具有“存储程序”的特点，最早提出这种概念的是___
选项：
A:冯·诺依曼(Von Neumann)
B:贝尔（Bell）
C:巴贝奇（Charles Babbage）
D:图灵（Alan Mathison Turing）
答案: 【冯·诺依曼(Von Neumann)】 点我阅读全文