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本课程起止时间为:2020-08-31到2020-12-25
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【作业】1. 绪论 课程作业

1、 问题:请以“如何扩大国际友人在中国的影响力?”为题,写一篇2000字左右的小论文,说明当下传播国际友人事迹的可行途径及其功能意义。
评分规则: 【 本论文作业考察学生从不同层面、角度、渠道考虑国际友人事迹和精神的宣传途径。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-31
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【作业】走向体育“心”世界 单元作业

1、 问题:简述体育心理学、运动心理学和锻炼心理学三个分支学科的异同?
评分规则: 【 分别叙述。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-15
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第一周:软件工程概论 软件的定义及特点

1、 问题:软件产品与物质产品有很大的区别,软件产品是一种()产品。
选项:
A:有形
B:消耗
C:逻辑
D:文档
答案: 【逻辑】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-30
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【作业】一 绪论 绪论 单元作业

1、 问题:结合课程讲述及你自己的理解,阐述道路为什么要进行分级?
评分规则: 【 仅写出课本上公路分级原因
讲出自己的见解
结合实例
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-02到2021-01-15
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1. Globalization

1、 问题:Globalization refers to the shift toward a more integrated and _____ world economy.
选项:
A:independent
B:dependent
C:interdependent
D:nonrelated
答案: 【interdependent】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-10到2022-01-09
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第一章 什么是区块链和区块链思维 第一章测试

1、 问题:谁提出了比特币的概念?
选项:
A:埃里克·休斯
B:大卫·乔姆
C:中本聪
D:亚当·贝克
答案: 【中本聪】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-05到2020-07-25
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第1周—-第一章 绪 论 第一章 绪论单元测验

1、 问题:下列不属于离散消息的是 。
选项:
A:数据
B:符号
C:话音
D:电报信号
答案: 【话音】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-03到2020-03-31
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2.撰写科技论文前的准备工作 第二单元(撰写科技论文前的准备工作)单元测试

1、 问题:综述文献是             。
选项:
A:为了通过学位答辩,以获得相应的学位所撰写的论文
B:用于科学研究领域交流科研新发现的完整报告
C:不需要提供足够信息的研究报告
D:针对一个研究主题,对相关论文进行调研,并对各研究成果进行评价和总结。
答案: 【针对一个研究主题,对相关论文进行调研,并对各研究成果进行评价和总结。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-10
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【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次作业

1、 问题:请从辩证法诠释中国传统哲学“和而不同”中的 “和”与“同”含义,并谈谈你对“和谐社会”的理解。材料:(1)《国语.郑语》中史伯与郑桓公的谈话说:“夫和实生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物归之。若以同裨同,尽乃弃矣。故先王以土与金、木、水、火杂,以成百物。”(2)孔子:“君子和而不同,小人同而不和”。《论语.子路》(3)汤一介先生说,“中国文化有一个核心的东西就是讲和谐。天和人要和谐,人和人要和谐,情和景要和谐。”这就是孔子的“和而不同”的思想。中国传统哲学问题可以从三个命题发挥出来,一个是“天人合一”,就是解决人和自然的关系(和谐)问题;一个是“知行合一”,是解决人社会生活的问题;还有一个是“情景合一”,就是人的感情和外在的景物结合才可以产生美感的问题。这三个问题的实质就是“真善美”,真善美就是和谐。
评分规则: 【 字数不少于200字,语句通顺。
能够从矛盾的同一性和斗争性分析“和”“同”的概念。“和而不同”中的 “和”:“和”的前提是承认、赞成、允许彼此有差异、有区别、有分歧,然后使这些差异、区别、分歧调整、处理到某种适当的地位、情况、结构中,于是各得其所,而后整体便有“和”——和谐或发展。中国哲学一直强调“和”,也强调“度”,强调“过犹不及”和“中庸”,其道理是一致的,此所谓“吾道一以贯之”,这就是中国的辩证法。“同”,是抽象的同一,是没有差别的统一,没有对立。
能够回答“和谐社会”的意义。“和谐社会”,应该是一个多元共存的社会,这个社会应该是有包容性的,可以接纳、容纳、融合各种不同的事物、现象和问题。从经济上来说,就是各种经济成分共存,共同促进,共同发展;从政治领域来说,就应该允许不同的政治力量,通过一定的方式自主地选择自己的代言人,通过协商对话解决社会关注的问题,从而谋求维护和实现大多数人的切身利益;从思想领域来说,就是要保障公民的言论自由权利,思想表达的权利,允许社会上的各个群体可以“发声”,鼓励“百家争鸣,百花齐放”。
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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I 国际通用语:英语的故事 (Lingua Franca: The Story of English) Unit 1 单元测试

1、 问题:In number of native speakers and language learners, English is the __ language in the world.
选项:
A:first
B:second
C:third
D:fourth
答案: 【first】 点我阅读全文