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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-05-29
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【作业】第一章 绪论 第一章作业

1、 问题:名词解释：环境
评分规则: 【 影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第二章：信息安全法律法规（必修） 第二章测试

1、 问题:刑事法律关系，用于解决有关部门依法行政、依法管理网络的问题（）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-13到2021-12-31
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【作业】02 细胞生理 第二章单元作业

1、 问题:1. 解释RP和AP的产生原理。
评分规则: 【 老师批改
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-20
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【作业】第二章 Java环境搭建和程序初体验 第二章作业 单步调试程序

1、 问题:public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { System.out.println("Hello World!"); int a = 1; a=a+1; a=a+2; System.out.println("a is " + a); a=a+3;  //断点行 a=a+4; System.out.println("a is " + a); }}(1). 编写以上程序，并运行。将运行结果截图提交。(2). 将断点设置在第八行，查看变量a的值，提交此刻的屏幕截图。
评分规则: 【 1. 能够正确安装JDK和Eclipse，并成功运行程序。
2. 能够完成单步调试功能。
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-22

第1章 绪论与数据处理 第一章单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:下列数据中有效数字不是三位的是(       )
选项：
A:4.00
B:0.400
C:0.004
D:pH=4.008
答案: 【0.004】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一讲 心理过程与教育 单元测验

1、 问题:“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有
选项：
A:强度的特点
B:新异性的特点
C:变化的特点
D:对比的特点
答案: 【对比的特点】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-03-15
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【作业】第五章 植物组织培养的基本原理 单元作业 第2-5章 植物组织培养的基本原理

1、 问题:以茎尖外植体为例，简要说明外植体处理和无菌系建立的方法。
评分规则: 【 外植体的准备：选取幼嫩的顶芽或侧芽外植体（带有少量幼叶和叶原基），去除老叶，流水冲洗后备用；
表面灭菌处理：在超净工作台上将幼嫩的茎尖外植体放入灭菌容器内，先用75％的乙醇处理不超过30s，再用1％的次氯酸钠溶液浸泡处理一定时间（5-20min），不同植物种类和不同幼嫩程度处理时间不同，处理后倒掉次氯酸钠，再用无菌水冲洗4-5次；
接种和培养：处理后的外植体置于无菌滤纸上剥除外部幼叶，进一步分离幼嫩的茎尖，接种于诱导培养基进行培养。诱导培养基添加适当浓度的细胞分裂素和生长素。外植体接种后置于25℃，12h光照条件下培养，通常3-7d可以观察到茎尖外植体的萌发生长，可以获得无菌系。
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-10
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第一章 促进学习的有效教学 单元测验

1、 问题:下列关于“有效教学”的表述，不正确的是。（ ）
选项：
A:“有效教学”是对历史上已有的教学理论的高度综合
B:“有效教学”的概念来源于行为主义教育流派
C:“有效教学”是一套科学的教学方法和策略
D:“有效教学”是师范生的一门必修课、在职中学校长和教师的专题培训课
答案: 【“有效教学”的概念来源于行为主义教育流派】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-05-19
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第1章 认识PLC (1.认识工业控制大脑) 第1章第1单元测试

1、 问题:可编程控制器的基本单元主要由（ ）、存储器、输入输出接口电路、电源组成。
选项：
A:CPU
B:ICU
C:PMC
D:PC
答案: 【CPU】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-04-20
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【作业】第十章、就业程序 第十章、就业程序作业（互评）

1、 问题:根据你的毕业意愿，写出你将要办理的毕业手续流程和步骤。
评分规则: 【 按要点给分
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