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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-06-26
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第一章 初识职业形态 第一章章测试

1、 问题:职熵“五常”仁义礼智信,对应哪些职业能力_、团队、、__、执行(_____)力。
选项:
A:沟通
B:礼仪
C:创新
D:领导
答案: 【沟通;
礼仪;
创新;
领导
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-21到2020-12-28
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第一章 初识职业形态 第一章章测试

1、 问题:职熵“五常”仁义礼智信,对应哪些职业能力_、团队、、__、执行(_____)力。
选项:
A:沟通
B:礼仪
C:创新
D:领导
答案: 【沟通;
礼仪;
创新;
领导
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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-07-03
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【作业】第1讲 C#程序设计简介 第1讲作业 简单的程序

1、 问题:编写一个简单的C#程序。要求使用WindowsForm及控件,使用对象的属性、方法及事件。提交作业时,请将项目下的所有文件压缩成rar或zip文件并提交(要求含项目及源程序等,但最好要去掉bin及obj文件夹)。评分标准:程序能编译运行(3分);使用窗体及控件(3分);使用属性、方法及事件(3分);总体效果较好,或者有一定创意(1分)。
评分规则: 【 程序能编译运行
使用窗体及控件
使用属性、方法及事件
总体效果较好,或者有一定创意
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本课程起止时间为:2022-02-20到2022-05-20
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第一次课 绪论 第1周单元测试

1、 问题:水资源和水能资源的提法正确的是:
选项:
A:水资源就是水能资源,其总量相当
B:水资源不能代表水能资源,水资源总量不可以补充
C:水能是水体蕴藏的能量,包括位能(势能)、压能和动能三种机械能
D:可利用的水能资源的最基本条件是流速和落差
答案: 【水能是水体蕴藏的能量,包括位能(势能)、压能和动能三种机械能】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-08到2020-07-31
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【作业】结课作品相关 结课作品

1、 问题:选题一(仅面向未学过动画制作课程的同学):请制作一系列具有国际视野的至少3张的三维广告海报,可以是产品海报、促销海报、主题活动海报、公益海报。 主题为下列任选其一。并写一篇字数1500字以上的报告,叙述创作思路、制作过程和感想。备选主题:1. 新冠肺炎防治,颂扬医务工作者,关注鼓励病患,介绍病毒(防治)知识等与疫情相关内容2. 口罩、个人防护物品、药物、医疗机构等相关的产品、品牌宣传3. 其它主题的参赛作品创作要求:至少达到A3幅面(420x297mm),150dpi,分辨率至少1754×2481,横竖皆可。短片必须采用三维元素作为主要创作方式,可以是纯三维作品,可以是三维与实拍结合的作品。画面制作精美,无明显有碍噪点,广告创意优秀,国际化视野。请勿抄袭,勿使用任何带有版权问题的素材,否则0分。鉴于疫情防治需要,请独立或远程协作制作,避免密切接触。每组至多3人协作。内容需遵纪守法,积极向上。
评分规则: 【 及时提交作品(5%)提交作品是否制作完整,是否符合制作要求(10%)作品三维部分制作质量(20%)作品后期制作质量(45%)作品主题、创意质量(10%)文字报告质量(10%)
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-22到2020-07-12
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第一周 命题逻辑(一) 作业1

1、 问题:令P:今天晚上我在家看书,Q:今天晚上我去电影院看电影。则命题“今天晚上我在家看书或去电影院看电影。”可以符号化为:?
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-08-11
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第一章 绪论 单元测验

1、 问题:第一个真正观察到并描述细菌的人是( )。
选项:
A:J.Watson
B:Robert Hooke
C:列文虎克
D:巴斯德
答案: 【列文虎克】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-09-30
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第一讲 导论 第一讲 单元测验

1、 问题:决定财政制度的因素不包括
选项:
A:社会性质
B:经济发展水平
C:政府层级划分
D:政府职能
答案: 【政府层级划分】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-10到2021-06-27
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第一章 绪论 第1章单元测验

1、 问题:在MATLAB命令窗口中的命令提示符为( )。
选项:
A:==
B:>
C::
D:>>
答案: 【>>】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-10
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第一章 绪论 第一章 绪论单元测试

1、 问题:孙思邈说:“夫为医之法,不得多语调笑,谈谑喧哗,道说是非”。这所强调的医护道德思想是
选项:
A:尊重患者
B:清正廉洁
C:谦虚谨慎
D:普同一等
答案: 【尊重患者】 点我阅读全文