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本课程起止时间为:2022-03-07到2022-07-01
【作业】第一章 轨道及轨道的组成 单元作业一
1、 问题:简述直线轨道几何形位五个要素的定义及测量方法。
评分规则: 【 (1)轨距是钢轨顶面下16mm范围内两股钢轨作用边之间的最小距离。
轨距测量方法:道尺(或轨距尺)、轨检仪(或轨检小车)、轨检车
(2)水平是指线路左右两股钢轨顶面的相对高差。
水平测量方法:道尺(或轨距尺)、轨检仪(或轨检小车)、轨检车
(3)高低是指轨道沿线路方向的竖向平顺性。
高低测量方法:弦绳(或弦线)、轨检仪(或轨检小车)、轨检车
(4)方向是指轨道中心线在水平面上的平顺性。
方向测量方法:弦绳(或弦线)、轨检仪(或轨检小车)、轨检车
(5)轨底坡是指轨底与轨道平面之间所形成的横向坡度。
轨底坡测量方法:光带、轨底坡测量仪
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2022大学慕课答案 护理学基础02(南京医科大学)1467073456 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2022-02-14到2022-05-31
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【作业】一、冷热疗法 第一单元作业
1、 问题:患者张某,女性,28岁。该患者2小时前分娩时会阴部撕裂伤,局部红、肿、热、痛,现给予湿热敷。请问:该患者湿热敷的主要目的是什么?该患者湿热敷时应特别注意哪些?
评分规则: 【 评分指导:案例分析包括两部分,答全答到要点即给满分。具体得分标准:主要目的:促进炎症的消散和局限(1分);减轻疼痛(1分);减轻深部组织的充血(1分);促进舒适(1分)。特别注意:(1)保护病人隐私(1分);(2)水温50-60 ℃(1分);(3)及时更换热水(1分);(4)按无菌技术处理伤口(1分);(5)每3~5分钟更换一次敷布,持续15~20分钟(1分);(6)记录热敷部位、时间、效果及病人反应(1分)。
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