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本课程起止时间为:2018-03-23到2018-06-29
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绪论 单元测试一

1、 问题:中国应用写作的初步形成期是（    ）
选项：
A:先秦时期
B:秦汉时期
C:魏晋时期
D:唐宋时期
答案: 【秦汉时期】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-03
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第1章 物流系统工程概论 【测验】第1章：物流系统与系统工程

1、 问题:将系统作为一个重要的科学概念、从结构性的视角加以研究的学者是( )
选项：
A:冯·贝塔朗芳
B:谷德和麦克尔
C:霍尔
D:切克兰德
答案: 【霍尔】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-30
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1 绪论 1绪论单元测验

1、 问题:AI的英文缩写是
选项：
A:Automatic Intelligence
B:Artifical Intelligence
C:Automatice Information
D:Artifical Information
答案: 【Artifical Intelligence】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-05-03到2021-06-21
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第一周 微课概述 第一周 单元测试

1、 问题:（ ）明确提出，“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。”
选项：
A:《中国教育报》
B:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
C:《教育信息化发展十年规划》
D:《中小学教师教育技术能力标准》
答案: 【《国家中长期教育改革和发展规划纲要》】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-16到2025-07-18
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【作业】第一章：劝学 《劝学》作业

1、 问题:1. 人们常常说“活到老，学到老”，在荀子的好《劝学》篇中的                       这句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“                     ”观点相同。3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：                                    。                 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：                                                        。5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：                                            。6．强调空想不如学习的一句：                                              。7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：                                              。8、 在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“                   ”的观点。9、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “               ”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。10、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子劝学中的“                         ”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
评分规则: 【 .学不可以已。
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本课程起止时间为:2020-09-28到2021-01-22
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糖类

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:链状结构的葡萄糖其立体异构的数目为：（ ）
选项：
A:8
B:16
C:32
D:64
答案: 【16】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-04-30
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第一章统计学的基本问题 单元测验（第一章）

1、 问题:国势学派对统计学的主要贡献是
选项：
A:采用了数量分析方法
B:引入了大数法则
C:提出了“统计学”这一名词
D:证明了小样本理论
答案: 【提出了“统计学”这一名词】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-07-10
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第一章 社会心理学导论 社会心理学导论 单元测验

1、 问题:社会心理学研究的三个领域包括个体过程、人际过程和（ ）。
选项：
A:群体过程
B:心理过程
C:行为过程
D:交往过程
答案: 【群体过程】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-20
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第1讲：产业经济学导论 第1讲：产业经济学导论单元测试

1、 问题:产业经济学的微观部分是指（        ）
选项：
A:产业组织理论
B:产业结构理论
C:产业布局理论
D:产业关联理论
答案: 【产业组织理论】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-01
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【作业】模块0 课程准备篇 【谈观点】你认为一堂好课的判断标准是什么？

1、 问题:你认为一堂好课的判断标准是什么？请和我们分享你参加的一次课，以及你上课或学习/观摩时的体会吧。作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分，为了促进交流，建议评语字数不要少于30个字，且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开，可能是你的问题，也可能是评阅方的问题，必须从你这方仔细检查，排除问题，方不影响后续的学习。切记！
评分规则: 【 看文件后缀名，上传的是PDF文件。
上传的PDF文件可以正常打开，并且其中字体显示正常，得2分。如果打开后，有些文字不能正常显示，得1分，这表明原文件用了不常用的字库，需要提醒交作业的学员，这会影响后面作业的成绩。如果文件打不开或者报文件出错，可能是交作业的没有等格式转换完就关闭文件了，得0分。如果你每个作业都打不开，一定是你这边按照软件有问题，需要卸载重装，否则会影响你后面的作业成绩。
本次交作业的如果没有写所来自的省市，扣1分。没有告知所教的学段，扣1分，没有说所教的学科扣1分。这是为了提醒学员在做作业的时候要看作业要求来核查是否写完整了。对于这个作业要这些信息并无深意，但是后面的作业要求每个细节都是有用意的。
如果互评的时候，发现作业是抄袭的，请全部标准都给0分。不是抄袭的，按照评分标准给分，此处得1分。
对这个作业的写作质量打分。文句不通顺，扣1分，逻辑不自洽，扣1分。慕课的互评作业打分为了减少因批阅人的见识不同而产生有争议的分数，评分标准尽量客观。
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