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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-21
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第2周:铸造工艺基础 第3周 单元测验

1、 问题:顺序凝固和同时凝固均有各自的优缺点,为保证铸件质量,通常顺序凝固适合( )
选项:
A:吸气倾向大的铸造合金
B:变形和裂纹倾向大的铸造合金
C:流动性差的铸造合金
D:缩孔倾向大的铸造合金
答案: 【缩孔倾向大的铸造合金】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-09到2020-05-31
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1-建筑批评导论 1-建筑批评导论单元测试

1、 问题:对国家大剧院的批评,比较恰当的方式是通过建筑的社会批评模式进行评论。那么建筑的社会批评模式其最终目的是?
选项:
A:对社会本身进行评价
B:对建筑的社会反应进行评价
C:对影响建筑的社会因素进行评论
D:对建筑师进行评论
答案: 【对影响建筑的社会因素进行评论】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-07-31
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【作业】01-尺寸测量 01尺寸测量-单元作业

1、 问题:已知孔 和轴 ,1.写出孔和轴的公称尺寸,上极限偏差、下极限偏差,公差,上极限尺寸、下极限尺寸。2.判断孔和轴属于何种配合,求出最大最小间隙 (或过盈) 及配合公差。3.画出公差带图,单位为 (mm) 。
评分规则: 【 写出公称尺寸,上极限偏差、下极限偏差,公差,上极限尺寸、下极限尺寸 每个得1分。
写出配合类型、最大间隙、最小间隙(或过盈)、配合公差,每个3分。
画出公差带图得2分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-07-31
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微生物的营养 微生物的营养试题

1、 问题:在含有下列物质的培养基中,大肠杆菌首先利用的碳物质是()。
选项:
A:蔗糖
B:葡萄糖
C:乳糖
D:淀粉
答案: 【葡萄糖 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-28
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1.绪论 第一章单元测试

1、 问题:1. 信息论研究的目的就是要找到信息传输过程的共同规律,以提高信息传输的___,使信息传输系统达到最优化。
选项:
A:可靠性    
B:有效性
C:保密性
D:认证性
答案: 【可靠性    ;
有效性;
保密性;
认证性
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本课程起止时间为:2021-08-27到2022-02-28
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学习准备篇 猜猜看:谁会和我一起学习?

1、 问题:你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
选项:
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络学习会是怎样的
D:课程由知名大学(教授)提供
E:我认为学这门课程会非常有趣
答案: 【课程内容跟我学习和工作的领域相关;
我认为学这门课程会非常有趣
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-04-08到2018-06-15
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第三章 成型用的物料及其配制 第三章 成型用物料及其配制单元测验

1、 问题:下面几种高分子材料中,哪个材料的透明性最好
选项:
A:HDPE
B:ABS
C:PS
D: PP
答案: 【PS 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-04到2020-07-31
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【作业】第一周 数据库基础知识 第一单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:假设某学校需要建立一个课程管理系统,管理学生选课及教师授课情况,规定一个学生可以选多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一门课程只能有一个教师讲授,一个教师至多可以讲授一门课程。(1)请在以上系统中确定出相应的实体以及各自的属性。 (2)请确定以上实体之间的必要的关系。
评分规则: 【 找出学生、教师和课程三个实体及各自的属性得50分;找出个实体之间的关系得50分.
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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-30
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第一章 认识奥尔夫音乐教育

1、 问题:奥尔夫音乐教育是由谁创立的?
选项:
A:卡尔·奥尔夫
B:柯达伊
C:达尔克罗兹
D:华德福
答案: 【卡尔·奥尔夫】 点我阅读全文

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第一章 冲压工艺基础知识 第一章测试题

1、 问题:下列不属于冲压加工三要素的是(  )
选项:
A:设备
B:工件
C:模具
D:原材料
答案: 【工件】 点我阅读全文