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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-07-13
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【作业】认知模块（从感知立体到立体构成） 任务一：立体世界的认知 认识报告

1、 问题: 根据教师提供的参考书目（教材）或网站，查阅相关资料完成一份关于立体构成的认识报告，手工誊写在A3大小的纸张上。 认识报告有关内容：要求选择并临摹包豪斯与立体构成相关的图片或设计作品2-3幅，并配套完成与之相关的文字表述不少于500字，注意版面编排效果。在版面的显目位置上标出“包豪斯与立体构成”，在版面的右下角标明作者姓名、班级、学号、指导老师以及制作日期。（①文字内容表述清晰程度，30%；②临摹作品效果，35%；③版面编排效果，35%）
评分规则: 【



】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-28到2021-12-31
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葵花宝典——美没那么简单 综合测试一

1、 问题: 下面图片属于（ ）
选项：
A:二维有边框
B:三维自带边框
C:二维无边框
D:三维无边框
答案: 【三维自带边框 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-12-10到2019-12-31
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第二章  国防概述 第二章单元测试

1、 问题:在“才、力、命”三要素中，以下哪一项是“命”的正确含义？（   ）
选项：
A:时势
B:机遇
C:运气
D:生命
答案: 【时势】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-06-26
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第一讲 管理沟通基础 第一讲测验

1、 问题:管理沟通中的两个70%是指：
选项：
A:管理者只需要和企业中70%的人进行沟通
B:管理者70%的时间花在沟通上
C:管理中70%的问题源于沟通不善
D:管理中70%的沟通是通过语言沟通进行
答案: 【管理者70%的时间花在沟通上;
管理中70%的问题源于沟通不善】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-06-30
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第一章 认识有机化合物 测试

1、 问题:
选项：
A:A
B:B
C:C
D:D
答案: 【C】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-10-08到2018-12-30
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第一讲 职校生的学习动机与激发 第一讲 职校生的学习动机与激发 测验A

1、 问题:有人把学业失败的原因说成努力不够，这种归因属于（ ）。
选项：
A:内部而稳定的归因
B:外部而不稳定的归因
C:外部而稳定的归因
D:内部而不稳定的归因
答案: 【内部而不稳定的归因】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-28到2020-05-17
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第1章 丝绸历史与文化 第1章 单元测验

1、 问题:张骞第一次出使西域的目的是（ ）。
选项：
A:联合大月氏抗击匈奴
B:加强东西方的经济文化交流
C:恢复对西域的管辖
D:传播中原文明
答案: 【联合大月氏抗击匈奴】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-06-30
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第一周：C语言概述，C语言变量、常量及表达式 第一周单元测验

1、 问题:八进制数0245转变为十六进制数是（ ）。
选项：
A:0x105
B:0x95
C:0x125
D:0xa5
答案: 【0xa5】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-30
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第一章 绪论 第一章单元测验

1、 问题:潮坪是以（）作用为主要动力
选项：
A:潮汐
B:内波
C:平面波
D:大洋环流
答案: 【潮汐】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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绪论 第一章 单元测试

1、 问题:社会组织的三大基本职能是:
选项：
A:生产、人事、采购
B:财务、人事、营销
C:财务、生产、营销
D:财务、采购、研发
答案: 【财务、生产、营销】 点我阅读全文