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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-08
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第五章 数据生产 第五章 单元测验

1、 问题:（ ）是创造新数据或者以数据材料、原始数据为基础数据加工成为新数据或数据产品的过程。
选项：
A:数据生产
B:数据采集
C:数据挖掘
D:数据分析
E:数据可视化
答案: 【数据生产】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2017-09-07到2018-01-08
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第三章 植物的矿质与氮素营养（无效的） 第三章测验

1、 问题:1840年 建立了矿质营养学说，并确立了土壤供给植物无机营养的观点。
选项：
A:J. Liebig
B:J. Boussingault
C:J. Sachs
D:W. Knop
答案: 【J. Liebig 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-11到2020-06-22
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【作业】绪论 绪论作业

1、 问题:铁路运输的生产过程不改变物质的A.形态 B.性质 C.场所 D.数量
评分规则: 【 铁路运输的生产过程不改变物质的[ABD]A.形态 B.性质 C.场所 D.数量
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本课程起止时间为:2021-03-26到2021-06-30

第三章 化学教学目标设计 1~3章测试题

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:提出“先行组织者”理论的是 
选项：
A:奥苏贝尔
B:赞可夫
C:维果斯基
D:凯洛夫
答案: 【奥苏贝尔】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-01
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【作业】01 World Trade： an Overview 简答题

1、 问题:Over the past few decades, East Asian economies have increased their share of world GDP. Similarly, intra–East Asian trade—that is, trade among East Asian nations—has grown as a share of world trade. More than that, East Asian countries do an increasing share of their trade with each other. Explain why, using the gravity model.
评分规则: 【 As the share of world GDP that belongs to East Asian economies grows, then in every trade relationship that involves an East Asian economy, the size of the East Asian economy has grown. 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-04到2021-12-31
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【作业】一、绪论 第一章作业

1、 问题:1. 为什么家教对个人、社会、国家都很重要呢？
评分规则: 【 答案： 1.家教个体的成长。             2. 家教对社会的影响             3. 家教对国家的影响         以上论述言之成理即可。             
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-12到2021-06-30
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第1章 儿童是什么？ 第1章 《儿童发展概论》单元测验

1、 问题:（   ）年，联合国颁布《儿童权利公约》，儿童依法享有与成年人平等的权利。
选项：
A:1898
B:1989
C:1998
D:1889
答案: 【1989】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-20
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第六讲 单向分类资料的方差分析 6. 单向分类资料的方差分析

1、 问题:在显著性检验中，任何一个观察值可以剖分为两部分，即：
选项：
A:总体平均数和试验误差
B:样本平均数和试验误差
C:处理效应和试验误差
D:表面效应和试验误差
答案: 【总体平均数和试验误差】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一章 神话概述 单元测验

1、 问题:神话是人们一代代口耳相传留存下来的，经过世世代代讲述者的加工，这说的是神话的_____。
选项：
A:集体性
B:隐喻性
C:神圣性
D:原始性
答案: 【集体性】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-07-31
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【作业】绪论 课后习题

1、 问题:某信源符号集由字母A、B、C、D组成，若传输每一个字母用二进制码元编码，“00代替A，“01”代替B，“10”代替C，“11”代替D，每个二进制码元宽度为5ms。（1）不同的字母是等可能出现时，试计算传输的平均信息速率；（2）若每个字母出现的可能性分别为 ， 试计算传输的平均信息速率。
评分规则: 【 每个码元的传输时间为1/2/51000=100 (Baud)，（5分）平均信息速率，（5分）
非等概时平均信息量为符号 （5分）平均信息速率1001.985=198.5b/s （5分）
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