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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-30
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【作业】第一章 信号与系统分析导论 第一章 单元作业

1、 问题:试判断下列信号是否是周期信号。若是,确定其周期。(1)         (2) (3)      (4)
评分规则: 【 (1) 由于是周期为(s)的周期信号,是周期为2/3(s)的周期信号,两者没有最小公倍数,因此信号不是周期信号。
(2) 不满足,所以此信号为非周期信号。
(3) 由于,,不是有理数,所以此信号是非周期信号。
(4) 由于是周期为的周期序列,是周期为的周期序列,两者没有最小公倍数为60,因此信号是周期信号,周期。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-11-18到2021-01-15
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02 Olympic Events Test for Olympic Events

1、 问题:跨栏    
选项:
A:sprint 
B:dash 
C:hurdles  
D:take-off
答案: 【hurdles  】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-17到2020-07-06
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第一章 绪论、教育及其本质 教育及其本质

1、 问题:______的提出标志着在教育起源问题上开始向科学解释转变。 ( )
选项:
A:神话起源说
B:生物起源说
C:心理起源说
D:劳动起源说
答案: 【生物起源说】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-16
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第1章 数据库系统概述 课程测试 01

1、 问题:万物皆数,数即万物的哲学观由以下哪位哲学家提出?
选项:
A:老子
B:毕达哥拉斯
C:柏拉图
D:孔子
答案: 【毕达哥拉斯】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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【作业】第一讲 舞蹈的萌动——舞蹈,从历史走来 第一讲单元作业

1、 问题:结合本单元的学习,请您谈谈对舞蹈起源的理解和学习的收获,不少于200字。
评分规则: 【 (1)关于舞蹈的起源学说包括:劳动说、宗教说、游戏说、情感说、模仿说、性爱说等。
(2)关于每个学说的宏观性解读,围绕不同学说可结合自身的理解展开。劳动说,劳动动作的规律性、反复性、定势性,奠定舞蹈的动作基础。宗教说,通过舞蹈这种直接的生命形式,与神、图腾信仰进行对话与沟通。游戏说,舞蹈是人类为放松身心、发泄过剩精力时游戏的产物。情感说,情动于中,而形于外,通过舞蹈语言进行情感表达与交流。模仿说,人类模仿动物、植物、劳作等形态,形成舞蹈动作。性爱说,舞蹈一词既是舞也指爱,以舞蹈的形式记录人类的繁衍生息。
(3)在答题者阐述过程中,也可以有自己的观点与思考解读。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-17
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第一周 微分方程的基本概念;可分离变量的微分方程;齐次方程;(一阶线性微分方程) (测验)微分方程的基本概念;可分离变量的微分方程;齐次方程;(一阶线性微分方程)

1、 问题:
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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第一单元 数据库系统概述 单元1测验

1、 问题:(  )是长期存储在计算机内有组织、有结构、可共享的数据集合。
选项:
A:数据(DATA)
B:信息(INFORMATION)
C:数据库(DB) 
D:其他
答案: 【数据库(DB) 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-30
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【作业】01 视听语言概述 拍摄一张照片

1、 问题:拍摄一张照片
评分规则: 【 要求:想办法让被摄主体突出。
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本课程起止时间为:2020-03-12到2020-06-28
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第二章 摄影基础知识 第二章 摄影基础知识测验

1、 问题:以下哪些属于曝光的三要素
选项:
A:光圈
B:快门
C:感光度
D:白平衡
答案: 【光圈;
快门;
感光度
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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-06-20
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第一章 初识职业形态 第一章章节测试

1、 问题:职熵强调结果,不注重过程。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文