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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-10
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第六章 建设工程施工合同管理 建设工程施工合同管理章节测试

1、 问题:施工合同示范文本规定，（ ）造成竣工日期的延误，致使工程不能按合同工期竣工，承包商必须承担违约责任。
选项：
A:经业主代表或总监理工程师确认工程量变化
B:承包商遇到了合同专用条款约定的等级以上的大风
C:经总监理工程师确认，业主批准的工程设计变更
D:分包商负责完成的工程质量不合格
答案: 【分包商负责完成的工程质量不合格】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-20
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第一讲 导论 第一讲 单元测验

1、 问题:决定财政制度的因素不包括
选项：
A:社会性质
B:经济发展水平
C:政府层级划分
D:政府职能
答案: 【政府层级划分】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-05-16
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1.绪论 第一章测验

1、 问题:以下不属于挥发性毒物的是
选项：
A:氰化物 
B:百草枯
C:甲醛
D:苯酚
答案: 【百草枯】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-10-30到2019-12-30
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【作业】1 基本半导体器件 第一单元作业

1、 问题:在            半导体中，自由电子的浓度大于空穴浓度。
评分规则: 【 N型
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-05-28
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第一章 第一章测试

1、 问题:下列关于计算思维的描述正确的是（）。
选项：
A:计算思维是概念化思维，不是程序化思维。
B:计算思维是基础的技能，而不是机械的技能。
C: 计算思维是人的思维，不是计算机的思维。
D:计算思维是思想，不是人造品。
E:计算思维是数学和工程互补融合的思维，不是数学性的思维。
F:计算思维面向所有的人，所有领域。
答案: 【计算思维是概念化思维，不是程序化思维。 ;
计算思维是基础的技能，而不是机械的技能。;
计算思维是人的思维，不是计算机的思维。;
计算思维是思想，不是人造品。;
计算思维是数学和工程互补融合的思维，不是数学性的思维。;
计算思维面向所有的人，所有领域。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-08
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第一讲 认识数字电路 第一讲单元测验

1、 问题:用带宽100MHZ的示波器，将垂直偏转因素置于100Mv/div,测量输出为1V峰峰的100MHZ稳幅正玄信号源的波形，其荧光屏上的垂直高度应显示为（    ）V;如果信号源的波形输出幅度为0.1V有效值，则示波器屏幕垂直高度显示（   ）div。（注：示波器与信号源均为匹配状态）某带宽为100MHz的示波器，垂直通道灵敏度为100mv/div，当测量1V峰峰值的100MHz标准正弦波时，示波器上的垂直高度应显示为？
选项：
A:1.4V
B:1V
C:0.7V
D:0.5V
答案: 【0.7V】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-04-08到2021-06-07
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专题一：立鸿鹄志 做奋斗者——人生青春之问 人生的青春之问

1、 问题:习近平同青年大学生座谈时提到的“”总钥匙”是指（ ）。
选项：
A:明确的人生目的
B:正确的世界观、人生观、价值观
C:积极的人生态度
D:高尚的道德情操
答案: 【正确的世界观、人生观、价值观】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-03-31
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叶片式泵 离心泵

1、 问题:水泵按其作用和工作原理可分为
选项：
A:叶片式水泵、容积式水泵、其他水泵
B:大流量水泵、中流量水泵、小流量水泵
C:高压水泵、中压水泵、低压水泵
D:给水泵、污水泵、其他液体泵大类
答案: 【叶片式水泵、容积式水泵、其他水泵】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-29到2021-12-31
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绪论 绪论测验

1、 问题:台风“利奇马”直接经济损失大约为多少亿元人民币
选项：
A:100
B:350
C:450
D:600
E:540
答案: 【540】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-09到2019-12-31
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【作业】第一章：绪论 本课程的课后作业：请大家根据从本课程中学到的内容以及自己的实践经历完成一份水族造景实践报告。

1、 问题:我的水族造景实践报告
评分规则: 【 整体结构来看：有图文并茂的造景过程的描述
实验报告中一步一步用图片和文字详细记录了造景的全过程
有造景构思的详解，记录了如何获得构思，即灵感来源，阐述了本造景作品体现的涵义，作者要表现的内容
有造景技巧和原理的分析：在实验报告中，详细分析自己的造景实践运用了那些本课程讲到的造景原理和技巧
如何进行造景维护：在实验报告中，详细阐述了自己的造景作品如何进行后期维护
建议与感想：在实验报告的最后，分析学习本课程、进行造景实践的感想，以及如何提升本课程建设的建议
】 点我阅读全文