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本课程起止时间为:2020-05-06到2020-06-30
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第1周 通信线路工程勘察设计 第1周 单元测验

1、 问题:一般平地使用（ ）m杆。
选项：
A:5
B:6
C:7
D:8
答案: 【7】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-30
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第一章 绪论 第一单元测验

1、 问题:统计的含义有三个，以下四个选项中不包含在内的是( )
选项：
A:统计工作
B:统计资料
C:统计报表
D:统计学
答案: 【统计报表】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-11-08到2021-01-27
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05 汇率制度 第5单元测试

1、 问题:一个集团内部成员国之间采用固定汇率制度，对非成员国则实行浮动汇率，这种汇率安排被称为（    ）
选项：
A:联系汇率制
B:联合浮动制
C:钉住汇率制
D:弹性汇率制
答案: 【联合浮动制】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-02到2022-06-18

第一单元：绪论（上） 第一单元测试

1、 问题:站在心理学的行为归因角度，很多人会对新生婴儿有发自内心的喜爱是因为：
选项：
A:不愿意伤了婴儿父母的面子
B:人类在漫长进化过程中形成的一种固有认知感受模式
C:新生婴儿的体态和动作符合人类的审美标准
D:新生婴儿有一种难以解释的魔力
答案: 【人类在漫长进化过程中形成的一种固有认知感受模式】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-28到2020-07-26
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01数学与数学文化 1.2单元测试

1、 问题:历史上最大产的数学家是？
选项：
A:欧拉
B:费马
C:希尔伯特
D:高斯
答案: 【欧拉】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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【作业】第一周 制图基本知识 第一章 制图基本知识作业

1、 问题:分数评定按照每周作业量进行总分评定，不具体设置各题目分值，按一次（一周）作业设定总分值为100分，具体扣分细则如下:1，1-10个错，指出，不扣分2, 10-25个错，扣10分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。3，25-35个错，扣15分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。4. 35-45个错 ，扣25分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。5, 45-55个错，扣40分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。6，50个错以上，重做，按重做再交于同一人互评，允许按最后一次打分。
评分规则: 【 每周布置一次作业，利用6天的时间完成作业，从第二周开始每周周一递交作业，每周周二晚公布正确答案，开始互评，用5天的时间完成互评打分，打分时按照一次（一周）作业总量（100分）进行评分，按照错误数进行扣分，不具体设定每个题的分值。
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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-19
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【作业】绪论 第一单元作业（互评）

1、 问题:网上扩展阅读以下两篇文章。中医将亡于中药http://www.sohu.com/a/122267177_542445中医将亡于中药，中药将亡于什么？http://www.zyctd.com/zixun/203/285712.html1、整理文章中提到的中医药发展中所存在的问题。2、根据你所了解的知识，谈谈中医药的发展还存在着哪些问题？3、对于文章中所提出的问题，你有没有不同的看法？
评分规则: 【 格式清晰，条理分明。
回答问题完整，3个问题均分别进行回答。
问题回答切题，分析有深度，对学习很有帮助！
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-02
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第1讲.开宗明义：广告创意之道 第1讲单元测试

1、 问题:广告创意的前提是
选项：
A:科学的调查与分析
B:符合受众的心理
C:创造与优化
D:形成美好的意境
答案: 【科学的调查与分析】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-04
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【作业】第1单元：如何进行健康评估 第1单元作业

1、 问题:具体的作业要求：根据课程内容，绘制肺脏叩诊音及其临床意义的思维导图。
评分规则: 【 评价标准：（共计5分）思维导图要符合下列要求思路清晰，内容全面，包含常见的5种叩诊音，每个0.4分。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-19
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第二章 资源环境与可持续发展 第二章 单元测验

1、 问题:关于传统的国民经济核算体系，下面说法不正确的是
选项：
A:资源的价值及其损失在NI或GNP中没有体现
B:收入增加或减少与资源的存量与用量没有建立计量关系
C: 国民经济帐户中设定了资源环境的地位
D:对不可再生资源制定了合理的折耗率
答案: 【 国民经济帐户中设定了资源环境的地位;
对不可再生资源制定了合理的折耗率】 点我阅读全文