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本课程起止时间为:2020-04-06到2020-06-14
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【作业】第1章 认识电子商务 第1次作业

1、 问题:作业一、互联网企业的产品与收入模式分析 互联网企业的产品服务与收入模式是企业生存发展的重要基础。企业在发展过程中,也在不断根据技术、市场的变化进行产品服务和收入模式的创新。请选择一个你感兴趣的互联网企业、互联网项目或者APP,对其产品服务及收入来源进行调查分析,撰写完成分析报告。要求如下:除不可选「今日头条」、「拼多多」和「唯品会」这三家企业作分析外,可选择的企业没有限制。以下是一些企业建议可作参考。百度、京东、腾讯、奇虎360、携程、58同城、汽车之家、搜房、去哪儿、微博、生意宝、滴滴出行、美团调查报告要包括但不限于以下内容:(1) 企业的简单介绍; (2) 企业提供的服务类型与内容;(3) 企业的收入来源有哪些?并对每种来源提供依据,如相关的收费规定标准等;(4) 该公司未来的服务及收入模式建议。报告的文件名及标题均为《XXX产品服务与收入模式分析》篇幅量和分析深度应与参考范本相当。教学团队强烈建议学员进行作业前先参考范本以掌握作业篇幅和分析深度。良好的沟通和表达是非常重要的。 作业其中一项打分项是评价「有效表达」。包括分段良好、逻辑清晰、文句通顺、行文流畅、图文并茂、排版精美等, 请同学们注意报告的行文和表达。严禁抄袭。抄袭者成绩以「零分」计算。如需引用他人观点请明确注明。例如:腾讯的网络广告收入有大幅的增长。参考腾讯2017年第三季度业绩报告,腾讯的视频平台增长强劲,广告收入大幅增长48%的收入同比增长,是受惠于<<那年花开月正圆>>和<<饭局的诱惑>>等热播连续剧。 如需引用第三方的意见、评论、资料讯息等,请考虑该信息来源是否可靠。 教科书、学术期刊、上市公司年报等,这些讯息来源都是经过专业可靠审核,有可靠数据支持、公信力高,是可靠的讯息来源。网络百科全书、论坛等,由于是众创性质,人人皆可以修改 ,人云亦云,少有专业人士审核,没有可靠数据支持来源并非可靠的资料讯息源。为了作业评价的公平,不要在作业报告内显示自己的姓名或学号。亦不得在报告内有任何暗示其身份的信息。违者将会被扣分。报告的提交截止时间为10月1号的10:00,在提交完成截止后,每个人要对其他5名同学的作业进行评价打分;评价截止日期为10月7号的23:30,你的评价数量会影响你的成绩;成绩公布时间为10月12日的10:00。
评分规则: 【 1.企业的简单介绍(1分); 企业的简单介绍,应包含成立背景,成立年份,灵魂人物如始创人,知名的高级管理层等。(得1分)
2.企业提供的服务类型与内容(1分);介绍企业主营业务所提供的服务类型与内容 (得1分)
3.企业的收入来源有哪些?并对每种来源提供依据,如相关的收费规定标准等(6分); 每一个来源须附以一个或多个依据。如只描述类型/手段,没有提出依据,则每一个来源描述最高只能得50%分数。需按比例考虑合理内容量和合理分析深度,得分点的组合可以是:一个来源(3分) + 一(或更多)个依据(3分) x 1 组两个来源(1.5分) +两(或更多)个依据(1.5分) x 2 组三个来源(1分) +三(或更多)个依据(1分) x 3 组如此类推,可以是其他合理组合,只需按比例分配,考虑合理内容量和合理分析深度
4.该公司未来的服务及收入模式建议(2分);(1)建议实际可行,依据充足 (得1分)(2)如需额外资金/资源的,符合成本效益? (得1分)
5.有效表达 (2分)以下四评价选一:报告的文件名及标题均为《XXX产品服务与收入模式分析》同时分段安排良好 逻辑清晰、文句通顺、行文流畅、图文并茂、排版精美 (得2分)。报告的文件名及标题均为《XXX产品服务与收入模式分析》同时分段安排可以、行文易于阅读 (得1分)。不论报告的文件名及标题是否均为《XXX产品服务与收入模式分析》,如行文分段安排混乱,甚至没有分段(只是一堆文字、句子), 内容重心散乱,难以阅读 (得0分)如作业报告内显示其姓名、学号或于报告内有任何暗示其身份的信息,无需考虑行文表达 (得0分)6.特别说明:首先请检查同学的作业是否以参考模板作企业分析的题目。若是,请停止打分并在所有的评分项目给予零分尝试检查是否有抄袭成分。若发现有抄袭成分的话,请在所有评分项给予零分并发送邮件到电邮ecmooc@126.com向教学团队反映情况。 并请在邮件中提供你的平台名字以便教学团队于后台查看该作业进行核实。
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本课程起止时间为:2020-04-26到2020-07-04
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第一章 太极拳的理论概述 第一章 太极拳的理论概述测试题

