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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-06-30
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第一周 单元测试一

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:芭蕾形体是培养学生综合能力和塑造其形体动作的状态，提高灵活性、（ ）性、从而达到优美体态的一门基础课。
选项：
A:力量
B:协调
C:稳定
D:柔软
答案: 【协调】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-07-08
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第1周——初识C语言从认识变量和常量开始 练兵区——单选题——不计入总分

1、 问题:下列选项中，合法的C语言标识符是
选项：
A:_a1
B:width
C:#abc123 
D:123abc
E:o*k
F:a?
G:a+b
H:%a
I:b!
答案: 【_a1;
width】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-30到2020-06-30
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第八讲 浪漫主义文学(一) 第八讲 单元测试

1、 问题:浪漫主义文学的发源地是____。
选项：
A:德国
B:美国
C:意大利
D:西班牙
答案: 【德国】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一周 概述 第一周单元测验

1、 问题:正度单张纸原纸的尺寸是（ ）。
选项：
A:889×1194
B:787×1092
C:783×1088
D:885×1190
答案: 【787×1092】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-14
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项目2 初试Shell 项目2 单元测验

1、 问题:可以用来删除非空目录dir1的命令有（       ）
选项：
A:mkdir　 dir1
B:rm 　  -rf 　 dir1
C:mv 　dir1
D:rmdir  　 dir1
答案: 【rm 　  -rf 　 dir1】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-07到2020-07-15
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第九章 公寓 第九章 单元测验

1、 问题:この家はお風呂（　）きれいです。
选项：
A:を
B:の
C:は
D:が
答案: 【が】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
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【作业】0 绪论 绪论单元作业

1、 问题:如何认识中国近现代史的主题和主线？
评分规则: 【 中国的近现代史，就其主流和本质来说，就是中国一代又一代的志士仁人和人民群众为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史。可以说，中国近现代史上的一切重大历史活动都是围绕着这一主题展开的，所以，中国近现代史的主题就是中华民族的伟大复兴。第一条主线是：近代以来中国人民反对外来侵略、争取国家独立与民族解放以及中国由封闭走向开放，扩大国际参与，步入世界民族之林的历史进程。第二条主线是：近代以来中国人民通过社会革命，解放和发展生产力，走向现代化的历史进程。第三条主线是：近代以来中国人民向西方寻找真理，并在这个过程中选择马克思列宁主义及马克思列宁主义中国化的历史进程。
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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【作业】第1周 计算机网络概述（上）(2h12m02s) 作业1

1、 问题:如图所示网络。A在t=0时刻开始向C发送一个2Mbits的文件；B在t=0.1+e秒（e为无限趋近于0的小正实数）向D发送一个1Mbits的文件。忽略传播延迟和结点处理延迟。请回答下列问题：1) 如果图中网络采用存储-转发方式的报文交换，则A将2Mbits的文件交付给C需要多长时间？B将1Mbits的文件交付给D需要多长时间？2) 如果图中网络采用存储-转发方式的分组交换，分组长度为等长的1kbits，且忽略分组头开销以及报文的拆装开销，则A将2Mbits的文件交付给C需要大约多长时间？B将1Mbits的文件交付给D需要大约多长时间？3) 报文交换与分组交换相比，哪种交换方式更公平？（即传输数据量小用时少，传输数据量大用时长）
评分规则: 【 评分标准：1) 本小题满分12分，只要认真完成作业（无论对错），就可以得到基本分：5分；2) 每个小问正确解答，参考答案中标注分数给分，共14分；3）结果不正确但分析过程正确或部分正确，可酌情给分。参考答案：1) 由于A先发报文所以，A的报文在路由器的队列中排在B的报文前面，所以A交付2Mbits报文需要时间为：2/10+2/20+2/10=0.5s=500ms；（3分）B将1Mbits的文件交付给D需要时间为：1/10+2/20(排队时间)+1/20+1/10=0.35s=350ms。（3分）2) 从t=0时刻到t=0.1s，A发送了1000个分组，用时：1000×1000/10000000=0.1s，从t=0.1s时刻起与B共享连接路由器的链路，平均各共享到带宽10Mbps，A大约再用时：1/10+2×1000/10000000=0.1002s交付剩余的1000个分组，故A向C交付2Mbits文件大约需要(0.1+0.1002)s≈0.2s；（3分）B向D交付1Mbits文件需要时间大约为：1/10+2×1000/10000000=0.1002s≈0.1s。（3分）3) 分组交换比报文交换更公平。（2分）
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本课程起止时间为:2020-03-03到2020-07-03
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第一周 第一周单元测验

1、 问题:下面(    )不是构成动画必须遵守的规则。
选项：
A:由多个画面组成,并且画面必须连续
B:画面之间的内容必须存在差异，如在位置、形态、颜色、亮度等方面有所差异
C:画面毫无规律而且杂乱无章
D:画面表现的动作必须连续，即后一幅画面是前一副画面的继续
答案: 【画面毫无规律而且杂乱无章】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-18到2020-12-18
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第一讲 东亚的语言世界：走进音韵学 第一讲单元测验（基础题）

1、 问题:关于古代汉语的“浊声母”，以下说法正确的是______。
选项：
A:这些“浊声母”在现代汉语的各种方言中全都消失了
B:这些“浊声母”在古代汉语里原本不存在，是后来从藏语等语言中借入的
C:《切韵》把汉字按照发音分成许多组，主要就是依据它们是否具有“浊声母”
D:虽然我们没有古代汉语的直接录音，但是利用对音、借音和方言等材料互相印证，可以证明古代汉语曾经具有一组“浊声母”
答案: 【虽然我们没有古代汉语的直接录音，但是利用对音、借音和方言等材料互相印证，可以证明古代汉语曾经具有一组“浊声母”】 点我阅读全文