网课小帮手标签存档

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-23到2020-08-06
本篇答案更新状态:已完结

第一讲：文化创意产业概述 文化创意产业概述测验题

1、 问题:2009年，国务院发布了《文化产业振兴规划》，提出把（ 　）作为国家重点扶持的产业之一。
选项：
A:动漫产业
B:文化创意产业
C:战略性新兴产业
D:现代服务业
答案: 【文化创意产业】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-20到2020-06-20
本篇答案更新状态:已完结

第一章 经济法基本理论 经济法基本理论

1、 问题:以下法律中，哪一部是现代经济法最早出现的：
选项：
A:金融法
B:反不正当竞争法
C:反垄断法
D:财政法
答案: 【反垄断法】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-20
本篇答案更新状态:已完结

Unit One Know yourself Test One

1、 问题:Which career goal is NOT mentioned by the students in dialog 1 in Lesson 1?
选项：
A:diplomatist.
B:civil servant.
C:physicist.
D:doctor.
答案: 【doctor.】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-12
本篇答案更新状态:已完结

第1周版面设计 页面布局测试

1、 问题:插入硬回车的快捷键是：
选项：
A:ENTER
B:CTRL+ENTER
C:ALT+ENTER
D:SHIFT+ENTER
答案: 【ENTER】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-02-28到2021-07-01
本篇答案更新状态:已完结

第1周 第1周测试

1、 问题:哪种生活习惯与高血压无关
选项：
A:适当休息
B:过度贪凉
C:易发脾气
D:缺乏运动
答案: 【适当休息】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-28到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

0 绪论 绪论-单元测试

1、 问题:马克思主义理论中的下列哪个项内容适用范围是整个宇宙？（ ）
选项：
A:辩证唯物主义
B:历史唯物主义
C:马克思主义政治经济学
D:科学社会主义
答案: 【辩证唯物主义】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-13
本篇答案更新状态:已完结

专题一 走进社会学：重新认识我们的社会 专题一 走进社会学：重新认识我们的社会 专题一：单元测验

1、 问题:1、社会学产生于19世纪上半叶的( ) 。
选项：
A:A.法国
B:B.英国
C:C.德国
D:D.美国
答案: 【A.法国 】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-10
本篇答案更新状态:已完结

第一讲 课程与教学论概要 第一讲 课程与教学论概要 单元测试

1、 问题:标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是？
选项：
A:《民主主义与教育》
B:《课程》
C:《大教学论》
D:《课程与教学的基本原理》
答案: 【《课程》】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-17到2020-08-01
本篇答案更新状态:已完结

【作业】1 从C到C++（C++的新特性）–之一 第一周作业

1、 问题:考虑如下应用场景：输入两个员工的工资，输出工资较多的员工所领取的工资是多少。简化该场景，先输入两个员工的工资，然后对两个员工的工资进行比较，输出工资较多的员工信息。按照上述题目可以设计C语言程序如下：#include int main( ){ int salary_A, salary_B; printf(“请输入员工A和员工B的工资：”); scanf(“%d%d”,&salary_A,&salary_B); if(salary_A>=salary_B) //比较salary_A和salary_B大小 printf(“员工A的工资较多，工资是:%d”,salary_A); else printf(“员工B的工资较多，工资是：%d”,salary_B); return 0;}请试着把该C语言程序改写为C++ 语言程序，并在开发环境调试，运行。
评分规则: 【 一个scanf 对照改为 cin：10分三个printf 对照改为 cout：每个10分总体缩进，格式，函数定义等等：10分
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-04-01到2021-04-30
本篇答案更新状态:已完结

第0周 学习准备篇 猜猜看：谁会和我一起学习？

1、 问题:你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的）
选项：
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络学习会是怎样的
D:课程由知名大学（教授）提供
E:我认为学这门课程会非常有趣
答案: 【课程内容跟我学习和工作的领域相关;
我认为学这门课程会非常有趣】 点我阅读全文