1、 问题:太极拳运动的特征有:
选项:
A:健身
B:防身
C:养生
D:娱乐
答案: 【健身;
防身;
养生;
娱乐
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-15
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第一章 需求、供给和均衡价格 第一章 单元测验

1、 问题:当出租车租金下调后,对公共汽车服务的( )
选项:
A:需求减少
B:需求量增加
C:需求曲线右移
D:需求无法确定
答案: 【需求减少】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-07-10
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第1单元 电子商务概述 第一单元 电子商务概述 单元检测

1、 问题:电子商务,简单地说就是利用现代信息技术在互联网上进行的( )。
选项:
A:快递配送服务
B:客户服务
C:营销活动
D:交易活动
答案: 【交易活动】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-05-31到2022-12-31
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模块一 电路的基本概念与基本定律 电路的基本概念与基本定律单元测验

1、 问题:若 两 个 电 阻 的 额 定 功 率 相 同,则 额 定 电 压 值 大 的 电 阻 值 ( )。
选项:
A:较大
B:较小
C:不确定
D: 需要知道此时的电流
答案: 【较大 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-04-10
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第三章 对比与调和 第三章单元测试

1、 问题:关于色彩对比,下列说法正确的是( )
选项:
A:色彩对比的目的之一是为了寻找差异。
B:色彩对比的目的之二是为了进行色彩调和。
C:色彩对比的目的是“为了对比而对比”。
D:色彩对比的目的是为了造成刺激的画面效果,而且对比的效果越强烈越好。
答案: 【色彩对比的目的之一是为了寻找差异。;
色彩对比的目的之二是为了进行色彩调和。
】 点我阅读全文

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第1讲 计算机、计算与计算思维 第1讲测验

1、 问题:计算机器的基本目标是什么?
选项:
A:能够执行一般的任意复杂的计算规则
B:能够辅助人进行计算
C:能够执行简单的四则运算规则
D:能够执行特定的计算规则,例如能够执行差分计算规则等
答案: 【能够执行一般的任意复杂的计算规则】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-12到2020-06-30
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第五章(二) 连续系统的s域分析 第五章测试(二)

1、 问题:已知,其反变换f(t)为(     )。
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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第一章 走进分子生物学 第一章单元测验

1、 问题:证明 DNA 是遗传物质的两个关键性实验是:肺炎球菌在老鼠体内的毒性和 T2 噬菌体感染大肠杆菌。这两个实验中主要的论点证据是
选项:
A:从被感染的生物体内重新分离得到 DNA 作为疾病的致病剂
B:DNA 突变导致毒性丧失
C:生物体吸收的外源 DNA(而并非蛋白质)改变了其遗传潜能
D:DNA 是不能在生物体间转移的,因此它一定是一种非常保守的分子
答案: 【生物体吸收的外源 DNA(而并非蛋白质)改变了其遗传潜能】 点我阅读全文

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第一章:基础知识 单元测试

1、 问题:In a standard format of business email,s we are not necessary to begin with ___ according to the video.
选项:
A:To: 
B:From:
C:Subject:
D:Date:
答案: 【Date:】 点我阅读全文