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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第五章 科教教学设计与基本技能 单元测验

1、 问题:以下关于科学本质论述正确的是
选项：
A:世界是可以被理解的
B:科学知识是不可改变的
C:科学知识很容易就可推翻
D:科学可以提供所有问题的完整解答
答案: 【世界是可以被理解的】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一章 刑事科学技术基本理论 刑事科学技术的基本理论单元测验

1、 问题:下列不属于刑事科学技术的目的有（  ）。
选项：
A:解决物证的普遍性问题
B:提供侦查线索
C:查明案件事实
D:提供破案证据
答案: 【解决物证的普遍性问题】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-01到2022-06-30

第三章 收集资料 单元测验

1、 问题:一般资料：求助者，男性，22岁，某本科高校大三学生。    案例介绍：求助者因胃病住院治疗，目前病情已经稳定。三周前，同病房一患者因心脏病救治无效去世。求助者当晚自感病情加重，胸闷、心慌，开始出现入睡困难、经常惊醒的现象。经一周的持续心脏监护，并未发现心脏问题。求助者出院之后半个月以来觉得自己病情加重了，只是未查出来，因而情绪低落，茶饭不香，睡眠越来越差，不去教室上课，反复要求休学，不与同学来往，即使对要好的朋友也不理睬，与之前判若两人。求助者家属要求医院心理科协助治疗。（根据以上内容回答1-5题）   1、该求助者的心慌、 胸闷的症状是(    )的表现。
选项：
A:躯体状态
B:精神状态
C:社会功能状态
D:人格状态
答案: 【躯体状态】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-07-10
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第1章 绪论 单元测验

1、 问题:当输入信号本身为电信号时，在通信系统中可省略 。
选项：
A:输入变换器
B:发送设备
C:接收设备
D:输出变换器
答案: 【输入变换器】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-05-15
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第1讲 绪论与矢量分析(3) 第1讲综合测验(计分测验)

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-26到2021-01-31
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第一周 绪论 绪论

1、 问题:请问下面哪一种网络分层的方式属于本课程讲述的垂直划分方法？
选项：
A:分三层：业务与终端，交换与路由，接入与传送
B:分三层：物理层，网络层，应用层
C:分三层：无线网络，有线网络，混合网络
D:分三层：用户驻地网，接入网，核心网
答案: 【分三层：业务与终端，交换与路由，接入与传送】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-13到2020-12-31
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【作业】第1章 绪论 单元作业

1、 问题:如何理解土壤圈是地球表层生态系统中最活跃，最富生命力的圈层？
评分规则: 【 土壤圈覆盖于地球陆地的表面，处于其它圈层的交接面上，成为它们连接的纽带，对各圈层的能量、物质流动和信息传递起到维持和调节作用。土壤圈是地球表层系统中最活跃、最富生命力的圈层
土壤圈与大气圈进行气体与痕量元素的交换，土壤可以通过生物固氮将大气中的氮元素固定在土壤中，土壤向大气释放CO2，CH4，NOx等痕量气体，土壤作为这些气体的库，弄清他们的源，汇关系，最大限度的减少土壤排放是人类共同关心的全球环境变化问题。
土壤圈与生物圈进行生物养分物质循环，土壤是动植物赖以生存的基地，也是微生物最适合的栖息场所。土壤支持生物圈，提供给生物养分和水分，养育多种生物群落，形成生物多样性，为人类提供各种可开发的资源
土壤圈与岩石圈进行土壤发育与地质循环，土壤是岩石经风化作用和成土过程形成的，土壤作为地球的皮肤，对岩石起着一定保护作用，减少岩石遭受各种外营力的破坏
土壤圈对水圈进行四水（植物水、地表水、大气水、地下水）转化循环和平衡。土壤-植物-大气连续系统中水分的循环与平衡运动。土壤对水体和溶质流动其调节作用，与水圈进行着物质与能量的循环。
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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-06-30
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【作业】第一章 绪论 第一章习题

1、 问题:甲醛和乙炔在催化剂作用下生成1,4-丁炔二醇。在涓流床反应器中进行，原料分离回收循环操作。某工厂生产中测得如下数据：反应器的甲醛浓度为10%（质量比），出反应器的甲醛浓度为1.6%，丁炔二醇的初浓度为0，出口浓度为7.65%。假设分离回收中无损失，试计算此反应过程中的转化率、选择率、单程收率和总收率。
评分规则: 【 分值：计算出此反应过程中的转化率、选择率、单程收率和总收率，各0.25分答案：0.84,0.635,0.534,0.635
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本课程起止时间为:2021-02-28到2021-05-31

第2章 C＋＋简单程序设计 第1-2章测试

1、 问题:假设定义了：enum color {red=1, orange, yellow, green ,blue, purple, black};则blue的值是（    ）
选项：
A:4
B:5
C:3
D:6
答案: 【5】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-18到2020-07-13
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第五章 精力管理 第五章章节测试

1、 问题:全情投入中的要素之一：情感具体是指：
选项：
A:生物层面的供给，简单来讲就是你的健康状态是否足以支撑精力的燃烧，它关于睡眠，关于饮食，关于运动。
B:关于你对负面情绪的自我疗愈能力，你如何在不同的情绪状态中自由切换，如何驾驭不同的情绪以应对当下的生活状态。
C:你的专注力，以及灵活性，它决定了你是否可以高效地去切换思维频道应对不同的任务。
D:一个人对于自己价值观的坚守和对目标的坚持，无论何等的境遇，都会朝自己的目标挺进
答案: 【关于你对负面情绪的自我疗愈能力，你如何在不同的情绪状态中自由切换，如何驾驭不同的情绪以应对当下的生活状态。】 点我阅读全文