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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-04-06
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【作业】第一章 认识平面构成 第一章 课后作业
1、 问题:作业题目:我爱大师。选择自己喜欢的造型艺术大师,搜集其代表作,构想出和自己生活内容相关的设计草图,创意尽量天马行空。如:福田繁雄的咖啡杯、福田繁雄的手机壳、福田繁雄的T恤……作业要求:手工绘制在A4纸上,每组6个草图。草图可拍照后把照片上传至平台。具体得分标准:1.创意草图的构想比较新颖。得5分。2.创意草图的造型和色彩较好体现艺术家代表作的突出特点。得10分。3.绘制精致细腻,富于美感。得5分。
评分规则: 【 评分指导:以以下两点为主要评分点。1.确实选择造型艺术领域的大师代表作进行参考,能够体现该艺术家代表作的特点。2.创意中结合了自己现实生活中的用品和造型艺术作品。具体得分标准:1.创意草图的构想比较新颖。得5分。
2.创意草图的造型和色彩较好体现艺术家代表作的突出特点。得10分。
3.绘制精致细腻,富于美感。得5分。
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第1、2章 MATLAB基础知识 第2章测验
1、 问题:当在命令行窗口执行命令时,如果不想立即在命令行窗口中输出结果,可以在命令后加上( )。
选项:
A:冒号(:)
B:逗号(,)
C:分号(;)
D:百分号(%)
答案: 【分号(;)】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2021-07-14到2021-08-31
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2. 第二单元 Whatever Happened to Manners? Unit 2 – Test – From Text to Context: Chunks
1、 问题:The expression “go a long way” means ____.
选项:
A:travel a great distance
B:be very successful
C:work extra hard
D:take an extended period of time
答案: 【be very successful】 点我阅读全文