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本课程起止时间为:2021-02-25到2021-07-15
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【作业】机械振动和电磁振荡 第十章机械振动和电磁振荡作业

1、 问题:10-3 振动质点的振动曲线如图所示,试求:(1)运动学方程;(2)点P对应的相位;(3)从振动开始到达点P相应位置所需的时间。7141f2cb3835a2a646d1a0d98e6cb634.jpg
评分规则: 【 9f604ca61761b1ac4b674dda05b52292.jpg4e156579de7e346bec89fc4a23b2a6ba.jpg
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本课程起止时间为:2020-09-26到2021-01-17
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第一章 数制与码制 第一章 数制与码制单元测验

1、 问题:与二进制数1110等值的十进制数是（）
选项：
A:12
B:14
C:49
D:4
答案: 【14】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-09到2021-12-09
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第二章 情为何物 单元测验1：情为何物

1、 问题:斯腾伯格的爱情三角形理论从心理学的角度能够帮我们更好地解读爱情，下列哪一项不是爱情三元论中的三元：
选项：
A:亲密
B:激情
C:承诺
D:迷恋
答案: 【迷恋】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-13到2020-12-07
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第2周——数字间的那些事儿，做点计算哈 第2周测验

1、 问题:下列程序的输出结果是#include
int main()
{
int a=7,b=5;
printf(“%d”,b/a);
return 0;
}
选项：
A:0
B:5
C:1
D:0.7
答案: 【0】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-07-15
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第一周 第二章 上皮组织 第一周第二章单元测试

1、 问题:关于纤毛的描述，错误的是（    ）
选项：
A:含有纵行微管
B:外围有9组二联微管
C:中央有两条单独微管
D:纤毛的摆动与二联微管滑动有关
E:参与营养物质的消化吸收
答案: 【参与营养物质的消化吸收】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-30
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第一周 管理沟通概论 测试一 —— 管理沟通概论测试

1、 问题:“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求？
选项：
A:生理需求
B:目标需求
C:社交需求
D:认同需求
答案: 【认同需求】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-05到2020-06-30
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第1章 课程介绍及绪论 第1章单元测验

1、 问题:下列系统中属于开环控制的为（）
选项：
A:自动跟踪雷达
B:无人驾驶车
C:普通车床
D:家用空调器
答案: 【普通车床】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】第8章 直流稳压电源 作业8-1 半导体类型

1、 问题:当温度升高时，半导体的导电能力将（ ）。a. 增强 b. 减弱 c. 不变 d. 不一定
评分规则: 【 a
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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-04-30
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基本医疗服务权 单元测试二

1、 问题:下列选项中不属于医疗机构的一项是？
选项：
A:社区卫生服务中心（站）、街道卫生院、乡镇卫生院、村卫生室、门诊部、诊所（医务室）等基层医疗卫生机构
B:疾病预防控制中心、专科疾病防治机构、妇幼保健机构、健康教育机构、急救中心（站）、采供血机构、卫生计生监督机构、计划生育技术服务机构等专业公共卫生机构
C:公立医院、民营医院等医院
D:生活美容机构
E:医疗美容机构
答案: 【生活美容机构】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-27到2019-12-22
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【作业】第一章 绪论 绪论单元作业

1、 问题:论述园艺植物生物技术对园艺产业的贡献及其下一步的发展趋势。
评分规则: 【 一、生物技术对园艺科学发展的贡献主要从以下六个方面展开，每点只答要点0.8分，展开解答1分。脱毒与快速繁殖技术广泛应用于园艺作物种（苗）的生产中；花药培养以及小胞子培养是获得单倍体以及纯合二倍体材料的最佳途径；胚抢救技术克服了果树早熟品种选育的技术难题；细胞融合技术创造出200多例柑橘体细胞杂种；分子标记广泛应用于育种和资源研究；基因克隆与遗传转化方兴未艾。二、生物技术在园艺产业发展趋势，主要从以下四个方面展开，每个方面1分，每点只答要点0.8分，展开1分。加强园艺生物技术的基础性研究；建立规模化基因资源高效利用平台，突破生物技术育种的关键瓶颈；建立园艺生物技术集成创新平台，创制新一代农业生物技术产品；加快生物技术育种与产业化进程，建立以企业为    主体，上中下游结合的产业创新机制，加快生物农业培育战略性新兴产业。 
】 点我阅读全文