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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-30
本篇答案更新状态:已完结
【作业】第一章 绪论、教育及其本质 教育学的产生与发展 作业1
1、 问题:绘制绪论部分知识点的思维导图,重点是教育学发展的三个阶段中的代表人物、著作、主要思想及中国化马克思主义教育理论的代表人物、著作。支持手写拍照上传。
评分规则: 【 该题主要考查学生对教育学发展的三个阶段及中国化马克思主义教育理论部分重要考点的整理情况。具体得分:准确写出教育学发展的三个阶段: 前学科时期、前科学时期、科学化时期。(1分)各个阶段要写出代表人物、著作、主要思想观点三部分内容。其中写出 《学记》。夸美纽斯、赫尔巴特、孔子、苏格拉底、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、杜威、陶行知等均可给分。未写出夸美纽斯《大教学论》扣1分,赫尔巴特《普通教育学》扣1分。写出代表人物少于四人,扣1分。最高给7分。写出马克思主义教育学在中国的发展及代表人物杨贤江,给1分。绘制图形美观,知识点清楚,条理性强,书写工整,给1分。若有对本章节其他知识点的整理,可酌情加分。
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