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本课程起止时间为:2020-05-04到2020-07-05
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1 数制与码制 数制

1、 问题:4位二进制数的最大数是1111B.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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【作业】第1章 矢量分析 第1章作业

1、 问题:给定两个矢量、：，，求.
评分规则: 【 ==
】 点我阅读全文

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第2章 导数与微分 第二章 测验

1、 问题:
选项：
A:充分条件但不是必要条件
B:必要条件但不是充分条件
C:充分必要条件
D:既不是充分条件，也不是必要条件
答案: 【必要条件但不是充分条件】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-20
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第一章：品牌设计概述 第一章单元测试

1、 问题:小罐茶在品牌人格化中对应的是人的个性特征中的哪个维度
选项：
A:刺激
B:有能力
C:真诚
D:有教养
答案: 【有教养】 点我阅读全文

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1走进工业机器人 第一讲随堂测验

1、 问题:被称为机器人系统中枢的是
选项：
A:示教器
B:控制柜
C:机械臂
D:电机
答案: 【控制柜】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-10到2019-12-28
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第1章 绪论 【单元测验1】

1、 问题:下面这个“龙卷风”（Tornadoes）的仿真图片源自以下哪份报告的封面（ ）
选项：
A:Jeannette M. Wing. Computational Thinking[J]. Communications of the ACM. 2006, 49(3).
B:Denning P J, et al. Computing as a discipline. Communications of the ACM , 1989, 32( 1)
C:President’s Information Technology Advisory Committee. Computational Science: Ensuring America’s Competitiveness[EB/OL].http://www.nitrd.gov/pitac/reports/20050609_computational/computational.pdf, June 2005.
D:美国国家科学基金CDI 计划官方网站[EB/OL]. http://www.nsf.gov/crssprgm/cdi/
E:美国国家科学基金CPATH 计划2009 年项目申报说明 [EB/OL]. http://www.nsf.gov/cise/funding/cpath_faq.jsp#1.
F:ACM / IEE E-Curriculum 2001 Task Force. Computing Curricula 2001. Computer Science. IE EE Computer Society Press and ACM Press, 2001
答案: 【President’s Information Technology Advisory Committee. Computational Science: Ensuring America’s Competitiveness[EB/OL].http://www.nitrd.gov/pitac/reports/20050609_computational/computational.pdf, June 2005.】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-05-13
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【作业】第一章 绪论 第一章 单元作业

1、 问题:简述数控机床是如何分类的？
评分规则: 【 数控机床按运动轨迹分类可分为点控制、点位直线控制和轮廓控制。数控机床按控制方式可分为开环控制、闭环控制、和半闭环控制。数控机床按功能分类可分为经济型数控机床、全功能数控机床和精密型数控机床。（每个具体分类2分，全部答对满分。）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-29到2021-06-30
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第二章 基础篇 基础篇单元测试

1、 问题: All of us know, color-blind people often find it difficult to __ between blue and green.
选项：
A:A. separate
B: B. distinguish
C: C. compare
D: D. contrast
答案: 【 B. distinguish 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一章 细菌检验基本技术 细菌检验基本技术

1、 问题:做细菌培养时，采集标本的最佳时间是
选项：
A:应用抗菌药物之前采集标本
B:应用抗菌药物之后采集标本
C:一边应用抗菌药物一边采集标本
D:采集标本与是否应用抗菌药物没有关系
E:应用抗菌药物一天后采集标本
答案: 【应用抗菌药物之前采集标本】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-10到2020-05-10
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【作业】第一讲 绪论 单元作业-绪论

1、 问题:简述土壤健康具有哪些核心指标？（30%）健康的土壤能维持哪些功能？（30%）土壤所面临的健康问题？（40%）
评分规则: 【 简答出要点并适当扩展延伸。评分参考要点：核心指标：1.良好的土壤结构；2.有机质含量较高；3.丰富多样的生物群落。功能：1.维持多样化的土壤生物群落；2.控制植物病害以及杂草虫害；3.改善土壤结构，提高作物产量；4.缓解气候变化。问题：1.土壤资源日益减少；2.土壤肥力失调；3.土壤基本功能下降，三分之一的土壤中度到高度退化。
】 点我阅读全文